小学数学浙教版六年级下册34、立体图形教课内容ppt课件

这是一份小学数学浙教版六年级下册34、立体图形教课内容ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了平方米，圆柱体积＝底面积×高，底面积，我最棒等内容，欢迎下载使用。
一、求图形的体积，只列式不计算。
一、求图形的体积，只列式不计算。
长方体体积＝底面积×高
6 分 米
圆柱的体积是与它等底等高的圆锥的体积的3倍。
我会填： 1.一个圆锥和一个圆柱等底等高，已知它们的体积之和是120立方分米，圆锥体的体积是（ ）立方分米；等底等高的圆柱和圆锥的体积之差是36立方分米，则圆柱体积是（ ）立方分米。 2.一个圆锥的体积是24立方厘米，底面积是8平方厘米，它的高是（ ）厘米。 3.一个棱长是4分米的正方体容器装满水后，倒入一个高是8分米的圆柱体容器里正好装满，这个圆柱体的底面积是（ ）平方分米。 4.一个圆柱和一个圆锥体积相等、底面积也相等。已知圆锥的高是9厘米，圆柱的高是（ ）厘米。
（7）60立方厘米=0.06立方分米
（ √ ）
1、 把一个马铃薯完全浸没在一个底面直径是20厘米，水深12厘米的圆柱形容器中，水没有溢出，且量得水面上升了3厘米。这个马铃薯的体积是多少立方厘米？
四、生活中的数学问题 ： 2、学校在操场边的空地上挖了一个长6米、宽3米、深5分米的坑，准备装上沙作为沙坑使用。它的旁边有一堆圆锥形的沙，底面面积是15平方米，高2米。这堆沙够用吗？
将一个圆柱体沿着底面直径切成两个半圆柱,表面积增加了40平方厘米,圆柱的底面直径为4厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米?
1、将一个圆柱体沿着底面直径切成两个半圆柱,表面积增加了40平方厘米,圆柱的底面直径为4厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米?
2、 一个棱长为20厘米的正方体，要削成一个最大的圆柱，怎么削？削成的体积最大是多少？