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    数学人教版第十一章 三角形综合与测试课堂检测

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    这是一份数学人教版第十一章 三角形综合与测试课堂检测,共7页。试卷主要包含了2 与三角形有关的角)等内容,欢迎下载使用。
    (§11.2 与三角形有关的角)
    班级 学号 姓名 得分
    1.填空:
    (1)三角形的内角和性质是 . (2)三角形的内角和性质是利用平行线的 与 的定义,通过推理得到的.它
    的推理过程如下:
    已知:△ABC, 求证:∠BAC+∠ABC+∠ACB= . 证明:过 A 点作 ∥ ,
    则∠EAB= ,∠FAC= .
    ( , )
    ∵∠EAF 是平角,
    ∴∠EAB+ + =180°.()
    ∴∠ABC+∠BAC+∠ACB=∠EAB+∠ +∠ .()
    即∠ABC+∠BAC+∠ACB= .
    2.填空:
    (1)三角形的一边与 叫做三角形的外角. 因此,三角形的任意一个外角与和它相邻的三角形的一个内角互为 .
    (2)利用“三角形内角和”性质,可以得到三角形的外角性质?
    如图,∵∠ACD 是△ABC 的外角,
    ∴∠ACD 与∠ACB 互为 , 即∠ACD=180°-∠ACB.① 又∵∠A+∠B+∠ACB= ,
    ∴∠A+∠B= .② 由①、②,得∠ACD= + .
    ∴∠ACD>∠A,∠ACD>∠B 由上述(2)的说理,可以得到三角形外角的性质如下:
    三角形的一个外角等于 . 三角形的一个外角大于 .
    3.(1)已知:如图,∠1、∠2、∠3 分别是△ABC 的外角,
    求:∠1+∠2+∠3.
    (2)结论:三角形的外角和等于 .
    4.已知:如图,BE 与 CF 相交于 A 点,试确定∠B+∠C 与∠E+∠F 之间的大小关系, 并说明你的理由.
    5.已知:如图,CE⊥AB 于 E,AD⊥BC 于 D,∠A=30°,求∠C 的度数.
    6.依据题设,写出结论,想一想,为什么?
    已知:如图,△ABC 中,∠ACB=90°,则:
    (1)∠A+∠B= .即∠A 与∠B 互为 ;
    (2)若作 CD⊥AB 于点 D,可得∠BCD=∠ ,∠ACD=∠ .
    7.填空:
    (1)△ABC 中,若∠A+∠C=2∠B,则∠B= .
    (2)△ABC 中,若∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶5,则∠A= ,∠B= ,∠C=

    (3)△ABC 中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则它们的相应邻补角的比为 . (4)如图,直线 a∥b,则∠A= 度.
    (5)已知:如图,DE⊥AB,∠A=25°,∠D=45°,则∠ACB= .
    (6)已知:如图,∠DAC=∠B,∠ADC=115°,则∠BAC= .
    (7)已知:如图,△ABC 中,∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD,则∠A=
    (8)在△ ABC 中, 若∠ B- ∠ A= 15° , ∠ C- ∠ B= 60° , 则∠ A= , ∠ B=
    ,∠C= .
    8.已知:如图,一轮船在海上往东行驶,在 A 处测得灯塔 C 位于北偏东 60°,在 B 处测 得灯塔 C 位于北偏东 25°,求∠ACB.
    9.已知:如图,在△ABC 中,AD、AE 分别是△ABC 的高和角平分线.
    (1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE 的度数.
    (2)试问∠DAE 与∠C-∠B 有怎样的数量关系?说明理由.
    10.已知:如图,O 是△ABC 内一点,且 OB、OC 分别平分∠ABC、∠ACB.
    (1)若∠A=46°,求∠BOC; (2)若∠A=n°,求∠BOC; (3)若∠BOC=148°,利用第(2)题的结论求∠A.
    11.已知:如图,O 是△ABC 的内角∠ABC 和外角∠ACE 的平分线的交点.
    (1)若∠A=46°,求∠BOC;
    (2)若∠A=n°,用 n 的代数式表示∠BOC 的度数.
    12.类比第 10、11 题,若 O 是△ABC 外一点,OB、OC 分别平分△ABC 的外角∠CBE、
    ∠BCF,若∠A=n°,画出图形并用 n 的代数表示∠BOC.
    13.如图,点 M 是△ABC 两个内角平分线的交点,点 N 是△ABC 两个外角平分线的交 点,如果∠CMB;∠CNB=3∶2
    求∠CAB 的度数.
    14.如图,已知线段 AD、BC 相交于点 Q,DM 平分∠ADC,BM 平分∠ABC,且∠A=27
    °,∠M=33°,求∠C 的度数.
    参考答案
    1.(1)三角形的内角和等于 180°,(2)性质、平角,说理过程(略)
    2.略.
    3.∠1+∠2+∠3=360°,360°.
    4.∠B+∠C=∠E+∠F.(此图中的结论为常用结论)5.30°
    6.(1)90°,余角,(2)∠A,∠B
    7.(1)60°.(2)36°,54°,90°.(3)5∶4∶3.(4)39°.(5)110°.
    (6)115°.(7)36°.(8)30°,45°,105°.
    8.35°.9.(1)10°;(2) DAE 1 (C B).
    2
    10.(1)113°,(2) 90 1 n,
    2
    11.(1)23°.(2) BOC 1 n.
    2
    (3)116°.
    证明:∵OB 平分∠ABC,OC 平分∠ACE,
    ∴ OCE 1 ACE, OBC 1 ABC.
    22
    ∴ BOC OCF OBC 1 (ACE ABC) 1 A 1 n.
    222
    12. BOC 180(2 3) 1801 (EBC FCB)
    2
    180 1 [(A ACB) (A ABC)] 2
    180 1 (180 A)
    2
    901 A
    2
    90 1 n.
    2
    13.36°.
    14.39°.
    由本练习中第 4 题结论可知:
    ∠C+∠CDM=∠M+∠MBC,
    即 C 1 ADC M 1 ABC. ①
    22
    同理, M 1 ADC A 1 ABC. ①
    22
    由①、②得 M 1 (A C),
    2
    因此∠C=39°.

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