人教部编版五年级下册梅花魂示范课课件ppt
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这是一份人教部编版五年级下册梅花魂示范课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了字词学习,词语解释,飘泊他乡等内容,欢迎下载使用。
梅花经霜傲雪、不畏严寒,是中华民族顽强不屈的精神象征。本文讲述了一位身在异国他乡的华侨老人对墨梅图的珍爱,热情讴歌了梅花坚贞不屈的气节。快走进课文,去感受一下吧。
埋葬 腮颊 玷污 秉性 凉飕飕 撩乱 华侨 眷恋
我们学工人抹(mò)墙的样子把房间涂抹(mǒ)得花花绿绿,妈妈要求我们用抹(mā )布擦干净。
你别折(zhē)腾了,这么低的折(zhé)扣,会折(shé)本的。
【颇负盛名】形容名气很大。盛名:很大的名望。【顶天立地】形容形象高大,气概雄伟豪迈。【眷恋】(对自己喜爱的人或事物)深切地留恋。
漂泊—— 偶尔—— 训斥—— 爱惜—— 稀罕—— 郑重——
他在外漂泊十年了,如今他想定居在这个美丽的小村庄里。
骨气—— 爱惜—— 训斥—— 稀罕—— 慈祥—— 郑重——欺凌—— 眷恋——
姐姐打扮得(郑重 庄重)大方。
王老师非常(郑重 庄重)地嘱咐我要好好学习。
1. 朗读课文,课文写了外祖父的哪几件事?表达了外祖父怎样的思想感情?
表达了外祖父眷恋祖国、热爱祖国的思想感情。
( 1 )读唐诗宋词落泪;
( 2 )珍爱墨梅图;
( 3 )因不能回国而痛哭;
( 4 )送“我”墨梅图;
( 5 )送“我”绣着梅花的手绢。
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”
外祖父读这些诗句时,为什么会流泪?
这些诗句字字写的都是乡思、乡愁,他由诗句想到了自己,思念祖国,思念家乡的情感油然而生。
外祖父为什么教“我”读唐诗宋词?
外祖父是想让“我”从小受到祖国文化的熏陶,激发“我”对祖国的热爱之情。
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。
在鲜明的对比中,突出了外祖父对这幅墨梅图的珍爱之情。
还能从哪里可以看出祖父对墨梅图的珍爱?
有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”
反问句,增强句子气势,强烈表达出祖父对墨梅图的珍爱之情。
有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷(diàn)污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。
这是对外祖父的语言和动作描写。外祖父训斥的话以及“轻轻” “慢慢”等动作突出了他对墨梅图的爱惜。
故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬(zàng)身异国的外祖父。
“冷艳”和“幽芳”写出了梅花清高的品格。文章开门见山,睹物思人,由梅花开放引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆。
哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。
“我”见过祖国吗?“我”为什么会充满快乐?
没有见过。因为祖父从小一遍又一遍的和我讲述着祖国的一切。
想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……
祖父为什么像个小孩子一样哭了起来?
因为他思念家乡,眷恋祖国,表达了祖父对祖国深深的爱。
梅花的精神有哪些?梅花代表的是什么?
1、不怕严寒、不怕风欺雪压的品格;2、借花喻人,赞美中华民族有气节的人物;3、指出一个中国人要有梅花的秉性。
谈谈你对题目“梅花魂”的理解。
“梅花魂”中的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”。这是中华民族的精神,也是无数中华儿女,包括无数海外游子无比崇尚的精神。
外祖父为什么珍爱梅花?这表达出了外祖父怎样的思想感情?
外祖父把梅花作为中华民族精神的象征,他珍爱梅花,是让自己保持梅花的秉性,也就是保持中国人的气节。这充分表达了外祖父热爱祖国的思想感情。
外祖父为什么把自己最珍爱的墨梅图和绣着梅花的手绢送给“我”?
外祖父希望“我”向梅花学习,做一个有梅花秉性的人,做一个有气节的中国人;外祖父把自己浓浓的思乡之情寄托在了墨梅图和梅花手绢上,随“我”回到祖国。
多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到这不只是花,而且是身在异国的华侨(qiá)老人一颗眷(juàn)恋祖国的心。
这句话点明了文章主题,表现了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。本文以梅花始,以梅花终,首尾照应。这样写使文章结构严谨,主题突出。
外祖父一共落了几次泪?从中可以体会到什么?
一共落了三次泪:读唐诗宋词时无声落泪;不能回国时呜呜地哭泣;送别时泪眼蒙眬。这三次落泪表达了外祖父渴望回国返乡的强烈感情。正所谓落叶归根,年纪越大,这种情感越强烈。从中我们可以感受到,不能回国已经成为他刻骨铭心的痛,成为他终生的遗憾。
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