2022版中考化学大一轮培优训练及课件专题三 自然界的水 22PPT课件

这是一份2022版中考化学大一轮培优训练及课件专题三 自然界的水 22PPT课件，共22页。PPT课件主要包含了节约用水，防治水体污染，国家节水标志，净水方法，难溶性或不溶性，硬水与软水，硬水软化，肥皂水，考点特训营，带火星的木条复燃等内容，欢迎下载使用。
水的储量：地球表面约71%被水覆盖，而淡水储量约占全球水储量的2.53%，可利用的淡水总量不 足1%
生活上：用水后及时关闭水龙头、一水多用，如用淘米水浇花等农业上：农业、园林浇灌将大水漫灌改为喷灌、滴灌工业上：使用新技术、改革工艺等使水循环利用
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沉淀：静置，使不溶性固体沉降（或加明矾等絮凝剂使不溶性固体沉降）过滤：固液分离,除去水中_________________杂质,使水澄清吸附：利用活性炭的_______性除去色素、异味杀菌消毒：加入消毒剂蒸馏：除去水中所有杂质，是净化程度最高的方法
含较多可溶性钙、镁化合物的水叫_________不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫_________
鉴别：取样，加入适量_________，振荡，产生浮渣多、泡沫少的是_______ ， 产生浮渣少、泡沫多的是_________
生活中：_______实验室：_______
硬水危害：一些工业用水不能使用硬水，否则有可能引起锅炉爆炸
化学方程式：_____________________________现象：正极和负极产生气体的体积比约为_____（注：质量比为_____）产物检验：用燃着的木条检验，正极气体使木条燃烧得更旺，则该气体是_______，负极气 体能被 点燃，产生淡蓝色火焰，则该气体是______（正极气体还可用带火星的木条检验，现象 为___________________）结论：水由________________组成，水分子由_________________构成【拓展】向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是______________
1. 写出下列化学式甲_________乙_______
2. 写出图中涉及的化学方程式① _____________________________________② _____________________________________③ _____________________________________④ _____________________________________⑤ _____________________________________
1.(2016漳州)“促进可持续的生活方式”，“践行绿色生活”。下列措施不符合建设“生态漳州”的是( )A. 不向水中丢垃圾B. 生活污水任意排放C. 合理使用农药化肥D. 严查工厂排放的水是否达标
2.(2015莆田节选)爱护水资源，人人有责。下列属于“国家节水标志”的是_____。
3. (2014南平节选)地球上水的分布是：海洋咸水97％，淡水3％，而淡水的分布又如图所示。未来获取大量淡水资源的两种主要途径是______（填选项）。A. 海水脱盐B. 空气水蒸气凝聚C. 冰川取水D. 深度开发地下水
4.(2018福建4题3分)生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是( )A. 澄清 B. 无异色 C. 无异味 D. 无细菌和病毒
5.(2016宁德)下列净化水的方法中净化程度最高的是( )A. 过滤B. 沉淀C. 蒸馏D. 吸附
6. (2014厦门)浑浊的海水经如图净水器处理后，有关叙述正确的是( )A. 消灭了水中的细菌B. 所得的水一定是软水C. 能减少海水的异味D. 能得到纯净水
7.(2019泉州5月质检节选)将硬水转化为软水的原理是将硬水中溶有较多含_____(填元素符号，下同)、______的物质除去。
8.(2019厦门5月质检节选)水是生命之源。“生命吸管”(如图1)可将普通水净化为饮用水，主要净水流程如图2。(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
(1)活性炭的作用是_____(填标号，下同)，超滤膜的作用是____。a.去除有害菌和部分病毒b.吸附杂质c.去除较大的不溶性杂质(2)经“生命吸管”处理后的水是硬水还是软水，可加入_______来检验。在生活中，为降低普通水的硬度和杀灭病原微生物，常采用的方法是______。
“生命吸管”净水流程图2
9.(2015厦门节选)化学让水更洁净
(1)生活污水截流处理过程如图1所示，其中采用的净水方法有________________________________（写出一种）。(2)图2是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：______。
图1
过滤（或吸附沉降等合理即可）
10.(2019厦门5月质检节选)保持水化学性质的最小粒子是_____(填符号，下同)。水分解过程中的最小粒子有____、____。
11.(2019宁德5月质检节选)水是宝贵的自然资源。 18世纪化学家卡文迪许做了氢气燃烧的实验。写出图中反应的化学方程式_____________________，该实验证明了水是由__________________元素组成的。
12. (2015龙岩)如图1为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。(1)通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是_____________， a、b两玻璃管收集的气体体积比约为_______。(2)如图2为水分解的微观过程：
①水的分解过程中，不发生变化的微粒是__________________________。②结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式__________________________。
(3)已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是_________________________________。
原子（或氧原子和氢原子）
生成氢气与氧气的体积比约为2:1
13.(2015福州)下列关于水的说法正确的是( )A. 所有物质都易溶于水B. 可将工业废水任意排入内河C. 生活中常用肥皂水检验软水和硬水D. 水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气
14.(2019莆田5月质检)福建生态治水。推进人水和谐，实现城市更美、乡村更靓。(1)治水：关闭河流两岸的养殖场是为了________________。(2)净水：河水经沉淀、______、吸附等净化处理后，浑浊的水变澄清了。(3)饮水：水_______(选填“属于”或“不属于”)人类所需的六大营养素之一。
(4)用水：在水中加洗洁精能轻松将“油乎乎”的菜盘洗干净，洗洁精起______作用。(5)水的前景：水能、氢能都是清洁能源。电解水负极产生的气体是_____________。
15.(2018滨州)电解水的过程可用下列图示表示，粒子运动变化的先后顺序是( )A. ①②③④ B. ①②④③ C. ④③①② D. ④①②③
16.(2019扬州)1800年，人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1。下列说法错误的是( )已知：①相同条件下，气体的体积比等于气体的分子个数比；②常温常压时，1 L水可溶解0.031L O2、0.57L O3。
A. 水在通电时能发生化合反应B. 实验中若加入少量NaOH溶液，则导电性增强C. 从实验结果可以确定，相同条件下，H2在水中的溶解度比O2的小D. 若右侧试管内产生少量O3，也会使左右两侧试管内气体体积比略大于2:1
17.(2019江西节选)根据下列实验装置改进，请回答有关问题：
(1)两套装置中作用相当的仪器：漏斗与____(填“b”、“c”或“d”)。(2)装置改进后，下列说法正确的是______(填序号，双选)。A. 同样可以降低水的硬度B. 冰块与水的性质完全相同C. 比原装置得到的蒸馏水更纯D. 利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水
18.(2019苏州节选)水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。
(1)1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，实验示意图如图1所示。上述反应的化学方程式为____________________________________。该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重____g。实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因是________________________________________。
枪管外壁部分铁与空气中的氧气反应而增重