精品解析：2020-2021学年辽宁省葫芦岛市绥中县苏教版四年级下册期末教学质量检测科学试卷（解析版）

这是一份精品解析：2020-2021学年辽宁省葫芦岛市绥中县苏教版四年级下册期末教学质量检测科学试卷（解析版），共12页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，连线题等内容，欢迎下载使用。
2020－2021学年度第二学期期末教学质量监测四年级科学试题一、填空题。 （每空1分，共10分。） 1. 水沸腾时的温度叫作水的__________________。【答案】沸点【解析】【详解】沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。在一般情况下，当温度升高到100℃时，并产生大量气泡，水会沸腾，这时的温度被称为是水的沸点。2. 水结冰后体积会________。【答案】膨胀【解析】【详解】水烧开时的温度大致是100℃；水结冰时的温度是0℃。水在结冰时的温度是0℃，结冰过程中，温度会一直保持在0摄氏度，水结成冰以后，体积会膨胀，所占据的空间变大了。3. 太阳是银河系中一颗普通的 _____。【答案】恒星【解析】【详解】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，是银河系中一颗普通的恒星，它以巨大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道，环绕自己运动。4. 昆虫的身体可以分为头、胸、________三部分。【答案】腹【解析】【详解】昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅。5. 蚕卵是椭圆形的，呈_____ 色。【答案】淡灰【解析】【详解】蚕卵的特征：扁圆形，像小米粒大小，中间有些凹下去，即将孵化的蚕卵是黑灰色的，刚出来的蚕卵是淡黄色，即将孵出的卵黑灰色，长1.2～1.3毫米。6. 植物除了用种子繁殖，还可以用（      ）繁殖。【答案】营养器官【解析】【详解】根据对植物繁殖方法的认识，植物除了用种子繁殖，还可以有另一种方式：利用植物体上的营养器官来繁殖后代，比如月季通常采用扦插的方法繁殖，苹果通过嫁接繁殖，马铃薯通过茎繁殖，秋海棠通过叶繁殖，甘薯用根繁殖，夹竹桃通过压条繁殖。7. 像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫（      ）。【答案】卵生【解析】【详解】像鱼和鸟那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。比如：小鸟、鱼、鸡、鸭等。像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。8. 科学家认为，恐龙、猛犸象灭绝是_____的突然变化造成的。【答案】环境【解析】【详解】由于动物和生活的环境相互影响，经过漫长的自然选择和生物进化过程，动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。科学家认为，恐龙、猛犸象的灭绝是科学家认为，恐龙、猛犸象的灭绝是环境的突然变化造成的。9. 月球围绕地球运行，是地球的（      ）。【答案】卫星【解析】【详解】像月球这样自己不发光，围绕行星运动的天体，叫卫星。月球是地球的卫星，月球围绕地球运动的。10. 至今，科学家已经发现了约150万种动物，期中种类最多的是_____。【答案】昆虫【解析】【详解】在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。二、选择题。（将正确答案的字母填在横线上。每小题2分，共30分。）11. 蚕蛾的身体分为（    ）部分。A. 三 B. 四 C. 五【答案】A【解析】【详解】蚕蛾是白色，身体分头、胸、腹三部分，头部有一对羽毛状触角，胸部有三对足和一对翅膀。蛾是蚕生长发育过程中的另一种形态。蚕蛾的身体分为三部分，所以A符合题意。12. 冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作（    ）A. 熔化 B. 融化 C. 溶解【答案】B【解析】【详解】根据水的三态变化的认识，水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作融化。13. 霜是空气中的水蒸气遇到0°C以下的物体而结成的（    ）。A. 小水珠 B. 冰块 C. 小冰晶【答案】C【解析】【详解】根据水的三态变化的认识，水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小水滴，霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的小冰晶。14. 小猫繁殖后代的方式是（    ）。A. 胎生 B. 卵生 C. 以上都不是【答案】A【解析】【详解】像狗、猫、羊这样，母体直接生小动物，并用乳汁哺育小动物，这样的繁殖方式叫做胎生。小猫繁殖后代的方式是胎生，所以A符合题意。15. 一天当中，太阳的方向变化规律（    ）。A. 西→东 B. 东→西 C. 南→北【答案】B【解析】【详解】一天中太阳位置变化规律的认识，从东到南再到西。所以一天中，影子的方向总是和太阳的方向相反，所以阳光下物体影子变化的规律是：自西向东。16. 下列动物不属于昆虫是（    ）。A. 蚂蚁 B. 苍蝇 C. 蜈蚣。【答案】C【解析】【详解】昆虫类动物主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，一般卵生，比如蚂蚁、苍蝇，蜈蚣不是昆虫。17. 以下哪种不是蚕宝宝的食物（    ）。A. 桑叶 B. 萝卜叶 C. 莴苣叶【答案】B【解析】【详解】蚕最喜欢吃的是植物的叶，尤其是桑叶。为了让蚕吃饱吃好，桑叶要新鲜并保持干燥，不能有水。蚕以桑树叶为主要食物，当然也能吃生菜叶、榆叶、蒲公英、莴苣叶等但是不吃萝卜叶。18. 种子能发育出新的植物体，是因为它有一个具有生命力的（    ）。A. 子叶 B. 种皮 C. 胚【答案】C【解析】【详解】种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分，种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。所以种子能发育出新的植物体，是因为它有一个具有生命力的胚。19. 胎生动物一般都用（    ）的方法喂养小动物。A. 哺乳 B. 寄生 C. 找食物【答案】A【解析】【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物。用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物，哺乳动物是胎生动物，胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。20. 用地下茎繁殖的植物是（    ） 。A. 莲藕 B. 菠菜 C. 月季【答案】A【解析】【详解】绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。植物除了用种子繁殖后代，还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖。用茎繁殖后代的植物：大蒜、土豆、生姜、莲藕、水仙、马铃薯、吊兰等。菠菜是用种子来直接繁殖后代的。月季花的繁殖方式有很多种，可播种，压条，嫁接和扦插。其中最常用的方法就是扦插法。用地下茎繁殖的植物是莲藕，所以A符合题意。21. 蒲公英主要借助（    ）帮助种子进行繁殖。A. 水利 B. 风力 C. 人工【答案】B【解析】【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，这是由它们自身的特征所决定的。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。蒲公英主要借助风力帮助种子进行繁殖。22. 水蒸气遇冷后从气态变成液态，这种现象叫作（    ）。A. 凝结 B. 融化 C. 凝固【答案】A【解析】【详解】液态的水受热后变成气态的水蒸气，这种现象叫蒸发；水蒸气遇冷后，又从气态变成液态，这种现象叫凝结。23. 意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察（    ）。A. 地球 B. 太空 C. 月球【答案】C【解析】【详解】科学家们一直在努力撩开月亮神秘的面纱。意大利物理学家、天文学家伽利略利用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地、和“月海”，所以C符合题意。24. 像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，质量足够大的天体，称为（    ）。A. 恒星 B. 卫星 C. 行星【答案】C【解析】【详解】行星是通常指自身不发光，环绕着恒星运转的天体。像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，质量足够大的天体，称为行星，所以C符合题意。25. 昆虫占整个动物界种数的（    ）。A. 80% B. 60% C. 90%【答案】A【解析】【详解】在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。三、判断题。正确的在括号内打√，错误的在括号内打×。（每小题2分，共30分。）26. 月球上没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件。（      ）【答案】√【解析】【详解】伽利略利用自制的世界上第一架天文望远镜观察月球观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”。这些环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。但是月球上没有风，云，雨，雪等天气变化，没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件。27. 所有液体都有和水一样的热胀冷缩性质。（      ）【答案】×【解析】【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。一般来说，气体热胀冷缩最显著，液体其次，固体最不显著。通过实验，我们知道了水、牛奶、醋确实会热胀冷缩，但是水具有反膨胀的性质，水在4℃以上会热胀冷缩而在4℃以下会冷胀热缩。28. 在一般情况下，当温度升高到100C时，水会沸腾。（      ）【答案】√【解析】【详解】通常把水加热到100℃，水就会急剧地变成水蒸气，这时的温度叫做水的沸点。根据对水的沸腾的认识，在一般情况下，当温度升高到100摄氏度时，水会沸腾并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作沸点。29. 在自然界中，水能以液态、气态、固态三种状态存在。（      ）【答案】√【解析】【详解】水有固态、液态、气态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据对水的三态变化的认识，在自然界中，水能以液态、气态、固态三种状态存在，水、水蒸气和冰是对应的形态。30. 月球自己并不发光，但能够反射太阳光。（      ）【答案】√【解析】【详解】月球是没有空气和水分，没有生物生存的必要条件。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。31. 蚕不属于昆虫。（        ）【答案】×【解析】【详解】蚕蛾属于昆虫，具有昆虫的共同特征，身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。故答案为：×32. 蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方。（      ）【答案】×【解析】【详解】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。蚕最喜欢吃的食物是桑叶，蚕宝宝喜欢生活在阴暗的的地方。33. 种子是没有生命的。（      ）【答案】×【解析】【详解】种子是有生命的。大多数绿色植物的一生都是由种子开始的，种子一般包括种皮有保护作用和胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。胚是有生命的，可以发育成一棵植物。34. 长寿花的叶子插在土里就能成活。（      ）【答案】√【解析】【详解】绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。根据植物繁殖方式的认识，植物可以通过种子、根、茎、叶等繁殖，但是大部分植物是通过种子繁殖的，并不是所有器官都可以用来繁殖后代。长寿花利用叶来繁殖，插在土里就能成活。35. 植物除了用种子繁殖，还可以用叶、茎、根来繁殖。（      ）【答案】√【解析】【详解】植物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。36. 红薯不能用根繁殖。（      ）【答案】×【解析】【详解】物会结出种子，种子可以长成新的植物，大多数植物是利用种子繁育后代的，这属于有性繁殖；除了用种子繁殖外，有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎、芽来繁殖后代的，这属于无性繁殖中的营养繁殖。红薯既能用根又能用茎繁殖。37. 浸泡蚕豆种子，可以减慢种子发芽的速度。（      ）【答案】×【解析】【详解】种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。浸泡蚕豆种子，可以加快种子发芽的速度。38. 植物的根都是向下生长的。（      ）【答案】√【解析】【详解】植物的根不仅仅有固定植物的作用，植物的根还吸收入土壤中的水分和和无机盐等营养物质，供植物体生长。植物的根具有向地性，一般会向下生长。39. 植物传播种子的方式有两大类∶ 一是借助外力，二是依靠自身的力量。（      ）【答案】√【解析】【详解】植物散播种子方式是多种多样的，这是由它们自身的特征所决定的。植物传播种子的方式有两大类∶ 一是借助外力，二是依靠自身的力量。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。40. 有生命的物体又称为生物。（      ）【答案】√【解析】【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。四、连线题。（每个2分，共20分。）41. 连线题。莲藕 结冰0°C  地下茎繁殖夏天轮胎外焰加热酒精灯容易爆裂蝴蝶椭圆形蚕卵  昆虫 【答案】【解析】【详解】在学校我们要认真学习科学知识，生活中我们要尽量将科学知识运用到实践中。比如我们要知道水在0摄氏度的时候会结冰，莲藕的繁殖方式是地下茎繁殖，夏天轮胎如果气打的太满就容易爆裂，酒精灯使用的时候应该使用外焰加热；蝴蝶符合昆虫的特征，属于昆虫；蚕卵是椭圆形的，是蚕一生中刚开始的部分。42. 把植物种子的各部分与其相应的作用用线连起来。  胚根          保护种子胚芽          长成植物的根子叶          长成植物的茎和叶种皮          未种子萌发提供养料【答案】【解析】【详解】略五。实验题。（10 分）43. 根据给出的内容完成下列实验。完成“摆的快慢与什么因素有关”的实验报告。问题：摆的快慢与什么因素有关？假设：摆的快慢与摆线长度有关，摆线越长，摆越慢∶摆线越短，摆越快。保持不变的条件是∶摆锤重量∶摆幅大小。需要改变的条件是________________。实验结论∶摆的快慢与摆线长度有关，______________。【答案】    ①. 摆线长度    ②. 摆线越长，摆越慢；摆线越短，摆越快。【解析】【分析】通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅无关，与摆锤的重量无关。同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。【详解】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。由于研究的是摆的快慢与摆线长度有关，所以唯一的变量是摆线长度；根据实验现象可知，摆的快慢与摆线长度有关，摆线越长，摆越慢∶摆线越短，摆越快。