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    专题4.6大题易丢分必做解答30题(提升版)-2021-2022学年七年级数学下学期期中考试高分直通车【北师大版】

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    专题4.6大题易丢分必做解答30题(提升版)-2021-2022学年七年级数学下学期期中考试高分直通车【北师大版】

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    这是一份专题4.6大题易丢分必做解答30题(提升版)-2021-2022学年七年级数学下学期期中考试高分直通车【北师大版】,文件包含专题46大题易丢分必做解答30题提升版-2021-2022学年七年级数学下学期期中考试高分直通车原卷版北师大版docx、专题46大题易丢分必做解答30题提升版-2021-2022学年七年级数学下学期期中考试高分直通车解析版北师大版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共41页, 欢迎下载使用。
    2021-2022学年七年级下学期期中考试高分直通车(北师大版)
    专题4.6大题易丢分必做解答30题(提升版)
    一.解答题(共30小题)
    1.(2020春•海珠区校级期中)计算:
    (1)(a+2)(2a﹣1);
    (2)(2x﹣1)(2x+1)﹣(x+2)2.
    【分析】(1)直接利用多项式乘多项式运算法则计算得出答案;
    (2)直接利用乘法公式计算得出答案.
    【解析】(1)(a+2)(2a﹣1)
    =2a2﹣a+4a﹣2
    =2a2+3a﹣2;

    (2)(2x﹣1)(2x+1)﹣(x+2)2
    =4x2﹣1﹣(x2+4x+4)
    =4x2﹣1﹣x2﹣4x﹣4
    =3x2﹣4x﹣5.
    2.(2020春•沙坪坝区校级期中)化简求值:[(x﹣2y)2﹣(2x+y)(x﹣4y)﹣(﹣x+3y)(x+3y)]÷(-23y),其中|x+2y|+x2﹣4x+4=0.
    【分析】利用非负数的性质求出x,y的值,然后先算括号内的乘法,合并同类项,算除法,最后代入求出即可.
    【解析】∵|x+2y|+x2﹣4x+4=0,
    ∴|x+2y|+(x﹣2)2=0,
    ∴x=2,y=﹣1,
    ∵[(x﹣2y)2﹣(2x+y)(x﹣4y)﹣(﹣x+3y)(x+3y)]÷(-23y)
    =[x2﹣4xy+4y2﹣(2x2﹣8xy+xy﹣4y2)﹣9y2+x2]÷(-23y)
    =(3xy﹣y2)÷(-23y)
    =-92x+32y,
    ∴将x=2,y=﹣1,代入上式可得:
    原式=-92×2+32×(﹣1)=﹣9-32=-212.
    3.(2020秋•汝阳县期中)用简便方法计算(结果用科学记数法表示):
    (1)0.259×220×259×643;
    (2)20012﹣4002+1.
    【分析】(1)根据积的乘方和幂的乘方得出即可;
    (2)根据完全平方公式计算即可.
    【解析】(1)原式=0.259×220×518×49=(0.25×4)9×(2×5)18×22=1×1018×4=4×1018;
    (2)原式=20012﹣2×2001×1+1=(2001﹣1)2=20002=4000000=4×106.
    4.(2020秋•德城区校级期中)已知4m=5,8n=3,3m=4,计算下列代数式:
    ①求:22m+3n的值;
    ②求:24m﹣6n的值;
    ③求:122m的值.
    【分析】①根据幂的乘方运算法则可得4m=22m=5,8n=23m=3,再根据同底数幂的乘法法则计算即可;
    ②由22m=5,23m=3,根据同底数幂的除法法则以及幂的乘方运算法则计算即可;
    ③根据积的乘方运算法则可得122m=(3×4)2n=32m×42m,再根据幂的乘方运算法则计算即可.
    【解析】4m=22m=5,8n=23n=3,3m=4,
    ①22m+3n=22m•23n=5×3=15;
    ②24m﹣6n=24m÷26n=(22m)2÷(23n)2=259;
    ③122m=(3×4)2m=32m×42m=(3m)2×(4m)2=42×52=16×25=400.
    5.(2020秋•资中县期中)(1)已知一个多项式与单项式﹣7x5y4的积是21x5y7﹣28x7y4+14x6y4,求这个多项式.
    (2)先化简,再求值:(a+2b)2﹣(a﹣b)(a﹣4b),其中a=12020,b=2020.
    【分析】(1)根据多项式除单项式的运算法则计算.
    (2)根据完全平方公式、多项式乘多项式的运算法则、合并同类项法则把原式化简,把a、b的值代入计算即可.
    【解析】(1)(21x5y7﹣28x7y4+14x6y4)÷(﹣7x5y4)
    =﹣3y3+4x2﹣2x,
    答:这个多项式为﹣3y3+4x2﹣2x;
    (2)原式=a2+4ab+4b2﹣a2+4ab+ab﹣4b2
    =9ab,
    当a=12020,b=2020时,原式=9×12020×2020=9.
    6.(2020秋•资中县期中)已知a+b=3,ab=1,求:
    (1)a2+b2的值;
    (2)a﹣b的值.
    【分析】(1)根据a2+b2=(a+b)2﹣2ab代入即可求解;
    (2)根据(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=7,代入(1)的结果即可求得(a﹣b)2的值,然后开方即可求解.
    【解析】(1)∵a+b=3,ab=1,
    ∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab,
    =32﹣2×1=7;
    (2)∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=7﹣2=5,
    ∴a﹣b=±5.
    7.(2020秋•兴宁区校级期中)如图,某小区有一块长为(2a+4b)米,宽为(2a﹣b)米的长方形地块,角上有四个边长为(a﹣b)米的小正方形空地,开发商计划将阴影部分进行绿化.
    (1)用含有a、b的式子表示绿化的总面积(结果写成最简形式);
    (2)物业找来阳光绿化团队完成此项绿化任务,已知该队每小时可绿化8b平方米,每小时收费200元,则该物业应该支付绿化队多少费用?(用含a、b的代数式表示)

    【分析】(1)直接利用多项式乘以多项式运算法则进行计算即可得出答案;
    (2)先求出该队需要多少小时绿化完,再乘以每小时的费用即可得出答案.
    【解析】(1)根据题意得:
    (2a﹣b)(2a+4b)﹣4(a﹣b)2
    =4a2+8ab﹣2ab﹣4b2﹣4(a2﹣2ab+b2)
    =4a2+6ab﹣4b2﹣4a2+8ab﹣4b2
    =(14ab﹣8b2)平方米,
    答:绿化的面积是(14ab﹣8b2)平方米;

    (2)根据题意得:
    (14ab﹣8b2)÷8b×200
    =(74a﹣b)×200
    =(350a﹣200b)元,
    答:该物业应该支付绿化队需要(350a﹣200b)元费用.
    8.(2020秋•袁州区校级期中)我们定义:三角形=ab•ac,五角星=z•(xm•yn);
    (1)求的值;
    (2)若=4,求的值.
    【分析】(1)根据三角形=ab•ac,可以求得所求式子的值;
    (2)根据题意和=4,可以求得的值.
    【解析】(1)由题意可得,
    =31×32=33=27;
    (2)∵=4,
    ∴3x×32y=4,
    ∴3x+2y=4,

    =2×(9x×81y)
    =2×[(3x)2×(32y)2]
    =2×[(3x×32y)2]
    =2×(3x+2y)2
    =2×42
    =2×16
    =32.
    9.(2020秋•武侯区校级期中)观察下列各式的计算结果:
    1-122=1-14=34=12×32;
    1-132=1-19=89=23×43;
    1-142=1-116=1516=34×54;
    1-152=1-125=2425=45×65⋯
    (1)用你发现的规律填写下列式子的结果:
    1-162= 56 × 76 ;1-1102= 910 × 1110 .
    (2)用你发现的规律计算:(1-122)×(1-132)×(1-142)×…×(1-120192)×(1-120202).
    【分析】(1)利用平方差公式得到1-162=(1-16)(1+16),1-1102=(1-110)(1+110),这样把原式转化为两个分数的乘积的形式;
    (2)利用(1)的方法得到原式=12×32×23×43×34×54×⋯×20182019×20202019×20192020×20212020,然后约分即可.
    【解析】(1)1-162=(1-16)(1+16)=56×76;
    1-1102=(1-110)(1+110)=910×1110;
    故答案为56,76;910,1110;
    (2)原式=12×32×23×43×34×54×⋯×20182019×20202019×20192020×20212020
    =12×20212020
    =20214040.
    10.(2020秋•新蔡县期中)如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,图②是边长为m﹣n的正方形.
    (1)请用图①中四个小长方形和图②中的正方形拼成一个大正方形,画出示意图(要求连接处既没有重叠,也没有空隙);
    (2)请用两种不同的方法列代数式表示(1)中拼得的大正方形的面积;
    (3)请直接写出(m+n)2,(m﹣n)2,mn这三个代数式之间的等量关系;
    (4)根据(3)中的等量关系,解决如下问题:若a+b=6,ab=4,求(a﹣b)2的值.

    【分析】(1)根据各个图形的边长、面积之间的关系,画出拼图即可;
    (2)从整体、部分两个方面分别表示其面积;
    (3)由(2)可得等式,
    (4)应用(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab,再整体代入计算即可.
    【解析】(1)如图所示;
    (2)方法1:大正方形的边长为(m+n),因此面积为:(m+n)•(m+n)=(m+n)2;
    方法2:大正方形的面积等于各个部分的面积和,
    即边长为(m﹣n)的正方形的面积与4个长为m,宽为n的长方形的面积和,
    即(m﹣n)2+4mn;
    (3)(m+n)2=(m﹣n)2+4mn;
    (4)(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=62﹣4×4=36﹣16=20.

    11.(2020秋•中山区期中)如图,甲、乙都是长方形,边长的数据如图所示(其中m为正整数).

    (1)图中的甲长方形的面积S1,乙长方形的面积S2,试比较S1、S2的大小,并说明理由;
    (2)现有一正方形,其周长与图中的甲长方形周长相等,试探究:该正方形面积S与图中的甲长方形面积S1的差(即S﹣S1)是一个常数,求出这个常数.
    【分析】(1)利用多项式乘多项式法则,先求出两个长方形的面积,再计算两个长方形面积的差即可;
    (2)根据长方形的周长,先算出正方形的周长,再求出两个多边形的面积差.
    【解析】(1)S1=(m+1)(m+7)=m2+8m+7,
    S2=(m+2)(m+4)=m2+6m+8,
    ∴S1﹣S2=(m2+8m+7)﹣(m2+6m+8)=2m﹣1,
    ∵m为正整数,
    ∴2m﹣1>0,
    ∴S1>S2.
    (2)图中甲的长方形周长为2(m+7+m+1)=4m+16,
    ∴该正方形边长为m+4,
    ∴S﹣S1=(m+4)2﹣(m2+8m+7)=9,
    ∴这个常数为9.
    12.(2020秋•射洪市期中)甲、乙二人共同计算2(x+a)(x+b),由于甲把第一个多项式中a前面的符号抄成了“﹣”,得到的结果为2x2+4x﹣30;由于乙漏抄了2,得到的结果为x2+8x+15.
    (1)求a,b的值;
    (2)求出正确的结果.
    【分析】(1)根据已知得出算式2(x﹣a)(x+b)和(x+a)(x+b),根据整式的运算法则进行化简,再根据已知得出关于a、b的方程组,求出方程组的解即可;
    (2)根据整式的运算法则求出即可.
    【解析】(1)甲把第一个多项式中a前面的符号抄成了“﹣”,得到的结果为2x2+4x﹣30,
    ∴2(x﹣a)(x+b)
    =2x2+2bx﹣2ax﹣2ab
    =2x2+(2b﹣2a)x﹣2ab
    =2x2+4x﹣30,
    ∴2b﹣2a=4,
    ∵乙漏抄了2,得到的结果为x2+8x+15,
    ∴(x+a)(x+b)
    =x2+bx+ax+ab
    =x2+(a+b)x+ab
    =x2+8x+15,
    ∴a+b=8,
    解方程组2b-2a=4a+b=8得:a=3b=5,
    即a=3,b=5;

    (2)2(x+3)(x+5)
    =2x2+10x+6x+30
    =2x2+16x+30.
    13.(2020秋•任城区校级期中)将一副直角三角板(∠A=∠FDE=90°,∠F=45°,∠C=60°,点D在边AB上)按图中所示位置摆放,两条斜边为EF,BC,且EF∥BC,求∠ADF的值.

    【分析】依据平行线的性质,即可得到∠BGD的度数,再根据三角形外角的性质,即可得到∠ADF的度数.
    【解析】如图所示,CB与FD交点为G,
    ∵EF∥BC,
    ∴∠F=∠BGD=45°,
    又∵∠ADG是△BDG的外角,∠B=30°,
    ∴∠ADF=∠B+∠BGD=30°+45°=75°.

    14.(2020秋•金牛区校级期中)如图,已知直线AB与CD相交于点O,∠BOC=15∠AOC,∠BOM=80°,ON平分∠DOM,求∠BOC和∠MON.

    【分析】由∠BOC=15∠AOC,∠BOC+∠AOC=180°求得∠BOC的度数;
    由∠BOM的度数,可求出∠COM和∠DOM的度数,根据ON平分∠DOM求出∠MON的度数.
    【解析】∵∠BOC=15∠AOC,
    ∴∠AOC=5∠BOC
    ∵∠BOC+∠AOC=180°,
    ∴∠BOC=30°,
    ∵∠AOD与∠BOC是对顶角,
    ∴∠AOD=∠BOC=30°,
    ∵∠BOM=80°,
    ∴∠COM=∠BOM﹣∠BOC=50°,
    ∴∠DOM=180°﹣∠COM=130°,
    ∵ON平分∠DOM,
    ∴∠MON=12∠DOM=65°.
    答:∠BOC为30°;∠MON为65°.

    15.(2020秋•滦州市期中)已知:OC是∠AOB内部一条射线,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.
    (1)如图①所示,若A,O,B三点共线,则∠MON的度数是 90° ,此时图中共有 4 对互余的角.
    (2)如图②所示,若∠AOB=110,求∠MON的度数.
    (3)直接写出∠MON与∠AOB之间的数量关系.

    【分析】(1)根据角平分线的定义以及平角的定义可得∠MON的度数,根据和为90°的两个角互余可得此时图中互余的角的对数;
    (2)根据角平分线的定义计算即可;
    (3)根据角平分线的定义解答即可.
    【解析】(1)∵OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,
    ∴∠AOM=∠COM,∠CON=∠BON,
    ∴∠MON=∠MOC+∠NOC=12∠AOC+12∠BOC=12(∠AOC+∠BOC)=12×180°=90°;
    ∴∠AOM+∠BON=90°,
    ∴图中互余的角有:∠AOM与∠BON,∠AOM与∠CON,∠COM与∠CON,∠COM与∠BON共4对,
    故答案为:90°;4;

    (2)∵OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,
    ∴∠MON=∠MOC+∠NOC=12∠AOC+12∠BOC=12(∠AOC+∠BOC)=12×∠AOB=12×110°=55°;

    (3)∠MON=12×∠AOB.
    16.(2020秋•邢台期中)已知,如图1,把直角三角形MON的直角顶点O放在直线AB上,射线OC平分∠AON.

    (1)如图1,若MOC=28°,求∠BON的度数;
    (2)若将三角形MON绕点O旋转到如图2所示的位置,若∠BON=100°,则∠MOC的度数为 50° ;
    (3)若将三角形MON绕点O旋转到如图3所示的位置,试写出∠BON和∠MOC之间的数量关系,并说明理由.
    【分析】(1)根据角平分线和互为余角的意义,可求出∠NOC、∠AOC,再根据互为补角求出∠BON即可;
    (2)根据补角的定义以及角平分线的定义求解即可;
    (3)根据角平分线和互为余角的意义可得∠AOC=∠NOC=90°﹣∠MOC,再根据互为补角的意义得到∠BON=180°﹣2∠NOC=180°﹣2(90°﹣∠MOC)=2∠MOC.
    【解析】(1)如图1,∵∠MOC=28°,∠MON=90°,
    ∴∠NOC=90°﹣28°=62°,
    又∵OC平分∠AON,
    ∴∠AOC=∠NOC=62°,
    ∴∠BON=180°﹣2∠NOC=180°﹣62°×2=56°;
    (2)∵∠BON=100°,
    ∴∠AON=80°,
    ∴∠AOM=90°﹣∠AON=10°,∠AOC=40°,
    ∴∠MOC=∠AOM+∠AOC=50°.
    故答案为:50°;
    (3)∠MOC和∠BON之间的数量关系不发生变化,
    如图2,∵OC平分∠AON,
    ∴∠AOC=∠NOC,
    ∵∠MON=90°,
    ∴∠AOC=∠NOC=90°﹣∠MOC,
    ∴∠BON=180°﹣2∠NOC=180°﹣2(90°﹣∠MOC)=2∠MOC,
    即:∠BON=2∠MOC.
    17.(2020春•高州市期中)(1)如图甲,AB∥CD,∠BEC与∠1+∠3的关系是什么?并写出推理过程;
    (2)如图乙,AB∥CD,直接写出∠2+∠4与∠1+∠3+∠5的数量关系 ∠2+∠4=∠1+∠3+∠5 ;
    (3)如图丙,AB∥CD,直接写出∠2+∠4+∠6与∠1+∠3+∠5+∠7的数量关系 ∠2+∠4+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7 .

    【分析】(1)首先过点E作EF∥AB,由AB∥CD,可得AB∥CD∥EF,根据平行线的性质,易得∠BEC=∠BEF+∠CEF=∠1+∠3;
    (2)首先分别过点E,G,M,作EF∥AB,GH∥AB,MN∥AB,由AB∥CD,可得AB∥CD∥EF∥GH∥MN,由平行线的性质,可得∠2+∠4=∠1+∠3+∠5.
    (3)首先分别过点E,G,M,K,P,作EF∥AB,GH∥AB,MN∥AB,KL∥AB,PQ∥AB,由AB∥CD,可得AB∥CD∥EF∥GH∥MN∥KL∥PQ,然后利用平行线的性质,即可证得∠2+∠4+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7.
    【解析】(1)∠BEC=∠1+∠3.
    证明:过点E作EF∥AB,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠BEF=∠1,∠CEF=∠3,
    ∴∠BEC=∠BEF+∠CEF=∠1+∠3;

    (2)∠2+∠4=∠1+∠3+∠5.
    理由:分别过点E,G,M,作EF∥AB,GH∥AB,MN∥AB,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF∥GH∥MN,
    ∴∠1=∠BEF,∠FEG=∠EGH,∠HGM=∠GMN,∠CMN=∠5,
    ∴∠2+∠4=∠BEF+∠FEG+∠GMN+∠CMN=∠1+∠EGH+∠MGH+∠5=∠1+∠3+∠5;

    (3)∠2+∠4+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7.
    理由:分别过点E,G,M,K,P,作EF∥AB,GH∥AB,MN∥AB,KL∥AB,PQ∥AB,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF∥GH∥MN∥KL∥PQ,
    ∴∠1=∠BEF,∠FEG=∠EGH,∠HGM=∠GMN,∠KMN=∠LKM,∠LKP=∠KPQ,∠QPC=∠7,
    ∴∠2+∠4+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7.

    18.(2020春•绍兴期中)如图,AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ABC,∠ADC的平分线交于点E(不与B,D点重合),∠ADC=70°.设∠BED=n°.

    (1)若点B在点A的左侧,求∠ABC的度数;(用含n的代数式表示)
    (2)将(1)中的线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断∠ABC的度数是否改变.若改变,请求出∠ABC的度数(用含n的代数式表示);若不变,请说明理由.
    【分析】根据平行线的性质即可求解.
    【解析】(1)如图1,过点E作EF∥AB,

    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,
    ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ADC=70°,
    ∴∠ABC=2∠ABE=2∠BEF,∠CDE=12∠ADC=35°,
    ∵∠BED=n°,
    ∴∠BEF=(n﹣35)°,
    ∴∠ABC=2∠BEF=2(n﹣35)°=(2n﹣70)°;
    (2)∠ABC的度数改变,
    画出的图形如图2,过点E作EF∥AB,

    ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ADC=70°,
    ∴∠ABC=2∠ABE,∠CDE=12∠ADC=35°,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠ABE+∠BEF=180°,∠CDE=∠DEF=35°,
    ∵∠BED=n°,
    ∴∠BEF=(n﹣35)°,
    ∴∠ABE=180°﹣∠BEF=180°﹣(n﹣35)°=180°﹣n°+35°=(215﹣n)°,
    ∴∠ABC=2∠ABE=2(215﹣n)°=(430﹣2n)°.
    19.(2020春•碑林区校级期中)如图,AB∥CD,点E在AC上,∠1=∠B,BE⊥DE,试说明∠2=∠D.

    【分析】过E作EF∥AB,根据平行线的性质可得∠B=∠3,而∠1=∠B,那么∠1=∠3.根据垂直的定义得出∠3+∠4=90°,利用平角的定义得出∠1+∠2=90°,由等角的余角相等得出∠2=∠4,再证明EF∥CD,根据平行线的性质可得∠4=∠D.等量代换即可得出∠2=∠D.
    【解答】证明:如图,过E作EF∥AB,
    ∴∠B=∠3,
    ∵∠1=∠B,
    ∴∠1=∠3.
    ∵BE⊥DE,
    ∴∠3+∠4=90°,
    ∴∠1+∠2=180°﹣(∠3+∠4)=90°,
    ∴∠2=∠4,
    ∵AB∥CD,EF∥AB,
    ∴EF∥CD,
    ∴∠4=∠D.
    ∴∠2=∠D.

    20.(2020春•福田区校级期中)AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在的直线交于点E.∠ADC=70°.
    (1)求∠EDC的度数;
    (2)若∠ABC=30°,求∠BED的度数;
    (3)将线段BC沿DC方向移动,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,若∠ABC=n°,请直接写出∠BED的度数(用含n的代数式表示).

    【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠EDC=12∠ADC,然后代入数据计算即可得解;
    (2)过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,即可求∠BED的度数;
    (3)∠BED的度数改变.分三种情况讨论,分别过点E作EF∥AB,先由角平分线的定义可得:∠ABE=12∠ABC=12n°,∠CDE=12∠ADC=35°,然后根据平行线的性质即可得到∠BED的度数.
    【解析】(1)∵DE平分∠ADC,∠ADC=70°,
    ∴∠EDC=12∠ADC=35°;
    (2)过点E作EF∥AB,

    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,
    ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=30°,∠ADC=70°,
    ∴∠ABE=12∠ABC=15°,∠CDE=12∠ADC=35°,
    ∴∠BED=∠BEF+∠DEF=15°+35°=50°;
    (3)分三种情况:
    如图所示,过点E作EF∥AB,

    ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,
    ∴∠ABE=12∠ABC=12n°,∠CDG=12∠ADC=35°,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠BEF=∠ABE=12n°,∠CDG=∠DEF=35°,
    ∴∠BED=∠BEF﹣∠DEF=12n°﹣35°.
    如图所示,过点E作EF∥AB,

    ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,
    ∴∠ABE=12∠ABC=12n°,∠CDE=12∠ADC=35°,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠BEF=180°﹣∠ABE=180°-12n°,∠CDE=∠DEF=35°,
    ∴∠BED=∠BEF+∠DEF=180°-12n°+35°=215°-12n°.
    如图所示,过点E作EF∥AB,

    ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,
    ∴∠ABG=12∠ABC=12n°,∠CDE=12∠ADC=35°,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠BEF=∠ABG=12n°,∠CDE=∠DEF=35°,
    ∴∠BED=∠BEF﹣∠DEF=12n°﹣35°.
    综上所述,∠BED的度数为12n°﹣35°或215°-12n°.
    21.(2020春•和平区期中)已知,△ABC,点E是直线AC上一个动点(不与A,C重合),点F是BC边上一个定点,过点E做DE∥BC,交直线AB于点D,连接BE,过点F作FG∥BE,交直线AC于点G.
    (1)如图①,当点E在线段AC上时,求证:∠DEB=∠GFC;
    (2)在(1)的条件下,判断∠DEC、∠EGF、∠BFG这三个角的度数和是否为一个定值?如果是,求出这个值,如果不是,说明理由;
    (3)如图②,当点E在线段AC的延长线上时,(2)中的结论是否仍然成立?如果不成立,请直接写出∠DEC、∠EGF、∠BFG之间的关系;
    (4)当点E在线段CA的延长线上时,(2)中的结论是否仍然成立?如果不成立,请直接写出∠DEC、∠EGF、∠BFG之间的关系.

    【分析】(1)由DE∥BC,FG∥BE,其性质得∠DEB=∠EBC,∠EBC=∠GFC,再根据等量代换证明∠DEB=∠GFC;
    (2)由FG∥BE,其性质得∠EBC+∠BFG=180°,∠BEG+∠EGF=180°,再根据等式的性质得∠EBC+∠BFG+∠BEG+∠EGF=360°,最后由平行线的性质,等量代换,角的和差证明∠DEC+∠EGF+∠BFG=360°,其值是一个定值;
    (3)当点E在线段AC的延长线上时,同理可得∠DEC+∠EGF+∠BFG=360°,(2)中结论仍然成立;
    (4)当点E在线段CA的延长线上时,同理可得∠DEC+∠EGF+∠BFG=180°,(2)中结论不成立.
    【解析】(1)如图①所示:

    ∵DE∥BC,
    ∴∠DEB=∠EBC,
    又∵FG∥BE,
    ∴∠EBC=∠GFC,
    ∴∠DEB=∠GFC;
    (2)∠DEC+∠EGF+∠BFG=360°.
    如图①所示,理由如下:
    又∵FG∥BE,
    ∴∠EBC+∠BFG=180°,∠BEG+∠EGF=180°,
    ∴∠EBC+∠BFG+∠BEG+∠EGF=360°,
    又∵DE∥BC,
    ∴∠DEB=∠EBG,
    ∴∠DEB+∠BFG+∠BEG+∠EGF=360°,
    又∵∠DEC=∠DEB+∠BEG,
    ∴∠DEC+∠EGF+∠BFG=360°,
    即三个角的和是一个定值;
    (3)当点E在线段AC的延长线上时(2)结论仍然成立.
    如图②所示,理由如下:

    ∵FG∥BE,
    ∴∠EGF+∠GEB=180°,
    ∠BFG+∠FBE=180°,
    又∵BC∥DE,
    ∴∠BED=∠FBC,
    ∴∠DEC+∠EGF+∠BFG
    =∠DEB+∠BEC+∠EGF+∠BFG
    =∠FBE+∠BEC+∠EGF+∠BFG
    =360°;
    (4)点E在线段CA的延长线上时不成立.
    如图③所示,理由如下:

    ∠EGF=180°﹣∠CGF,
    ∠BFG=180°﹣∠CFG,
    ∴∠EGF+∠BFG=360°﹣(∠CGF+∠CFG),
    又∵∠C=180°﹣(∠CGF+∠CFG)
    ∴∠EGF+∠BFG=180°+∠C,
    又∵DE∥BC,
    ∴∠DEC=∠C,
    ∴∠EGF+∠BFG=180°+∠DEC,
    ∴∠EGF+∠BFG﹣∠DEC=180°,
    即点E在线段CA的延长线上时不成立.
    22.(2020春•滨湖区期中)如图,∠MON=40°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(点A、B、C不与点O重合),且AB∥ON,连接AC交射线OE于点D.
    (1)求∠ABO的度数;
    (2)当△ADB中有两个相等的角时,求∠OAC的度数.

    【分析】(1)利用角平分线的性质求出∠ABO的度数即可;
    (2)分两种情况:当∠BAD=∠ABD时;当∠BAD=∠BDA时,进行讨论即可求解.
    【解析】(1)∵∠MON=40°,OE平分∠MON,
    ∴∠AOB=∠BON=20°,
    ∵AB∥ON,
    ∴∠ABO=20°;
    (2)当∠BAD=∠ABD时,
    ∵∠BAD=∠ABD,
    ∴∠BAD=20°,
    ∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°,
    ∴∠OAC=120°;
    当∠BAD=∠BDA时,
    ∵∠BAD=∠BDA,∠ABO=20°,
    ∴∠BAD=80°,
    ∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°,
    ∴∠OAC=60°.
    23.(2020春•东西湖区期中)已知:两直线l1,l2满足l1∥l2,点C,点D在直线l1上,点A,点B在直线l2上,点P是平面内一动点,连接CP,BP,

    (1)如图1,若点P在l1、l2外部,则∠DCP、∠CPB、∠ABP之间满足什么数量关系?请你证明的这个结论;
    (2)如图2,若点P在l1、l2外部,连AC,则∠CAB、∠ACP、∠CPB、∠ABP之间满足什么数量关系?请你证明的这个结论;(不能用三角形内角和为180°)
    (3)若点P在l1、l2内部,且在AC的右侧,则∠ACP、∠ABP、∠CAB、∠CPB之间满足什么数量关系?(不需证明)
    【分析】(1)过P作PM∥AB,根据平行线的性质可得∠ABP=∠2,∠3=∠CPM,再利用等量代换可得答案;
    (2)过A作AE∥PB,过C作CF∥BP,根据平行线的性质可得∠1=∠2,∠3=∠P,∠ABP=∠1+∠4,再利用等量代换可得答案;
    (3)分别画出图形,再利用平行线的性质进行推理即可.
    【解析】(1)如图1,数量关系:∠DCP=∠CPB+∠ABP,
    理由:过P作PM∥AB,
    ∴∠ABP=∠2,∠3=∠CPM,
    ∵∠3=∠2+∠CPB,
    ∴∠3=∠CPB+∠ABP,
    ∵CD∥AB,
    ∴∠1=∠3,
    ∴∠DCP=∠CPB+∠ABP;

    (2)数量关系:∠CAB+∠ACP=∠CPB+∠ABP,
    理由:过A作AE∥PB,过C作CF∥BP,
    ∴AE∥CF∥BP,
    ∴∠1=∠2,∠3=∠P,∠ABP=∠1+∠4,
    ∴∠CAB+∠ACP=∠4+∠2+∠3,
    ∴∠CPB+∠ABP=∠3+∠1+∠4=∠3+∠2+∠4,
    ∴∠CAB+∠ACP=∠CPB+∠ABP;

    (3)如图3,数量关系:∠CPB=∠CAB+∠ACP+∠ABP;
    理由:过P作PM∥CD,
    ∵CD∥AB,
    ∴CD∥PM∥AB,
    ∴∠DCA=∠CAB,∠DCP=∠CPM,∠MPB=∠PBA,
    ∴∠CPB=∠DCA+∠ACP=∠CAB+∠ACP,
    ∵∠CPB=∠CPM+∠MPB,
    ∴∠CPB=∠CAB+∠ACP+∠ABP;
    如图4,数量关系:∠CAB+∠ACP+∠CPB+∠ABP=360°,
    理由:过P作PM∥CD,
    ∵CD∥AB,
    ∴CD∥PM∥AB,
    ∴∠CAB=∠DCA,∠DCP+∠CPM=180°,∠ABP+∠MPB=180°,
    ∴∠CAB+∠ACP+∠CPB+∠ABP=∠DCA+∠ACP+∠CPM+∠MPB+∠ABP=360°.


    24.(2020秋•阜平县期中)电话费b与通话时间a的关系如下表:
    通话时间a/分
    电话费b/元
    1
    0.2+0.8
    2
    0.4+0.8
    3
    0.6+0.8
    4
    0.8+0.8
    (1)试用含a的式子表示b;
    (2)计算当a=100时,b的值.
    【分析】(1)依据表格中的数据变化规律,即可用含a的式子表示b;
    (2)依据自变量的值,即可得到因变量的值.
    【解析】(1)由题可得,b=0.2a+0.8;
    (2)当a=100时,b=0.2×100+0.8=20.8(元).
    25.(2020秋•莲湖区期中)2020年,周至县小李家的猕猴桃喜获丰收.在销售过程中,猕猴桃的销售额y(元)与销量x(千克)满足如下关系:
    销售量x(千克)
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    销售额y(元)
    6
    12
    18
    24
    30
    36
    42
    48
    (1)在这个变化过程中,自变量是 猕猴桃的销量 ,因变量是 猕猴桃的销售额 ;
    (2)猕猴桃的销售额y(元)与销售量x(千克)之间的关系式为 y=6x ;
    (3)当猕猴桃销售量为100千克时,销售额是多少元?
    【分析】(1)依据自变量与因变量的概念进行判断即可;
    (2)依据表格中猕猴桃的销售额y(元)与销量x(千克)满足的关系,即可得到关系式;
    (3)依据自变量的值,即可得到因变量的值.
    【解析】(1)在这个变化过程中,自变量是猕猴桃的销量,因变量是猕猴桃的销售额,
    故答案为:猕猴桃的销量,猕猴桃的销售额;
    (2)猕猴桃的销售额y(元)与销售量x(千克)之间的关系式为y=6x,
    故答案为:y=6x;
    (3)将x=100代入y=6x,可得y=6×100=600,
    答:当猕猴桃销售量为100千克时,销售额是600元.
    26.(2020春•福田区校级期中)如图,长方形ABCD,AB=CD=4,BC=AD=8,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,E为CD边的中点,P为长方形ABCD边上的动点,动点P从A出发,沿着A→B→C→E运动到E点停止,设点P经过的路程为x,△APE的面积为y.
    (1)当x=5时,在图1中画出草图,并求出对应y的值;
    (2)利用备用图画出草图,写出y与x之间的关系式.

    【分析】(1)画出当x=5时,相应图形,根据图形中各个图形的面积之间的关系求解即可;
    (2)分三种情况进行解答,即①0<x≤4时,即点P在AB上,②4<x≤12时,即点P在BC上,③12<x≤14时,即点P在AB上,分别画出相应的图形,根据面积之间的关系,得出y与x之间的关系.
    【解析】(1)当x=5时,如图1,则BP=1,

    ∴S△APE=S梯形ABCE﹣S△ABP﹣S△PCE,
    =12(2+4)×8-12×4×1-12(8﹣1)×2
    =24﹣2﹣7
    =15;
    答:当x=5时,相应y的值为15
    (2)分三种情况进行解答,
    ①点P在AB上,即0<x≤4时,如图2,

    此时AP=x,
    ∴y=S△APE=12x×8=4x,
    ②点P在BC上,即4<x≤12时,如图3,

    此时,BP=x﹣4,PC=12﹣x,
    ∴y=S△APE=S梯形ABCE﹣S△ABP﹣S△PCE,
    =12(2+4)×8-12×4×(x﹣4)-12(12﹣x)×2
    =﹣x+20;
    ③点P在AB上,即12<x≤14时,如图4,

    此时PE=14﹣x,
    ∴y=S△APE=12(14﹣x)×8=﹣4x+56,
    综上所述,y与x之间的关系式为,
    y=4x(0<x≤4)-x+20(4<x≤12)-4x+56(12<x≤14).
    27.(2020秋•金水区期中)如图,已知长方形ABCD中,AB=CD=16,BC=DA=24,E为CD边的中点,P为长方形ABCD边上的动点,动点P以4个单位/秒的速度从A出发,沿着A→B→C→E运动到E点停止,设点P运动的时间为t秒,△APE的面积为y.

    (1)求当t=2时,y的值是 96 ;当t=6时,y的值是 160 .
    (2)点P运动过程中,求出y与t之间的关系式;
    【分析】(1)当t=2时,判断出点P在AB上,利用三角形的面积公式得出结论;当t=6时,判断出点P在BC上,由长方形面积减去3个直角三角形的面积,即可得出结论;
    (2)分三种情况讨论,当P在AB上时,y=12AP×BC,当P在BC上时,由长方形减去3个直角三角形的面积,即可得出结论,当P在EC上时,y=12PE×BC.
    【解析】(1)长方形ABCD中,AB=CD=16,BC=DA=24,AD∥BC,∠BAD=∠B=∠C=∠D=90°,
    ∵P以4个单位/秒的速度从A出发,沿着A→B→C→E运动到E点停止,
    ∴当t=2时,则AP=4×2=8=12AB,
    即P为AB的中点,
    ∵E为CD边的中点,
    ∴四边形APED是矩形(如图1所示),
    ∴CE=DE=8,∠APE=∠B=90°,PE⊥AB,PE=BC=24,
    ∴△APE的面积为y=12×24×8=96;
    当t=6时(如图2所示),
    BP=6×4﹣AB=24﹣16=8,
    ∴PC=BC﹣BP=16,
    ∴△APE的面积为y=24×16-12×16×8-12×16×8-12×24×8=160.
    故答案为:96;160;

    (2)①当P在AB上时(如图1),
    即0≤t≤4时,
    此时,AP=4t,
    ∴△APE的面积为y=124t×24=48t,
    ②当点P在BC上时(如图2),
    即4<t≤10,
    此时BP=4t﹣16,
    则PC=24﹣(4t﹣16)=40﹣4t,
    y=24×16-12×16×(4t-16)-12×(40-4t)×8-12×24×8=-16t+256.
    所以y与t之间的关系式为y=﹣16t+256.
    ③当P在CE上时(如图3)
    即10<t≤12,
    PE=48﹣4t,
    ∴△APE的面积为y=12(48﹣4t)×24=﹣48t+576.



    28.(2020春•高密市期中)如图①所示,在△ABC中,AD是三角形的高,且AD=6cm,E是一个动点,由B向C移动,其速度与时间的变化关系如图②所示,已知BC=8cm
    (1)由图②,E点运动的时间为 2 s,速度为 3 cm/s
    (2)求当E点在运动过程中△ABE的面积y与运动时间x之间的关系式;
    (3)当E点停止后,求△ABE的面积.

    【分析】(1)根据图象解答即可;
    (2)根据三角形的面积公式,可得答案;
    (3)根据三角形的面积公式,可得答案.
    【解析】(1)根据题意和图象,可得E点运动的时间为2s,速度为3cm/s.
    故答案为:2;3;

    (2)根据题意得y=12×BE×AD=12×3x×6=9x,
    即y=9x(0<x≤2);

    (3)当x=2时,y=9×2=18.
    故△ABE的面积为18cm2.
    29.(2019春•盐田区期中)水池有若干个进水口与出水口,每个口进出水的速度如图1、图2所示,只开1个进水口持续15小时可将水池注满.
    (1)某段时间内蓄水量V(m3)与时间t(h)的关系如图3所示,0~3时只开2个进水口,3~b时只开1个进水口与1个出水口,9~c时只开1个出水口.求证:a+b=c;
    (2)若同时开2个出水口与1个进水口,多久可将满池的水排完?

    【分析】(1)根据题意和图象,可以得到a、b、c的值,从而可以得到a、b、c的关系,即可证明结论成立;
    (2)根据题意,可以列出相应的算式,求出同时开2个出水口与1个进水口,多久可将满池的水排完.
    【解答】(1)证明:由图1可知,进水口的速度为1÷1=1m3/h,则a=3×2=6,
    由图2可知,出水口的速度为2÷1=2m3/h,则b=3+(6﹣4)÷(2﹣1)=5,c=9+4÷2=11,
    ∵a+b=6+5=11=c,
    ∴a+b=c;
    (2)(1×15)÷(2×2﹣1)
    =15÷3
    =5(小时),
    答:若同时开2个出水口与1个进水口,5小时可将满池的水排完.
    30.(2019春•太原期中)周末,小明乘坐家门口的公交车到和平公园游玩,他先乘坐公交车0.8小时后达到书城,逗留一段时间后继续坐公交车到和平公园,小明出发一段时间后,小明的妈妈不放心,于是驾车沿相同的路线前往和平公园,如图是他们离家的路程y(km)与离家时间x(h)的关系图,请根据图回答下列问题:
    (1)小明家到和平公园的路程为 30 km,他在书城逗留的时间为 1.7 h;
    (2)图中A点表示的意义是 小明离开书城,继续坐公交到公园 ;
    (3)求小明的妈妈驾车的平均速度(平均速度=路程时间).

    【分析】(1)、(2)看图象即可求解;
    (3)用平均速度=路程时间,即可求解.
    【解析】(1)从图象可以看出,小明距离公园的路程为30千米,小明逗留的时间为:2.5﹣0.8=1.7,
    故答案为30,1.7;
    (2)表示小明离开书城,继续坐公交到公园,
    故答案为:小明离开书城,继续坐公交到公园;
    (3)30÷(3.5﹣2.5)=30(km/h),
    即:小明的妈妈驾车的平均速度为30km/h.

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