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    人教版五年级下册2 因数与倍数因数和倍数教学课件ppt

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    这是一份人教版五年级下册2 因数与倍数因数和倍数教学课件ppt,共32页。

    找一个数的因数与倍数的方法。
    理解:一个数的因数的个数 是有限的,倍数的个数是无 限的。
    口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因 数?34÷2= 172÷4= 0.518÷6= 3
    34÷2= 172÷4= 0.518÷6= 3
    18÷6=3,商是整数 没有余数,所以18是6 和3的倍数,6和3是18 的因数。
    34÷2=17,商是整数 没有余数,所以34是2 和17的倍数,2和17是 34的因数。
    2÷4=0.5,商是小数 不是整数,没有因数 和倍数的关系。
    18的因数只有6和3吗?
    18的因数有哪几个?18除以哪些整数 的结果是整数?
    18÷6=3,18的 因数有3和6。
    18应÷该18有=顺1,序1地8的 因想数。有1和18。
    还有没有其他的因数?怎 样我做才们能怎不么重想复呢不遗?漏?
    18÷2=9,18的因数有2和9。
    18÷1=1818÷2=918÷3=618的因数有1,2,3,6,9,18。
    那就请你有顺 序地找一找。
    18除以哪些整数 的结果是整数?
    18的因数有哪几个? 你是怎样想的?
    132×1698=18,所以18
    1的18的因的因数因数有数有3有和12和6和。198。
    无请也论你可是把以用它像乘填法这完想样整还用。是图用表除示法。想, 只要有序,就 能把因 数找全。
    探索新知30的因数有哪些?30÷1=3030÷2=1530÷3=1030÷5=630的因数有1,2,3,5,6,10,15,30。
    36的因数有1,2,3,4,6,9,12,18,36。
    36的因数有哪些?36÷1=3636÷2=1836÷3=1236÷4=936÷6=6
    像36÷6=6这样除 数和商都是6,只写 一个。
    18的因数有1,2,3,6,9,18。30的因数有1,2,3,5,6,10,15,30。36的因数有1,2,3,4,6,9,12,18,36。怎样找一个数的因数?
    怎样找一个数的因数?用这个数除以从1开始的哪些整数的 结果仍是整数,除数和商都是这个 数的因数。也可以从1开始,看看哪两个整数 的乘积是这个数,那么这两个整数 就都是这个数的因数。
    观察我们找到的这些因 数,你发现了什么?
    一个数最小的因数是1,最大的因 数是它本身。因数是成对出现的,所以一般都 是双数个,但是像4,9,16,… 这样的数除外。
    一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。
    用这个数除以从1开 始的哪些整数的结果 仍是整数,除数和商 都是这个数的因数。
    也可以从1开始,看 看哪两个整数的乘积 是这个数,那么这两 个整数就都是这个数 的因数。
    怎一么个找数一的个因数数的有因什数么呢特? 点?
    2的倍数有2,4,6,8,10,…
    自可然以数想是哪无些限整的数,除2的 以倍2商数还也是整无数限。的。
    既然无法一一列举出来,写2的你出倍几是数怎个有么后多想就的少可?个以?用省略 号表示。
    也可以用2分别乘1,2,3,…所得的 积都是2的倍数。
    2×1=22×3=62×5=10
    2×2=42×4=8……
    2×1=22×2=42×3=62×4=82×5=102×6=12……
    81012…__,__,__,
    请你你是把怎它样填想完的整?。
    我用2分别乘1,2,3,…求出2的倍数。
    2的倍数有哪些?用也图可表以示像2这的样倍用数图时表,
    探索新知3的倍数有哪些?3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=15……3的倍数有3,6 ,9,12,15,…
    5的倍数有哪些?5×1=55×2=105×3=155×4=205×5=25……5的倍数有5,10,15,20,25,…
    2的倍数有2,4,6,…3的倍数有3,6,9,12,15,…
    怎样找一个数的 倍数?
    5的倍数有5,10,15,20,25,…可以想哪些整数除以这个数商是整 数,那这些整数就是这个数的倍数。还可以用这个数分别乘1,2,3,4,5,…所得的积就是这个数的倍数。
    在找倍数的过程中你发现了什么?一个数最小的倍数是它 本身,没有最大的倍数。一个数的因数的个数是有限的, 而倍数的个数是无限的。
    101710的因数有17的因数有28的因数有32的因数有48的因数有
    2832481,2,5,10。1,17。1,2,4,7,14,28。
    1,2,4,8,16,32。1,2,4,6,8,12,24,48。
    下面的说法正确吗?正确的请在括号里画“√”,错误的 画“×”。
    (3)36÷9=4,所以36是9的倍数。
    (4)5.7是3的倍数。
    (1)1是1,2,3,…的因数。( √(2)8的倍数只有16,24,32,40,48。(×
    (2)48最大的因数是( 48 ),最小的倍数是( 48 )。
    填空。(1)30最小的因数是(是( 30 ) 。
    易错题型一个数,它的最大的因数是16,最小的倍数也 是16,那么这个数是(32)。
    易错题型错误分析:一个数,它的最大的因数是16,最小的倍数也 是16,那么这个数是(16 )。对于一个数来说,它最小的倍数和最大的因数 都是它本身。
    写出下面各数的倍数。(各写出5个)
    47104的倍数有7的倍数有
    694,8,12,16,20,…7,14,21,28,35,…
    10的因数有 10,20,30,40,50,…
    6,12,18,24,30,…9,18,27,36,45,…
    学以致用15的因数有哪些?15是哪些数的倍数?15的因数有1,3,5,15。15是1,3,5,15的倍数。
    学以致用一个数最大的因数和最小的倍数的积是49, 这个数是多少?一个数最大的因数和最小的倍数都是这 个数本身,也就是一个数的平方等于49, 那么根据乘法口诀七七四十九可得这个 数是7。
    找一个数因数的方法:用这个数除以从1开始的哪 些整数的结果仍是整数,除数和商都是这个数的因数。 也可以从1开始,看看哪两个整数的乘积是这个数,那 么这两个整数就都是这个数的因数。找一个数倍数的方法:可以想哪些整数除以这个 数商是整数,那这些整数就是这个数的倍数。还可以用 这个数分别乘1,2,3,4,5,…所得的积就是这个数 的倍数。
    一个数的因数是有限的,那倍数呢?一个数的因数是限的,最大的是它本身,一个数 的倍数是无限的,最小的是它本身。
    练习二第六题、第七题、第八题。
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