人教部编版1 北京的春节评课ppt课件

这是一份人教部编版1 北京的春节评课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了熬腊八粥，泡腊八蒜，抓重点，祭灶王，写特点，卖糖的景象，吃糖习俗的来历，团圆饭，截然不同，不同人的活动等内容，欢迎下载使用。

通过上节课的学习，大家看到了作者用充满京味儿的语言生动地描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，让我们感受到了人民生活的幸福美满。这节课，我们将继续随着作家老舍去感受老北京的春节。
1.把握课文的详略安排及其效果，学习作者抓住有特色的民俗活动进行细致描写的方法。 2.体会老舍“京味儿”语言的特点。 3.结合自己的生活，说说自己在春节感受到的春节习俗。
默读课文第一、二自然段，看看课文写了腊八这一天的哪些习俗？
在腊八那天，家家都在熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖……这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。……在北京，过年时，家家吃饺子
熬腊八粥 食材
这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
泡腊八蒜 色味双美
到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
请结合自己的经历，想一想，作者在描写腊八风俗的时候，重点写了哪些？又是如何写出特点的？
默读课文中描写“腊月二十三”的部分，思考作者重点描写了什么习俗，请找出相关语句。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。在老年间，这天晚上家家祭灶王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。
在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。
吃糖习俗的来历
按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。
思考：作者在描写腊月二十三风俗的时候，抓住了哪些重点，又是如何写出特点的？
读一读第8自然段，思考作者重点描绘了除夕的哪些习俗？
穿新衣、贴对联、放鞭炮、吃团圆饭、做年菜、守岁
作者从哪些方面写出了除夕的热闹？你是从哪里看出“热闹”的？
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
默读第9自然段，说一说初一与除夕有哪些不同。
默读第10自然段，说说本段写了初一人们的哪些活动？
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。……小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。……孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。……
默读课文第12、13自然段，说说人们是怎么度过热闹的元宵节。
处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
找出作者描写花灯的语句，并说出它们的特点。
有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。（灯的种类之多）所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。(灯的种类之多)
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：（灯的数量之多）
孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯……到时候就叮叮地响。
大家还必须吃元宵啊。