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    六年级下册数学课件-1.1 天气预报中的负数 冀教版 10张

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    六年级下册数学课件-1.1 天气预报中的负数 冀教版 10张

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    这是一份六年级下册数学课件-1.1 天气预报中的负数 冀教版 10张,共10页。
    王官庄镇中心小学:邱书菊 天气预报中的负数学习目标经过从天气预报中了解信息、表达信息并解决有关问题的过程。了解天气预报中数字信息的实际意义,能用数学符号表示气温,体会符合思想在温度中的应用。在解决问题的过程中,体会数学与日常生活的密切联系。探索新知2北京 多云: -3℃~5℃-3℃~5℃当地最低气温当地最高气温气温:是指空气的温度。温度:表示冷热的程度,计量温度是摄氏度,用摄氏度“℃”表示。新知探索3比0c低的温度叫零下温度。比0c高的温度叫零上温度。低于0℃的,在数值前添上“”。如:-3℃C表示比0℃低3℃,读作零下3度或负3度。高于0℃的,在数字前加“+”,一般情况下省略不写。如:17℃表示比0℃高17℃,读作零上17度或17度。15℃和-3摄氏度,哪个温度低,低多少度?2.写出下面温度 4.算一算练一练1.读出下面的温度27℃ 读作11℃ 读作95℃ 读作24℃ 读作零上31度写作零下45度写作零下12度写作-3℃;15℃;19℃;4℃ 1.读出下面的温度零上27度零下11度零上95度零下24度-3℃

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