初中数学北师大版八年级下册2 直角三角形课后测评
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这是一份初中数学北师大版八年级下册2 直角三角形课后测评,共5页。试卷主要包含了2直角三角形,把直线a沿箭头方向平移1等内容,欢迎下载使用。
1.2直角三角形一、选择题 1.要判定两个直角三角形全等,下列说法正确的有( ) ①有两条直角边对应相等;
②有两个锐角对应相等;
③有斜边和一条直角边对应相等;
④有一条直角边和一个锐角相等;
⑤有斜边和一个锐角对应相等;
⑥有两条边相等. A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个2.已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm,则斜边的长为( ) A. 2cm B. 4cm C. 6cm D. 8cm3.在下列条件中不能判断两个直角三角形全等的是( ) A. 已知两个锐角 B. 已知一条直角边和一个锐角 C. 已知两条直角边 D. 已知一条直角边和斜边4.把直线a沿箭头方向平移1.5cm得直线b,这两条直线之间的距离是( )
A. 1.5cm B. 3cm C. 0.75cm D. cm5.如图,在△ABC中,∠B=30°,ED垂直平分BC,ED=3.则CE长为( ) A. 6 B. 9 C. 3 D. 86.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则下列结论不正确的是( )
A. AE=BE B. AC=BE C. CE=DE D. ∠CAE=∠B7.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,∠ACB=60°,延长BC到D,使CD=AC。则AC:BD=( )
A. 1:1 B. 3:1 C. 4:1 D. 2:38.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=6,∠B=30°,点P是BC边上的动点,AP的长不可能是( )
A. 2.5 B. 4.2 C. 5.8 D. 3.69.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=60°,∠B=30°,若AD=CD=6,则AB的长等于( )
A. 9 B. 12 C. D. 1810.在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB于D,AB=4,则BD的长为( ). A. 3 B. 4 C. 1 D. 7二、填空题 11.已知AB=20,AC=30,∠A=150°,则△ABC的面积是________. 12.如图,BC⊥AC,DE⊥AC,AD=BD,∠A=30°,DE=3.6,则AB=________. 三、解答题 13.如图,在△ABC中,AD=BD,AD⊥BC于点D,∠C=55°,求∠BAC的度数.
14.如图所示,AB⊥BC,DC⊥AC,垂足分别为B,C,过D点作BC的垂线交BC于F,交AC于E,AB=EC,试判断AC和ED的长度有什么关系并说明理由. 15.已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,DE=BF.
(1)求证: AF=CE. (2)求证:AB∥CD. 参考答案1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.D 8.A 9.D 10.C11.150 12.14.413.解:∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∵∠C=55°,
∴∠CAD=90°-∠C=90°-55°=35°,
∵AD=BD,
∴∠BAD=∠B=45°,
∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=45°+35°=80°. 14.解:AC=ED,理由如下:
∵AB⊥BC,DC⊥AC,ED⊥BC,
∴∠B=∠EFC=∠DCE=90°.
∴∠A+∠ACB=90°,∠CEF+∠ACB=90°.
∴∠A=∠CEF.∴△ABC≌△ECD(ASA).
∴AC=ED(全等三角形的对应边相等). 15.证明:(1)∵DE⊥AC,BF⊥AC,
∴在Rt△DCE和Rt△BAF中,
AB=CD,DE=BF,
∴Rt△DCE≌Rt△BAF(HL),
∴AF=CE;
(2)由(1)中Rt△DCE≌Rt△BAF,
可得∠C=∠A,
∴AB∥CD.
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