2021-2022学年九年级化学人教版 下册 第十单元酸和碱测试题

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第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1．实验室可用 制取H2，下列实验操作或实验装置正确的是A．配制稀硫酸 B．制备H2C．干燥H2 D．收集H22．下列物质中含有一定量的杂质、方法正确的是A．二氧化碳中含有一氧化碳、通入氧气点燃B．氧化铜中含有一定质量碳粉、通入氧气点燃C．二氧化硫含有氯化氢气体、通过氢氧化钠溶液D．铜中含有氧化铜、通入氧气加热3．推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是A．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B．酸雨的PH小于7，PH小于7的雨水一定是酸雨C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸D．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性4．推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都属于中和反应B．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，固体物质的溶解度都随温度升高而增大C．金属能导电，能导电的物质都是金属D．酸溶液能使石蕊变红色，醋酸溶液也能使石蕊变红色5．物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是A．稀盐酸用于除铁锈 B．用浓硫酸干燥氧气C．用熟石灰改良酸性土壤 D．酒精可以作燃料6．某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如图所示。下列说法正确的是A．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和HClC．出a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应D．由a点到c点的变化过程中，始终是放热反应，溶液温度一直升高7．用pH试纸测定某液体的酸碱度时不能先把试纸润湿再进行测定，否则所测得的液体pH值与实际情况相比，其结果可能会A．相等 B．偏大 C．偏小 D．以上三种结果都有可能出现8．下列物质的名称（或俗名）与化学式一致的是A．酒精、CH4 B．石灰石、Ca（OH）2C．火碱、NaOH D．生石灰、CaCO39．科学实验必需按规范进行操作，下列实验操作中规范的是A．取少量氯化钠 B．闻药品气味C．稀释浓硫酸 D．取液时挤入空气10．下列各组物质中，利用括号内的试剂或物品不能将它们一一鉴别出来的是A．稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液（无色酚酞）B．空气、氧气、二氧化碳气体（燃着的木条）C．氧化铁、铜和红磷三种红色固体（稀盐酸）D．硝酸铵、氢氧化钠和氯化钠三种白色固体（水）11．学习化学会遇到许多“相等”。下列“相等”的说法中：①溶液稀释前后溶质质量一定相等②要使酸碱恰好完全反应，酸和碱的质量一定要相等③pH=3和pH=2的混合液pH是与二者的pH之和是相等的④等质量的镁和铝跟足量稀盐酸反应产生氢气质量是相等的⑤均衡膳食是指所需要的各种营养成分的量是相等的，正确的是A．①②③④⑤ B．②③④ C．②⑤ D．①二、简答题12．某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。(1)图甲实验的目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。写出该反应的化学方程式___________。(2)图乙实验过程中没有观察到明显现象。若先向氢氧化钠溶液中加入_____,再逐滴滴加稀硫酸,可观察到_____的现象,证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。(3)图丙实验中的现象为_____。13．阳阳同学利用改进的稀释浓硫酸的实验装置来完成一个趣味实验。他将一定质量的镁带放入装置中，向A中加入适量的稀盐酸。A的名称是___________，在发生化学反应的过程中，他能观察到的实验现象是___________；用理化知识解释他在“U”型管中观察到的现象的原因是___________。三、推断题14．A~F 均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示转化关系， 所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中 A 俗称生石灰，C 是最常用的溶剂，C 与 F 元素组成相同。(1)F 的化学式是______，D的化学式是______。(2)A→B反应的基本类型是______。(3)C→E反应的化学方程式为______。15．已知甲和乙转化关系如图所示，部分物质已经省略。“→”表示物质之间可以相互转化。(1)若甲俗称烧碱，丙是二氧化碳，写出乙→甲的化学反应方程式___________，该反应属于___________(填基本反应类型)。(2)若甲是铁锈主要成分，乙常温下为无色无味液体，丙由两种元素组成，是实验室常见的酸，写出甲转化为乙的化学反应方程式___________，反应时观察到的现象是___________。(3)若甲是世界年产量最高的金属，丙溶液显蓝色，可用于配制“波尔多液”。过量的甲与丙充分反应后，溶液的质量___________(填“增加”“减小”或“不变”)，乙溶液与___________(写名称)反应可再次生成甲。16．如图是初中化学常见的六种物质间的部分转化及反应关系（部分反应物或生成物及反应条件已略去）用“﹣”表示两种物质可以发生化学反应。用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。A﹣F分别属于单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐六类物质中的一种，其中B是目前年产量最高的金属，D显碱性的盐，C和E的溶液都具有强腐蚀性，其中E可做肥皂。 请回答下列问题：(1)写出两种物质的化学式A______，B______；(2)溶液C与溶液E反应的化学方程式______；(3)足量C与B反应的实验现象______。四、实验题17．如图所示，锥形瓶内盛有物质Y，分液漏斗内盛有液体X，U型管内盛有红墨水（便于观察）。开始时a、b处于同一水平线，当把X滴入锥形瓶内时，请你回答下列问题：(1)若X为蒸馏水，Y为生石灰，则U型管内a液面______（填 “高于”、“低于”或“等于”，下同）b液面；(2)若X为水，Y为硝酸铵固体，则U型管内a液面______b液面；(3)若X为过氧化氢溶液（少量），Y为二氧化锰，则U形管内a液面______b液面，反应的化学方程式是______。18．科学探究离不开实验活动，根据下图完成问题。(1)仪器a的名称______；(2)请写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式：______；(3)用装置B制氧气，把过氧化氢溶液加入盛有少量氧化铁的锥形瓶中，产生大量气泡，经验证氧化铁在反应前后质量和化学性质不变，说明氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂。反应结束后，倒出上层清液，再向锥形瓶内加入适量稀盐酸，反应的化学方程式为______；(4)装置C有多种用途，下列说法中正确的是______（填数字序号）。①用排空气法收集H2，H2从n端进入②用排水法收集O2需先装满水，O2从m端进入③盛放Ca（OH）2溶液时，可用于检验CO2④盛放NaOH溶液时，可用于除去CO2气体中混有的少量HCl气体(5)如图D所示实验中，可观察到甲中白磷燃烧，乙中红磷不燃烧，由此说明燃烧的条件之一是______。五、计算题19．用98g溶质质量分数为10%的稀硫酸中和氢氧化钠溶液，反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示。请计算：(1)若a为100g，则氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）(2)当氢氢化钠溶液加入的质量为b时，所得溶液中含有的阴离子为______。20．酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。某实验小组，将10%的Ba(OH)2溶液缓慢滴入98g10%的硫酸溶液中，如图表示溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系；(1)图中的b点表示意义_______。(2)b点对应的加入10%的Ba(OH)2溶液质量为171g，若改为等质量的氢氧化钠，中和该硫酸溶液，则反应后溶液呈_______性。
参考答案：1．B 2．B 3．D 4．D 5．B 6．C 7．D 8．C 9．B 10．C 11．D12．     2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O     酚酞溶液     溶液由红色变为无色     有蓝色沉淀产生13．     锥形瓶     银白色的镁带逐渐减少、产生大量气泡，放热     镁与稀盐酸发生化学反应生成氢气、放出大量的热，使装置内的气体压强变大，大于外界大气压，在压强差的作用下，“U”型管内的左侧液面下降，右侧液面上升14．(1)     H2O2     CaCO3(2)化合反应(3)15．(1)     Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH     复分解反应(2)     Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O     红棕色固体逐渐消失，溶液由无色变为黄色(3)     减小     镁##铝16．(1)     Fe2O3     Fe(2)(或)(3)有大量气泡生成，同时溶液由无色变为浅绿色17．(1)低于(2)高于(3)     低于     18．(1)铁架台(2)(3)(4)①③(5)温度达到可燃物的着火点19．(1)设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为x 答：氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是8%。(2)和20．(1)氢氧化钡和硫酸恰好完全反应(2)碱