人教版六年级上册6 百分数（一）教学设计及反思

这是一份人教版六年级上册6 百分数（一）教学设计及反思，共7页。教案主要包含了根底练习，列式计算， 1，总结，作业等内容，欢迎下载使用。

六年级数学教案“一个数的百
分之几是多少， 求这个数〞的练
习课
六年级数学教案——“一个数的百分之几是多
少，求这个数〞的练习课
学材分析
重点：分析一个数的百分之几是多少，求这个数的应用题的
数量关系。
难点：解答这一类应用题的能力
学情分析
是在教学了一个数的百分之几是多少， 求这个数的应用题的
根底上进行练习的
学习目标
通过练习使学生进一步熟练地掌握一个数的百分之几是多
少， 求这个数的应用题的解题方法； 提高解答这类题的能力。
导学策略
导学法
教学准备
幻灯片、小黑板
教师活动
学生活动
一、根底练习
先说说下面各题把什么数量看作单位 1 ，再答复下列问题。
〔 1 〕一种羊毛衫现在的单价比原来降低了。现在单价是原
来的百分之几？
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〔 2〕小云的邮票张数比小军少 20%。小云的邮票张数是小军
的百分之几？
二、列式计算
1、多少吨的是 3． 5 吨？
2、多少千米的 50%是 24 千米？
3、多少米的是米？
4、多少千克的 18%是 6 千克？
三、 1、修路队修一条路，已经修好 24 千米，占全长的 40%，
这条路长多少千米？
2、甲村修一条水渠，已经修好 80%，还剩下 160 米没有修。
这条水渠长多少米？
3 、东东看一本科幻小说， 第一天看了全书的 10%， 第二天看 了全书的 30%，两天共看了 80 页，这本书共有多少页？
4、玩具厂五月份比四月份多生产儿童玩具 2500 件，多生产
了 20%。玩具厂四月份生产玩具多少件？
四、总结：你有什么收获？
五、作业
根底练习
列式计算
稳固练习
教学反思
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通过练习，学生能够掌握。
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