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    第三单元 多样文明 多彩生活 7多元文化 多样魅力 测试题(预热题)

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    人教部编版六年级下册7 多元文化 多样魅力习题

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    这是一份人教部编版六年级下册7 多元文化 多样魅力习题,共6页。试卷主要包含了奥林匹克运动会起源于,建造半地穴式房屋的是我国的,下列不属于大河流域早期文明的是,是华人一年中最重要的节日等内容,欢迎下载使用。
    1.奥林匹克运动会起源于( )。
    A.古埃及
    B.古印度
    C.古希腊
    D.古巴比伦
    2.建造半地穴式房屋的是我国的( )。
    A.河姆渡人
    B.半坡人
    C.元谋人
    D.山顶洞人
    3.下列不属于大河流域早期文明的是( )。
    A.古中国文明
    B.古印度文明
    C.古罗马文明
    D.古埃及文明
    4.在( ),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
    A.美国
    B.泰国
    C.日本
    D.俄罗斯
    5.下列不属于世界古代文明的发祥地的( )。
    A.密西西比河流域
    B.黄河长江流域
    C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域
    6.( )是华人一年中最重要的节日。
    A.劳动节
    B.春节
    C.端午节
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.( )的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
    2.( )作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
    3.在文化交流中,来自不同文化的人们要( ),共同促进( )的繁荣。
    4.在交相辉映的早期文明中,只有( )一直延续至今,未曾中断,这是中华民族( )的重要源泉。
    5.远古先民在采集生活中逐渐学会( ),在狩猎生活中学会了( ),经过长期努力,最终实现了从( )到农耕、从渔猎到( )的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。
    6.( )的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。( )
    2.在地球上陆地面积大于海洋面积。( )
    3.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。( )
    4.中华文明曾经在满清时期中断过。( )
    5.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。( )
    6.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。( )
    四.连线题(共2题,共9分)
    1.连线。
    中 国 自由女神
    唐代书法家 斗兽场
    黑人领袖 万里长城
    美 国 颜真卿
    古罗马 曼德拉
    2.连一连。
    干栏式房屋 傣族
    牛粪屋 东南亚和南亚
    蒙古包 非洲草原
    竹楼 内蒙古大草原
    五.简答题(共5题,共36分)
    1.为什么中国文化要走向世界?
    2.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。
    ①地理位置:( )。
    ②特点:( )。
    ③赞美这一景观的是古诗词;( )。
    3.七大洲的名称分别是什么?
    4.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
    5.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?
    六.材料题(共1题,共8分)
    1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
    (1)为什么出现尴尬、矛盾?
    (2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.B
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.金字塔
    2.建筑
    3.和平相处;世界文化
    4.中华文明;文化自信
    5.栽培农作物;饲养动物;采集;畜养
    6.原始农业;基础
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    2.如下:
    五.简答题
    1.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化长取补短,共存共荣。
    2.安徽黄山;奇松、怪石、云海、温泉、冬雪;三十六峰高插天,瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉。
    3.亚洲,欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南极洲。
    4.中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。
    5.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
    六.材料题
    1.(1)文化差异(不了解对方的文化)
    (2)①首先了解差异、学会尊重差异。
    ②认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,和睦相处。

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