小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活7 多元文化 多样魅力测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活7 多元文化 多样魅力测试题，共6页。试卷主要包含了我国商代晚期的都城是，下图中，图是印度明珠泰姬陵，古埃及文明发源于等内容，欢迎下载使用。

1.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（ ）。
A.《汉谟拉比法典》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《拿破仑法典》
2.我国商代晚期的都城是（ ）。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
3.下图中，图（ ）是印度明珠泰姬陵。
A.
B.
4.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（ ）。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
5.古埃及文明发源于（ ）。
A.尼罗河流域
B.两河流域
C.印度河、恒河流域
6.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（ ）文字刻在黑色玄武岩石柱上。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
二.填空题(共6题，共18分)
1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（ ）。
2.世界最大的平原——（ ），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。
3.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（ ）的重要组成部分。（ ）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（ ）。
4.人们在长期交往中形成的（ ），也是文化的重要组成部分。
5.人类居住的地球，约（ ）的面积被海洋覆盖。
6.美国在迎送宾客和朋友时流行（ ）礼。
三.判断题(共6题，共12分)
1.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。（ ）
2.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（ ）
3.金字塔是安葬古代法老的陵墓。（ ）
4.文明古国创造的文明只有文字。（ ）
5.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（ ）
6.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（ ）
四.连线题(共2题，共14分)
1.世界之最连一连。
世界最大的平原 太平洋
面积最大的海洋 亚马孙平原
世界最高的山脉 亚洲
面积最大的洲 喜马拉雅山
2.把地方与相对应的民间艺术连起来。

广东舞狮 东北秧歌 北京京韵大鼓 江西景德镇瓷器 陕西华县皮影
五.简答题(共5题，共32分)
1.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？
2.世界各地文化交融的重要意义是什么？
3.闻名世界的文化遗产有什么贡献？
4.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？
5.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？
六.材料题(共1题，共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？
（1）为什么出现尴尬、矛盾？
（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.文明时代门槛；历史画卷
2.亚马孙平原
3.文化；礼仪；礼仪
4.礼仪
5.71%
6.拥抱
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
2.如图：
五.简答题
1.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平相处。
2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。
3.这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。
4.四大文明古国是中国，古埃及，古巴比伦、古印度。中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字，古印度人的印章文字。
5.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。
（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；
六.材料题
1.（1）文化差异（不了解对方的文化）
（2）①首先了解差异、学会尊重差异。
②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。