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    六年级上册数学试题-第三单元 观察物体 测试卷-北师大版(含答案)

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    六年级上册数学试题-第三单元 观察物体 测试卷-北师大版(含答案)

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    这是一份六年级上册数学试题-第三单元 观察物体 测试卷-北师大版(含答案),共8页。
    六年级上册数学试题-第三单元 观察物体 测试卷-北师大版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.下面是用同样大的正方体搭成的四组物体,从正面观察有三组形状相同,不相同的一组是(   )。  2.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是纸板折合而成的,请你找出来。(   )A. B. C. D.3.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如图所示,则这个立体图形的搭法不可能是(   )。A.       B.       C.       D. 4.从上面观察物体,看到的形状是(   )。 A.       B.       C. 5.从右面观察所看到的图形是(   )。  A.       B.       C. 二.判断题(共5题,共10分)1.只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么立体图形。(    )2.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。(   )3.从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。(   )4.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。(    )5.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。(   )三.填空题(共7题,共18分)1.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。2.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(    )个小正方体搭成的。3.用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(     )。4.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要(   )个小正方体,最多需要(   )个小正方体。5.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。6.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(   )个小正方体,最多可以用(   )个小正方体。7.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。四.作图题(共2题,共8分)1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成?五.解答题(共2题,共10分)1.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?2.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?参考答案一.选择题1.C2.d3.D4.C5.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×三.填空题1.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。2.43.74.5;65.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。6.5;77.正;左;上四.作图题1.6种2.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。五.解答题1.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。2.同意小刚的看法。

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