![七年级生物下册第1章第3节青期教学案(新版)新人教版第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12815378/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![七年级生物下册第1章第3节青期教学案(新版)新人教版第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12815378/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 青春期导学案
展开
这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 青春期导学案,共4页。学案主要包含了教学目标,教学重难点,导学过程,情景引入,学习提纲,新知探究,课堂小结,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
第三节 青春期【教学目标】知识与技能1. 描述青春期的发育特点。2. 进一步提高识图能力、分析能力和交流表达能力。 过程与方法通过讨论、交流、识图分析等学习主动学习的方法。情感、态度与价值观关注自己和同学的身心变化, 正确对待人生, 养成良好的学习和生活习惯, 共同健康的度过青春期。【教学重难点】重点: 1. 青春期的发育特点及其卫生2. 识图能力的提高与如何主动学习。 难点:青春期的心里变化及其卫生 【导学过程】【情景引入】孩子:其实你不懂我的心很多时候孩子不领情, 这让大人们觉得委屈: 孩子为什么不明白长辈的良苦用心?而孩子却说——爸爸、妈妈、老师,其实你不懂我的心。其实“性”就是那么一会事,大人搞得神神秘秘,反而引起我们的好奇心。在杂志、书籍、网上能找到黄色图片和文字。事实上大人们根本无法遮住我们的眼睛。可有时老师讲《生物》时,一说“受精卵” ,下面就有几个学生笑,接着很多男生跟着笑。【学习提纲】1. 进入青春期后,身体上和心理上会出现哪些变化?2. 怎样健康的度过青春期? 【新知探究】一、青春期的变化请同学们看课本 P14— 16 内容, 完成以下思考题:1、什么是青春期?是由儿童向成人过渡的时期,是身心发育特别迅速的阶段。其年龄范围一般在 10-19岁之间,女孩约比男孩 两年左右。 2、 完成课本 P14 资料分析
( 1) 男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别? (2) 你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?如果有出入,请分析原因。 (3) 男孩和女孩体型的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?你是怎样得出结论的? (4)男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些 ? 3. 青春期的特点有哪些?( 1) 突增。(2) 增强。(3)性发育。 二、青春期的心里变化及其卫生请同学们看课本 P16— 17 内容,尝试完成以下思考题:青春期有怎样的心理变化?如何进行卫生保健?( 1) . 具有“成人感”和独立性,对周围人对自己的评价很敏感,自尊心强。对父母和老师表现出反抗情绪和疏远意图,有事只想知己的同龄人交谈。 (2) . 既有独立性,又有一定的依赖性, 内心世界开始闭锁。 【课堂小结】这节课你收获了什么?
【巩固练习】1. 青春期 是人体生长发育的重要时期,这是因为A. 是思想逐渐成熟的时期
( ) B. 是人的大脑发育速度最快的时期
C.是人体神经系 统发育最快的时期 D. 是为一生的健康打下良好基础的最 好时期2. 男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关 ( ) A. 大脑 B. 心脏 C. 肺 D. 性器官3. 青春期身体生长发育快,所以在青春期要加强 ( )
A. 营养 B. 卫生 C. 锻炼 D. 休息4. 明辨是非( 1) . 男孩和女孩开始身高突增的年龄并不相同。 ( )(2) . 男孩在青春期会出现不正常的现象──遗精。 ( ) ( 3) . 对于处于青春期的学生,不要要回避性知识,因为这是同学们生长发育所必需了解的知识。 ( )
(4) . 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,因此这个习知识,增长自己的才干,树立远大理想。 ( )(5) . 女生要比男生不幸,因为每个月都要倒霉一次──来月经。 拓展附页:诗朗诵《男孩子,女孩子》女:男孩是本巨著,记录着一生的英勇潇洒;男:女孩是首小诗,蕴涵着无比的温文尔雅;女:男孩像块巨石,大风大浪掠过,石块依存;男:女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;女:男孩爱一身仔装外出兜风;男:女孩爱一把花伞雨中漫步;女:男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐;男:女孩小心翼翼把试题订正;女:男孩爱骑车满城穿梭显威风;男:女孩爱唧唧喳喳走马观花看闹市。合:如今的男孩,女孩呀……各撑半边天。
时期我们要好好学 ( )
相关学案
这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 输送血液的泵──心脏导学案及答案,共8页。学案主要包含了教学目标,教学重难点,导学过程,情景引入,学习提纲,新知探究,课堂小结,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中生物第二节 血流的管道──血管学案,共5页。学案主要包含了教学目标,教学重难点,导学过程,情景引入,学习提纲,新知探究,课堂小结,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 流动的组织──血液学案,共7页。学案主要包含了教学目标,教学重难点,导学过程,情景引入,学习提纲,新知探究,课堂小结,巩固练习等内容,欢迎下载使用。