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专题1.3变量之间的关系(精讲精练)-2021-2022学年七年级数学下学期期中考试高分直通车【北师大版】
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【目标导航】
【知识梳理】
1.用表格表示变量之间的关系
(1)变量和常量的定义:
在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.
(2)方法:
①常量与变量必须存在于同一个变化过程中,判断一个量是常量还是变量,需要看两个方面:一是它是否在一个变化过程中;二是看它在这个变化过程中的取值情况是否发生变化;
②常量和变量是相对于变化过程而言的.可以互相转化;
③不要认为字母就是变量,例如π是常量.
(3)函数的表示方法:列表法、解析式法、图象法.
其特点分别是:列表法能具体地反映自变量与函数的数值对应关系,在实际生活中应用非常广泛;解析式法准确地反映了函数与自变量之间的对应规律,根据它可以由自变量的取值求出相应的函数值,反之亦然;图象法直观地反映函数值随自变量的变化而变化的规律.
2.用关系式表示变量之间的关系
用来表示函数关系的等式叫做函数解析式,也称为函数关系式.
注意:①函数解析式是等式.
②函数解析式中,通常等式的右边的式子中的变量是自变量,等式左边的那个字母表示自变量的函数.
③函数的解析式在书写时有顺序性
3.用图象表示变量之间的关系
(1)函数的图象定义
对于一个函数,如果把自变量与函数的每一对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的图象.
注意:①函数图形上的任意点(x,y)都满足其函数的解析式;②满足解析式的任意一对x、y的值,所对应的点一定在函数图象上;③判断点P(x,y)是否在函数图象上的方法是:将点P(x,y)的x、y的值代入函数的解析式,若能满足函数的解析式,这个点就在函数的图象上;如果不满足函数的解析式,这个点就不在函数的图象上..
(2)函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.
用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.
【典例剖析】
【考点1】变量与常量
【例1】在圆的面积计算公式S=πr2,其中r为圆的半径,则变量是( )
A.SB.RC.π,rD.S,r
【分析】在圆的面积计算公式S=πr2中,π是圆周率,是常数,变量为S,r.
【解析】在圆的面积计算公式S=πr2中,变量为S,r.
故选:D.
【变式1-1】在行进路程s、速度v和时间t的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则下列说法正确的是( )
A.变量是速度v
B.变量是时间t
C.速度v和时间t都是变量
D.速度v、时间t、路程s都是常量
【分析】利用常量和变量的定义解答即可.
【解析】在行进路程s、速度v和时间t的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则速度v和时间t是变量,行进路程s是常量,
故选:C.
【变式1-2】地表以下岩层的温度随着所处深度的变化而变化,在这一问题中因变量是( )
A.地表B.岩层的温度C.所处深度D.时间
【分析】地表以下岩层的温度随着所处深度的变化而变化,符合“对于一个变化过程中的两个量x和y,对于每一个x的值,y都有唯一的值和它相对应”的函数定义,自变量是深度,因变量是岩层的温度.
【解析】∵地表以下岩层的温度随着所处深度的变化而变化,
∴自变量是深度,因变量是岩层的温度.
故选:B.
【变式1-3】如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a中是变量的是( )
A.S和pB.S和aC.p和aD.S,p,a
【分析】根据篱笆的总长确定,即可得到周长、一边长及面积中的变量.
【解析】∵篱笆的总长为60米,
∴周长P是定值,而面积S和一边长a是变量,
故选:B.
【变式1-4】圆的周长公式C=2πR中,下列说法正确的是( )
A.π、R是自变量,2是常量
B.C是因变量,R是自变量,2π为常量
C.R为自变量,2π、C为常量
D.C是自变量,R为因变量,2π为常量
【分析】常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.
【解析】圆的周长公式C=2πR中,C是因变量,R是自变量,2π为常量,
故选:B.
【考点2】函数的表示方法
【例2】在《科学》课上,老师讲到温度计的使用方法及液体的沸点时,好奇的王红同学准备测量食用油的沸点,已知食用油的沸点温度高于水的沸点温度(100℃),王红家只有刻度不超过100℃的温度计,她的方法是在锅中倒入一些食用油,用煤气灶均匀加热,并每隔10s测量一次锅中油温,测量得到的数据如下表:
王红发现,烧了110s时,油沸腾了,则下列说法不正确的是( )
A.没有加热时,油的温度是10℃
B.加热50s,油的温度是110℃
C.估计这种食用油的沸点温度约是230℃
D.每加热10s,油的温度升高30℃
【分析】从表格可知:t=0时,y=10,即没有加热时,油的温度为10℃;每增加10秒,温度上升20℃,则t=50时,油温度y=110;t=110秒时,温度y=230.
【解析】从表格可知:t=0时,y=10,即没有加热时,油的温度为10℃;
每增加10秒,温度上升20℃,则50秒时,油温度110℃;
110秒时,温度230℃;
故选:D.
【变式2-1】弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的质量x(kg)间有下面的关系(弹簧的弹性范围x≤10kg):
下列说法不正确的是( )
A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
B.弹簧不挂重物时的长度为10cm
C.所挂物体质量为5kg时,弹簧长度增加了1.25cm
D.所挂物体质量为9kg时,弹簧长度增加到11.25cm
【分析】根据给出的表格中的数据进行分析,可以确定自变量和因变量以及弹簧伸长的长度,得到答案.
【解析】A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,故A不符合题意;
B.弹簧不挂重物时的长度为10cm,故B不符合题意;
C.所挂物体质量为5kg时,弹簧长度增加了1.25cm,故C不符合题意;
D.所挂物体质量为9kg时,弹簧长度增加到12.25cm,故D符合题意.
故选:D.
【变式2-2】某烤鸡店在确定烤鸡的烤制时,主要依据的是下表中的数据:
估计当鸡的质量为3.2kg时,烤制时间是( )min.
A.138B.140C.148D.160
【分析】由于鸡的质量每增加0.5千克,相应的烤制时间增加20分钟,那么烤制时间y(单位:min)是鸡的质量x(单位:kg)的一次函数,设y=kx+b,取(1,60),(2,100)代入,运用待定系数法求出函数关系式,将x=3.2千克代入所求解析式,计算即可求出烤制时间.
【解析】设烤制时间y(单位:min)随鸡的质量x(单位:kg)变化的函数解析式为:y=kx+b,
则k+b=602k+b=100,
解得k=40b=20,
所以y=40x+20;
当x=3.2千克时,y=40×3.2+20=148.
即如果要烤制一只质量为3.2kg的鸡,需烤制148min.
故选:C.
【变式2-3】研究表明,当每公顷钾肥和磷肥的施用量一定时,氮肥施用量与土豆的产量有如表所示的关系:
下列说法错误的是( )
A.氮肥施用量是自变量,土豆产量是因变量
B.当氮肥的施用量是101千克/公顷时,土豆的产量是32.29吨/公顷
C.如果不施氮肥,土豆的产量是15.18吨/公顷
D.氮肥施用量404千克/公顷比氮肥施用量336千克/公顷时的土豆的产量更高
【分析】根据图表数据可得,土豆产量随氮肥施用量的变化而变化,并且氮肥施用量在小于或等于336千克/公顷时,土豆的产量是逐渐增加的,而氮肥施用量在大于或等于404千克/公顷时,土豆的产量是逐渐减少的,据此解对各选项分析判断即可.
【解析】A、氮肥施用量是自变量,土豆产量是因变量,原说法正确,故选项不符合题意;
B、当氮肥的施用量是101千克/公顷时,土豆的产量是32.29吨/公顷,原说法正确,故选项不符合题意;
C、如果不施氮肥,土豆的产量是15.18吨/公顷,原说法正确,故选项不符合题意;
D、氮肥施用量404千克/公顷比氮肥施用量336千克/公顷时的土豆的产量更低,原说法错误,故选项符合题意.
故选:D.
【变式2-4】科学家就蟋蟀鸣叫的次数与室外温度的数量关系做了如下记录:
如果这种数量关系不变,那么当室外温度为90°F时,蟋蟀每分钟鸣叫的次数是( )
A.178B.184C.192D.200
【分析】根据表中的数据可知,温度每升高2°F,蟋蟀每分钟鸣叫的次数增加8次,据此列式计算即可.
【解析】176+8×90-842=200(次),
即当室外温度为90°F时,蟋蟀每分钟鸣叫的次数是200,
故选:D.
【考点3】函数关系式
【例3】在平面直角坐标系中,点P(x,y)在第一象限内,且x+y=8,点A的坐标为(6,0).设△OPA的面积为S,S与x之间的函数关系式是( )
A.S=﹣x+8(0<x<8)B.S=﹣3x+24(0<x<8)
C.S=﹣3x+12(0<x<4)D.S=-13x+8(0<x<8)
【分析】由点P在第一象限及x+y=8可得出y=8﹣x(0<x<8),由点P,O的坐标,利用三角形的面积公式即可找出S与x之间的函数关系式.
【解析】∵点P(x,y)在第一象限内,且x+y=8,
∴y=8﹣x(0<x<8).
∵点A的坐标为(6,0),点O的坐标为(0,0),
∴S=12OP•y=12×6y=﹣3x+24(0<x<8).
故选:B.
【变式3-1】按图(1)﹣(3)的方式摆放餐桌和椅子,照这样的方式维续摆放,如果摆放的餐桌为x张,摆放的椅子为y把,则y与x之间的关系式为( )
A.y=6xB.y=4x﹣2C.y=5x﹣1D.y=4x+2
【分析】第一张餐桌上可以摆放6把椅子,进一步观察发现:多一张餐桌,多放4把椅子.第x张餐桌共有6+4(x﹣1)=4x+2.
【解析】有1张桌子时有6把椅子,
有2张桌子时有10把椅子,10=6+4×1,
有3张桌子时有14把椅子,14=6+4×2,
∵多一张餐桌,多放4把椅子,
∴第x张餐桌共有y=6+4(x﹣1)=4x+2.
故选:D.
【变式3-2】小军用50元钱去买单价是8元的笔记本,则他剩余的钱Q(元)与他买这种笔记本的本数x之间的函数关系式是( )
A.Q=8xB.Q=50﹣8xC.Q=8x﹣50D.Q=8x+50
【分析】根据函数关系式的性质即可求解.
【解析】∵小军用50元钱去买单价是8元的笔记本,
∴买这种笔记本的本数x花去的钱为:8x,
∴剩余的钱为:50﹣8x,
∴他剩余的钱Q(元)与他买这种笔记本的本数x之间的函数关系式是:Q=50﹣8x,
故选:B.
【变式3-3】一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加x(x>0)厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为 y=x2+4x .
【分析】根据“面积的增加量就是边长增加前后的两个正方形的面积差”可得答案.
【解析】由题意得,
y=(2+x)2﹣22=x2+4x,
故答案为:y=x2+4x.
【变式3-4】如图,三角形ABC的高AD=4,BC=6,点E在BC上运动,若设BE的长为x,三角形ACE的面积为y,则y与x的关系式为 y=﹣2x+12 .
【分析】根据线段的和差,可得CE的长,根据三角形的面积,可得答案.
【解析】由线段的和差,得CE=6﹣x,
由三角形的面积,得
y=12×4×(6﹣x)
化简,得y=﹣2x+12,
故答案为:y=﹣2x+12.
【考点4】函数的图象
【例4】图①是某公共汽车线路收支差额y(票价总收入减去运营成本)与乘客量x的函数图象,目前这条线路亏损,为了扭亏,有关部门举行提高票价的听证会,乘客代表认为:公交公司应节约能源,改善管理降低运营成本,从而实现扭亏;公交公司认为:运营成本难以下降,公司已尽力,提高票价才能扭亏;根据这两种意见,可以把图①分别改画成图②和图③.下列说法正确的是( )
A.点A表示的是公交车公司票价为1元
B.点B表示乘客为0人
C.反映乘客意见的是③
D.反映乘客意见的是②
【分析】A.根据题意观察图象①即可判断;
B..根据题意观察图象即可判断;
C..根据题意观察图象③即可判断;
D..根据题意观察图象②即可判断.
【解析】A.点A表示的是票价总收入减去运营成本为﹣1万元,
所以A选项错误;
B.点B表示乘客为1.5万人,
所以B选项错误;
C.乘客代表认为:公交公司应节约能源,改善管理降低运营成本,从而实现扭亏;
所以反映乘客意见的是③,
所以C选项正确;
D.公交公司认为:运营成本难以下降,公司已尽力,提高票价才能扭亏;
所以反映公交公司意见的是②,
所以D选项错误.
故选:C.
【变式4-1】匀速地向一个容器注水,最后把容器注满.在注水的过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OEFG为一折线),那么这个容器的形状可能是下列图中的( )
A.B.C.D.
【分析】根据题意先比较OE、EF、FG三段的变化快慢,再比较三个容器容积的大小,即可得出图形,再根据图形从而画出图象.
【解析】从图中可以看出,OE上升最快,EF上升较慢,FG上升较快,
所以容器的底部容积最小,中间容积最大,上面容积较大,
故选:B.
【变式4-2】如图,甲、乙两汽车从A城出发前往B城,在整个行程中,汽车离开A城的距离y与时间t的对应关系如图所示.下列结论:①A,B两城相距300km;②行程中甲、乙两车的速度比为2:3;③乙车于7:20追上甲车;④9:00时,甲、乙两车相距60km.其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【分析】根据整个行程中,汽车离开A城的距离y与时刻t的对应关系,即可得到正确结论.
【解析】①由题可得,A,B两城相距300千米,故①结论正确;
②甲车的平均速度为:300÷(10﹣5)=60(千米/时),乙车的平均速度为:300÷(9﹣6)=100(千米/时),所以行程中甲、乙两车的速度比为3:5,故②结论错误;
③设乙出发x小时后追上了甲,则100x=60(x+1),解得x=1.5,即乙车于7:30追上甲车,故③结论错误;
④9:00时甲车所走路程为:60×(9﹣5)=240(km),300﹣240=60(km),即9:00时,甲、乙两车相距60km,故④结论正确;
所以正确的有①④共2个.
故选:B.
【变式4-3】如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A(6,0),C(0,4)点D与坐标原点O重合,动点P从点O出发,以每秒2个单位的速度沿O﹣A﹣B﹣C的路线向终点C运动,连接OP、CP,设点P运动的时间为t秒,△CPO的面积为S,下列图象能表示t与S之间函数关系的是( )
【分析】根据动点运动的起点位置、关键转折点,结合排除法,可得答案.
【解析】∵动点P从点O出发,以每秒2个单位的速度沿O﹣A﹣B﹣C的路线向终点C运动,△CPO的面积为S
∴当t=0时,OP=0,故S=0
∴选项C、D错误;
当t=3时,点P和点A重合,
∴当点P在从点A运动到点B的过程中,S的值不变,均为12,故排除A,只有选项B符合题意.
故选:B.
【变式4-4】某通讯公司推出三种上网月收费方式.这三种收费方式每月所收的费用y(元)与上网时间x(小时)的函数关系如图所示,则下列判断错误的是( )
A.每月上网不足25小时,选择A方式最省钱
B.每月上网时间为30小时,选择B方式最省钱
C.每月上网费用为60元,选择B方式比A方式时间长
D.每月上网时间超过70小时,选择C方式最省钱
【分析】根据函数图象得出信息解答即可.
【解析】由题意可知:
A、每月上网不足25小时,选择A方式最省钱,故本选项不合题意;
B、每月上网时间为30小时,选择A方式的费用为:30+5×[(120﹣30)÷(50﹣25)]=48(元),B方式为50元,C方式为120元,所以选择A方式最省钱,故本选项符合题意;
C、每月上网费用为60元,选择B方式比A方式时间长,故本选项不合题意;
D、每月上网时间超过70小时,选择C方式最省钱,故本选项不合题意;
故选:B.
【考点5】有关用表格表示的变量之间关系的解答题
【例5】某超市进了一批优质水果,出售时在进价(进货的价格)的基础上加上一定的利润,其数量x与售价y的关系如下表:
(1)求出售价y与商品数量x之间的关系式;
(2)王阿姨想买这种水果6kg,她应付款多少元?
【分析】(1)根据表格所给数据的规律即可求解;
(2)根据(1)中所得关系式即可求解.
【解析】(1)根据题意,得
售价y与商品数量x之间的关系式为y=(4+0.5)x=4.5x
(2)当x=6时,y=4.5×6=27
答:她应付款27元.
点评:本题考查了函数的表示方法,解决本题的关键是利用表格中的数据.
【变式5-1】某地移动公司的通话时间(分)和需要的电话费(元)之间有如下表所示的关系:
(1)上面表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)用x表示通话时间,用y表示电话费,请写出随着x的变化,y的变化趋势是什么?
【分析】(1)根据观察表格,可得变量,根据变量间的关系,可得自变量、因变量;
(2)根据单价、时间、话费间的关系,可得函数关系式,根据正比例函数的性质,可得答案.
【解析】(1)上表反映了通话时间与电话费之间的关系;通话时间是自变量,电话费是因变量;
(2)由表格数据可知y=0.4x,y随着x的增大而增大.
【变式5-2】王师傅非常喜欢自驾游,为了解他新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油实验,得到下表中的数据:
(1)在这个问题中,自变量是 行驶的路程 ,因变量是 油箱剩余油量 ;
(2)该轿车油箱的容量为 50 L,行驶150km时,估计油箱中的剩余油量为 38 L;
(3)王师傅将油箱加满后驾驶该轿车从A地前往B地,到达B地时油箱中的剩余油量为22L,请直接写出A,B两地之间的距离是 350 km.
【分析】(1)通过观察统计表可知:轿车行驶的路程s(km)是自变量,油箱剩余油量Q(L)是因变量;
(2)由表格可知,开始油箱中的油为50L,每行驶100km,油量减少8L,据此可得答案;
(3)由表格可知,开始油箱中的油为50L,每行驶100km,油量减少8L,据此可得Q与s的关系式,把Q=22代入函数关系式求得相应的s值即可.
【解析】(1)上表反映了轿车行驶的路程s(km)和油箱剩余油量Q(L)之间的关系,其中轿车行驶的路程s(km)是自变量,油箱剩余油量Q(L)是因变量;
故答案是:行驶的路程;油箱剩余油量;
(2)由表格可知,开始油箱中的油为50L,每行驶100km,油量减少8L,据此可得Q与s的关系式为Q=50﹣0.08s,当s=150时,Q=50﹣0.08×150=38(L);
故答案是:50,38;
(3)由(2)得Q=50﹣0.08s,
当Q=22时,
22=50﹣0.08s
解得s=350.
答:A,B两地之间的距离为350km.
故答案是:350.
【变式5-3】世界上大部分国家都使用摄氏温度(℃),但美国、英国等国家的天气预报仍然使用华氏温度(F).两种计量之间有如下对应:
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)由上表可得:摄氏温度(℃)每提高10度,华氏温度(F)提高 18 度;
(3)摄氏温度100度时华氏温度为 212 度;
(4)华氏温度﹣4度时摄氏温度为 ﹣20 度;
(5)华氏温度的值与对应的摄氏温度的值有相等的可能吗?如果有,求出这个值.如果没有,请说明理由.
【分析】(1)反映摄氏温度(℃)和华氏温度(℉)之间的关系,摄氏温度是自变量,华氏温度是因变量;
(2)观察表格可得结果;
(3)运用待定系数法求出反映摄氏温度(℃)和华氏温度(℉)之间的函数关系式即可求解;
(4)代入函数关系式即可求解;
(5)当y=x时,代入解析式求出x的值就可以得出结论.
【解析】(1)反映摄氏温度(℃)和华氏温度(℉)之间的关系,摄氏温度是自变量,华氏温度是因变量;
(2)由上表可得:摄氏温度(℃)每提高10度,华氏温度(F)提高18度;
故答案为:18;
(3)设摄氏温度为x(℃)与华氏温度为y(℉)之间的函数关系式为y=kx+b,由题意,得
b=3210k+b=50,解得k=1.8b=32,
即y=1.8x+32,
当x=100时,y=1.8×100+32=212.
摄氏温度100度时华氏温度为212度.
故答案为:212;
(4)由(3)得,当y=﹣4时,1.8x+32=﹣4,解得x=﹣20.
故华氏温度﹣4度时摄氏温度为﹣20度.
故答案为:﹣20;
(5)有;
当y=x时,x=1.8x+32,
解得:x=﹣40.
因此当华氏﹣40度时,摄氏也是﹣40度.
【考点6】有关用关系式表示的变量之间关系的解答题
【例6】如图,甲、乙两地打电话需付的电话费y(元)是随时间t(分钟)的变化而变化的,试根据下表列出的几组数据回答下列问题:
(1)自变量是 通话时间 ,因变量是 电话费 ;
(2)写出电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的关系式;
(3)若小明通话10分钟,则需付话费多少元;
(4)若小明某次通话后,需付话费4.8元,则小明通话多少分钟.
【分析】(1)根据函数的定义解答即可;
(2)根据表格可知,通话每增加1分钟,电话费增加0.15元,可得电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的关系式;
(3)把x=10代入(2)的结论即可;
(4)把y=4.8代入(2)的结论即可
【解析】(1)自变量是通话时间,因变量是电话费.
故答案为:通话时间;电话费;
(2)y=0.15t;
(3)当t=10时,
y=0.15t
=0.15×10
=1.5.
所以小明通话10分钟,则需付话费1.5元;
(4)把y=4.8代入y=0.15t中得:
4.8=0.15t,∴t=32.
所以当付话费为4.8元,小明通话32分钟.
【变式6-1】为了解某品牌轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油试验,得到如表数据:
(1)该轿车油箱的容量为 50 L,行驶150km时,油箱剩余油量为 38 L;
(2)根据上表的数据,写出油箱剩余油量Q(L)与轿车行驶的路程s(km)之间的表达式;
(3)某人将油箱加满后,驾驶该轿车从A地前往B地,到达B地时邮箱剩余油量为26L,求A,B两地之间的距离.
【分析】(1)由表格可知,开始油箱中的油为50L,每行驶100km,油量减少8L,由此填空;
(2)由表格可知,开始油箱中的油为50L,每行驶100km,油量减少8L,据此可得Q与s的关系式;
(3)把Q=26代入函数关系式求得相应的s值即可.
【解析】(1)由表格中的数据可知,该轿车油箱的容量为50L,行驶150km时,油箱剩余油量为:50-150100×8=38(L).
故答案是:50;38;
(2)由表格可知,开始油箱中的油为50L,每行驶100km,油量减少8L,据此可得Q与s的关系式为Q=50﹣0.08s;
故答案是:Q=50﹣0.08s;
(3)令Q=26,得s=300.
答:A,B两地之间的距离为300km.
【变式6-2】“十一”期间,小华约同学一起开车到距家100千米的景点旅游,出发前,汽车油箱内储油35升,当行驶80千米时,发现油箱余油量为25升(假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的).
(1)求该车平均每干米的耗油量,并写出行驶路程x(千米)与剩余油量Q(升)的关系式;
(2)当x=60(千米)时,求剩余油量Q的值;
(3)当油箱中剩余油量低于3升时,汽车将自动报警,如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由.
【分析】(1)单位耗油量=耗油量÷行驶里程,剩余油量=油箱内油的升数﹣行驶路程的耗油量;
(2)把x=60千米代入剩余油量公式,计算即可;
(3)计算出35﹣3=32升油能行驶的距离,与200千米比较大小即可得.
【解析】(1)该汽车平均每千米的耗油量为(35﹣25)÷80=0.125(升/千米),
∴行驶路程x(千米)与剩余油量Q(升)的关系式为Q=35﹣0.125x;
(2)当x=60时,Q=35﹣0.125×60=27.5(升),
答:当x=60(千米)时,剩余油量Q的值为27.5升;
(3)他们能在汽车报警前回到家,
(35﹣3)÷0.125=256(千米),
由256>200知他们能在汽车报警前回到家.
【变式6-3】如图所示,在△ABC中,底边BC=8cm,高AD=6cm,E为AD上一动点,当点E从点D向点A运动时,△BEC的面积发生了变化.
(1)在这个变化过程中,自变量和因变量各是什么?
(2)若设DE长为x(cm),△BEC的面积为y,求y与x之间的关系式.
(3)当DE长度为3cm时,△BEC的面积y是多少?
【分析】(1)利用函数的关系求解;
(2)利用三角形的面积公式得到y与x的关系式;
(3)计算自变量为3对应的函数值即可.
【解析】(1)在这个变化过程中,自变量为DE的长,因变量是△BEC的面积;
(2)y=12×BC×DE=4x(0≤x≤6);
(3)当x=3时,y=4×3=12(cm2).
【变式6-4】织金县某学校团支部书记暑假带领该校“优等生”去旅游,甲旅游社说:“若团支部书记买全票一张,则学生可享受半价优惠”.乙旅行社说:“包括团支部书记在内都6折优惠”.若全票价是1200元,设学生人数为x,甲旅行社收费为y甲、乙旅行社收费为y乙.求:
(1)分别写出两家旅行社的收费与学生人数的关系式.
(2)当学生人数是多少时,两家旅行社的收费是一样的?
(3)就学生人数讨论哪家旅行社更优惠.
【分析】(1)根据题意得出两个旅行社的收费关系式即可;
(2)利用(1)中所求进而得出两关系式相等时的学生数;
(3)分别利用y甲>y乙时,故当x<4时,得出答案即可.
【解析】(1)设学生人数为x人,由题意,得
y甲=0.5×1200x+1200=600x+1200,
y乙=0.6×1200x+0.6×1200=720x+720;
(2)当y甲=y乙时,
600x+1200=720x+720,
解得:x=4,
故当x=4时,两旅行社一样优惠;
(3)y甲>y乙时,
600x+1200>720x+720,
解得:x<4
故当x<4时,乙旅行社优惠.
当y甲<y乙时,
600x+1200<720x+720,
解得:x>4,
故当x>4时,甲旅行社优惠.
【考点7】有关用图象表示的变量之间关系的解答题
【例7】张华上午8点骑自行车外出办事,如图表示他离家的距离S(千米)
与所用时间(小时)之间的函数图象.根据这个图象回答下列问题:
(1)在这个过程中自变量、因变量各指什么?
(2)张华何时体息?休息了多少时间?这时离家多远?
(3)他何时到达目的地?在那里逗留了多长时间?目的地离家多远?
(4)他何时返回?何时到家?返回的平均速度是多少?
【分析】(1)根据自变量、因变量的定义,即可求解;
(2)9:30﹣10:00休息了30分钟,即可求解;
(3)11:00到达目的地,逗留了1个小时,即可求解;
(4)12:00开始返回,14:00到家,即可求解.
【解析】(1)时间是自变量、距离是因变量;
(2)9:30﹣10:00休息了30分钟,这时距甲15千米;
(3)11:00到达目的地,逗留了1个小时,目的地距家30千米;
(4)12:00开始返回,14:00到家,速度为30÷(14﹣12)=15,
即返回的平均速度为每小时15千米.
【变式7-1】周末,小明乘坐家门口的公交车到和平公园游玩,他先乘坐公交车0.8小时后达到书城,逗留一段时间后继续坐公交车到和平公园,小明出发一段时间后,小明的妈妈不放心,于是驾车沿相同的路线前往和平公园,如图是他们离家的路程y(km)与离家时间x(h)的关系图,请根据图回答下列问题:
(1)小明家到和平公园的路程为 30 km,他在书城逗留的时间为 1.7 h;
(2)图中A点表示的意义是 小明离开书城,继续坐公交到公园 ;
(3)求小明的妈妈驾车的平均速度(平均速度=路程时间).
【分析】(1)、(2)看图象即可求解;
(3)用平均速度=路程时间,即可求解.
【解析】(1)从图象可以看出,小明距离公园的路程为30千米,小明逗留的时间为:2.5﹣0.8=1.7,
故答案为30,1.7;
(2)表示小明离开书城,继续坐公交到公园,
故答案为:小明离开书城,继续坐公交到公园;
(3)30÷(3.5﹣2.5)=30(km/h),
即:小明的妈妈驾车的平均速度为30km/h.
【变式7-2】某天早晨,小王从家出发步行前往学校,途中在路边一饭店吃早餐,如图所示是小王从家到学校这一过程中所走的路程s(米)与时间t(分)之间的关系.
(1)小王从家到学校的路程共 1000 米,从家出发到学校,小明共用了 25 分钟;
(2)小王吃早餐用了 10 分钟;
(3)小王吃早餐以前和吃完早餐后的平均速度分别是多少米/分钟?
【分析】(1)看图象即可求解;
(2)小王吃早餐时,s的值为常数,即可求解;
(3)确定该时段学生走的距离和时间,即可求解.
【解析】(1)从图象看,小王从家到学校的路程共 1000米,从家出发到学校,小明共用了 25分钟;
故答案为1000,25;
(2)小王吃早餐时,s的值为常数,故从10分钟到20分钟,共10分钟,
故答案为:10;
(3)小王吃早餐以前的平均速度为:500÷10=50米/分钟;
小王吃早餐后的平均速度为:(1000﹣500)÷5=100米/分钟.
【变式7-3】如图是甲、乙两人从同一地点出发后,路程随时间变化的图象.
(1)在此变化过程中, t 是自变量;
(2)甲的速度 小于 乙的速度;(填“大于”、“等于”、或“小于”)
(3)甲出发后 6时 与乙相遇;
(4)甲比乙先走 3 小时;
(5)9时甲在乙的 后面 (填“前面”、“后面”、“相同位置”);
(6)路程为150千米,甲行驶了 9 小时,乙行驶了 4.5 小时.
【分析】(1)根据自变量与因变量的含义得到时间是自变量,路程是因变量;
(2)甲走6行驶100千米,乙走3小时行驶了100千米,则可得到它们的速度的大小;
(3)6时两图象相交,说明他们相遇;
(4)甲比乙先走3小时;
(5)观察图象得到t=9时,乙的图象在甲的上方,即乙行驶的路程远些;
(6)路程为150千米,甲行驶了9时,根据乙的速度可得乙行驶的时间.
【解析】(1)函数图象反映路程随时间变化的图象,则t是自变量,s为因变量;
(2)甲的速度=1006=503千米/小时,所以甲的速度小于乙的速度;
(3)6时表示他们相遇,即乙追赶上了甲;
(4)甲比乙先走3小时;
(5)t=9时,乙的图象在甲的上方,即乙行驶的路程远些,所以9时甲在乙的后面;
(6)路程为150千米,甲行驶了9时,乙行驶的时间为:150÷(100÷3)=4.5(小时).
故答案为:(1)t;(2)小于;(3)6时;(4)3;(5)后面;(6)9;4.5.
【变式7-4】某种车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量y(升)与车行驶路程x(千米)之间的关系,如图所示,根据图象回答下列问题:
(1)这种车的油箱最多能装 50 升油.
(2)加满油后可供该车行驶 1000 千米.
(3)该车每行驶200千米消耗汽油 10 升.
(4)油箱中的剩余油量小于10升时,车辆将自动报警,行驶 800 千米后,车辆将自动报警?
【分析】(1)当x=0时,y的值就是这种车的油箱的最大容量;
(2)当y=0时,x的值就是该车行驶的行驶里程;
(3)观察图象可知,该车每行驶200千米消耗汽油10升.
(4)观察图象可知,行驶800千米后,车辆将自动报警.
【解析】(1)这种车的油箱最多能装50升油.
(2)加满油后可供该车行驶1000千米.
(3)该车每行驶200千米消耗汽油10升.
(4)油箱中的剩余油量小于10升时,车辆将自动报警,行驶800千米后,车辆将自动报警.
故答案为:(1)50;(2)1000;(3)10;(4)800.
时间t/s
0
10
20
30
40
油温y/℃
10
30
50
70
90
x
0
2
4
6
8
10
y
10
10.5
11
11.5
12
12.5
鸡的质量(千克)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
烤制时间(分)
40
60
80
100
120
140
160
180
氮肥施用量/千克
0
34
67
101
135
202
259
336
404
471
土豆产量/吨
15.18
21.36
25.72
32.29
34.05
39.45
43.15
43.46
40.83
30.75
蟋蟀每分钟鸣叫的次数
温度/°F
144
76
152
78
160
80
168
82
176
84
数量x(kg)
1
2
3
4
5
…
售价y(元)
4+0.5
8+1.0
12+1.5
16+2.0
20+2.5
…
通话时间/分
1
2
3
4
5
6
7
…
电话费/元
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
…
行驶的路程s(km)
0
100
200
300
400
…
油箱剩余油量Q(L)
50
42
34
26
18
…
摄氏温度(℃)
0
10
20
30
40
50
华氏温度(°F)
32
50
68
86
104
122
通话时间t(分钟)
1
2
3
4
5
6
…
电话费y(元)
0.15
0.30
0.45
0.6
0.75
0.9
…
轿车行驶的路程s(km)
0
100
200
300
400
…
油箱剩余油量Q(L)
50
42
34
26
18
…
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