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    人教数学九下 第二十七章 相似周周测7(全章)(含答案)

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    2020-2021学年第二十七章 相似综合与测试练习

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    这是一份2020-2021学年第二十七章 相似综合与测试练习,共12页。试卷主要包含了观察下列每组图形,相似图形是等内容,欢迎下载使用。
    第二十七章 相似周周测7一、选择题1.观察下列每组图形,相似图形是(    A.    B.    C.    D.2.用一个10倍的放大镜看一个15°的角,看到的角的度数为(    A150°          B105°          C15°          D.无法确定大小3.已知四条线段的长度分别为2x1x14,且它们是成比例线段,则x的值为(    A2              B3              C.-3          D3或-34.如图,在大小为4×4的正方形网格中,是相似三角形的是(  )A.①和②     B.②和③           C.①和③        D.②和④5.如图,在△ABC中,DEBC,∠ADE=∠EFCADBD53CF6,则DE的长为(    A6             B8             C10           D12            5题图                   6题图                      7题图6.如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是(     A.∠ABP=∠C    B.∠APB=∠ABC    C.     D. 7.如图,在▱ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EFFC等于(    A32          B31          C11          D128.如图,RtABC中,∠ACB=90°,AC=4BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与ACBC相切于点DE,则AD为(    A2.5  B1.6  C1.5  D1             8题图                         9题图9.如图,在▱ABCD中,ACBD相交于点O,点EOA的中点,连接BE并延长交AD于点F,已知SAEF=4,则下列结论:①AFFD=12;②SBCE=36;③SABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正确的是(  )A.①②③④ B.①④  C.②③④ D.①②③10.如图,矩形ABCD中,AB3BC4,点PA点出发,按ABC的方向在ABBC上移动,记PAx,点D到直线PA的距离为y,则yx的函数图象大致是(                                         A         B           C        D二、填空题11.如图,在△ABC中,MNBC 分别交ABAC于点MN.AM1MB2BC3,则MN的长为        .      11题图       12题图       13题图                 14题图 12.如图,已知零件的外径为25 mm,现用一个交叉卡钳(两条尺长ACBD相等,OCOD)量零件的内孔直径AB.OCOA12,量得CD10 mm,则零件的厚度x       mm. 13.如图,放映幻灯时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上.若幻灯片到光源的距离为20 cm,到屏幕的距离为40 cm,且幻灯片中图形的高度为6 cm,则屏幕上图形的高度为       cm14.经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图,线段CD是△ABC的“和谐分割线”,△ACD为等腰三角形,△CBD和△ABC相似,∠A46°,则∠ACB的度数为             三、解答题15.(10分)如图,ABCP四点均在边长为1的小正方形网格格点上.
    1)判断△PBA与△ABC是否相似,并说明理由;
    2)求∠BAC的度数.         16.(10分)如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,求旗杆的高度.                   17.(10分)如图,等边△ABC的边长为3PBC上一点,且BP=1DAC一点,若APD=60°,求CD的长.             18.(12分)如图,△ABC中,∠ACB90°,AB的垂直平分线交ABD,交AC于点E,交BC延长线于F.求证:CD2DE·DF.          19.(12分)如图,已知CERtABC的斜边AB上的高,BGAP.求证:CE2ED·EP.             20.(12分)如图,ABBDCDBDAB=6cmCD=4cmBD=14cm,点PBD上由点B向点D方向移动,当点P移到离点B多远时,△APB和△CPD相似?              21.(12分)如图,矩形ABCD中,AB20BC10,点PAB边上一动点,DPACQ.(1)求证:△APQ∽△CDQ(2)P点从A点出发沿AB边以每秒1个单位长度的速度向B点移动,移动时间为t秒.当t为何值时,DPAC?                    22.(12分)如图,在△ABC中,∠ACB90°,CD是斜边AB上的高,GDC延长线上一点,过BBEAG,垂足为E,交CD于点F.求证:CD2DF·DG.                                       第二十七章 相似周周测7试题答案 一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。) 1.观察下列每组图形,相似图形是(  D  A.    B.    C.    D.2.用一个10倍的放大镜看一个15°的角,看到的角的度数为(  C  A150°          B105°          C15°          D.无法确定大小3.已知四条线段的长度分别为2x1x14,且它们是成比例线段,则x的值为(  B  A2             B3            C.-3      D3或-34.如图,在大小为4×4的正方形网格中,是相似三角形的是( B )A.①和② B.②和③   C.①和③ D.②和④5.如图,在△ABC中,DEBC,∠ADE=∠EFCADBD53CF6,则DE的长为(  C  A6             B8             C10           D12            5题图                   6题图                      7题图6.如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是(  D  A.∠ABP=∠C    B.∠APB=∠ABC    C.     D. 7.如图,在▱ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EFFC等于(  D  A32          B31          C11          D128.如图,RtABC中,∠ACB=90°,AC=4BC=6,以斜边AB上的一点O为圆心所作的半圆分别与ACBC相切于点DE,则AD为(  B  A2.5  B1.6  C1.5  D1            8题图                         9题图9.如图,在▱ABCD中,ACBD相交于点O,点EOA的中点,连接BE并延长交AD于点F,已知SAEF=4,则下列结论:①AFFD=12;②SBCE=36;③SABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正确的是( D )A.①②③④ B.①④  C.②③④ D.①②③10.如图,矩形ABCD中,AB3BC4,点PA点出发,按ABC的方向在ABBC上移动,记PAx,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是(  D                                       A         B           C        D二、填空题(每题5分,共20分)11.如图,在△ABC中,MNBC 分别交ABAC于点MN.AM1MB2BC3,则MN的长为  1  .      11题图       12题图       13题图                 14题图 12.如图,已知零件的外径为25 mm,现用一个交叉卡钳(两条尺长ACBD相等,OCOD)量零件的内孔直径AB.OCOA12,量得CD10 mm,则零件的厚度x  2.5  mm. 13.如图,放映幻灯时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上.若幻灯片到光源的距离为20 cm,到屏幕的距离为40 cm,且幻灯片中图形的高度为6 cm,则屏幕上图形的高度为  18  cm14.经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图,线段CD是△ABC的“和谐分割线”,△ACD等腰三角形,△CBD和△ABC相似,∠A46°,则∠ACB的度数为  113°或92° 三、解答题(共90分)15.(10分)如图,ABCP四点均在边长为1的小正方形网格格点上.
    1)判断△PBA与△ABC是否相似,并说明理由;
    2)求∠BAC的度数.解:(1)△PBA与△ABC相似,
    理由如下:
    AB==BC=5BP=1

    ∵∠PBA=ABC
    ∴△PBA∽△ABC
    2)∵△PBA∽△ABC
    ∴∠BAC=BPA
    ∵∠BPA=90°+45°=135°,
    ∴∠BAC=135°. 16.(10分)如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,求旗杆的高度. 解:由题意可得:△DEF∽△DCA

    DE=0.5米,EF=0.25米,DG=1.5mDC=20m

    解得:AC=10
    AB=AC+BC=10+1.5=11.5m),
    答:旗杆的高度为11.5m 17.(10分)如图,等边△ABC的边长为3PBC上一点,且BP=1DAC一点,若APD=60°,求CD的长. 解:∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠B=C=60°,
    ∵∠APB=PAC+C,∠PDC=PAC+APD
    ∵∠APD=60°,
    ∴∠APB=PAC+60°,∠PDC=PAC+60°,
    ∴∠APB=PDC
    又∵∠B=C=60°,
    ∴△ABP∽△PCD
    ,即
    CD= 18.(12分)如图,△ABC中,∠ACB90°,AB的垂直平分线交ABD,交AC于点E,交BC延长线于F.求证:CD2DE·DF. 证明:∵∠ACB90°,∴∠F+∠FEC90°. DFAB∴∠A+∠AED90°.∵∠AED=∠FEC ∴∠A=∠F.CDRtABC斜边AB的中线,∴CDDA.∴∠A=∠ACD.∴∠ACD=∠F.又∵∠CDE=∠FDC∴△CDE∽△FDC..CD2DE·DF. 19.(12分)如图,已知CERtABC的斜边AB上的高,BGAP.求证:CE2ED·EP.  证明:∵CERtABC的斜边AB上的高,∴△ACE∽△CBE.CE2AE·BE.CEABBGAP, ∴∠EBD+∠EDB=∠P+∠GDP90°.∴∠EBD=∠P.∴△AEP∽△DEB.AE·EBED·EP.CE2ED·EP. 20.(12分)如图,ABBDCDBDAB=6cmCD=4cmBD=14cm,点PBD上由点B向点D方向移动,当点P移到离点B多远时,△APB和△CPD相似? 解:∵ABBDCDBD
    ∴∠B=D=90°,
    ∴当时,△PAB与△PCD是相似三角形,
    AB=6cmCD=4cmBD=14cm

    解得:BP=212
    BP=212时,△PAB与△PCD是相似三角形. 21.(12分)如图,矩形ABCD中,AB20BC10,点PAB边上一动点,DPAC于点Q.(1)求证:△APQ∽△CDQ(2)P点从A点出发沿AB边以每秒1个单位长度的速度向B点移动,移动时间为t秒.当t为何值时,DPAC? 解:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,ABCD.∴∠APQ=∠CDQ.又∵∠AQP=∠CQD∴△APQ∽△CDQ.(2)t5时,DPAC.理由:∵t5,∴AP5..又∵.又∵∠PAD=∠ADC90°,∴△PAD∽△ADC.∴∠ADP=∠DCA.∵∠ADP+∠CDP=∠ADC90°,∴∠DCA+∠CDP90°.∴∠DQC90°,即DPAC. 22.(12分)如图,在△ABC中,∠ACB90°,CD是斜边AB上的高,GDC延长线上一点,过BBEAG,垂足为E,交CD于点F.求证:CD2DF·DG. 证明:∵∠ACB90°,CD是斜边AB上的高,∴∠ACD+∠BCD=∠BCD+∠CBD90°.∴∠ACD=∠CBD.∴△ACD∽△CBD.,即CD2AD·BD.BEAG,∴∠G+∠CFE90°.∵∠DBF+∠BFD90°,∴∠G=∠DBF.∴△BDF∽△GDA.,即AD·BDDF·DG.CD2DF·DG.   

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