小学教科版 (2017)6.设计我们的小船测试题

这是一份小学教科版 (2017)6.设计我们的小船测试题，共3页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题等内容，欢迎下载使用。
1. 在设计制作小船时，我们的第一步是( )。
A.查找资料 B.实施方案 C.明确任务
2. 设计制作小船的过程中,以下说法错误的是( )。
A.为了让小船行驶得更远，可以不考虑制作成本
B.测试之后要根据测试结果及时改进不足之处
C.制订方案时要多交流讨论,使方案更加完善
3.在设计我们的小船时，要考虑船的( )。
A.大小、形状、材料
B.载重量、稳固性、动力系统
C.以上都是
4.以下方法不能实现让橡皮泥船的运行保持平稳的是( )。
A.将橡皮泥的厚薄捏得均匀
B.船的边缘高度保持一致
C.使用蒸汽装置作为动力
D.装载货物要保持平衡，均匀放置货物
5.下列物品可以衡量船的载重量的是( )。
A.垫圈 B.钩码
C.玻璃珠 D.以上都可以
6.哪种船的设计不利于减少水的阻力?( )
A.两头尖、中间方的梭型
B.圆头、圆尾的流线型
C.船体为正方形
二、判断题
1.为了让船的载重量符合要求，船身的设计要越宽大越好。 ( )
2.泡沫板是浮的材料，有利于船浮在水面上。 ( )
3.我们在完成设计后也要听取别人给出的建议。 ( )
4.在设计图纸上不需要标出材料和结构。 ( )
5.当造船费用一样时，我们要比哪组的性能更好;当船的性能一样时，我们要比
哪组的造船价格更低。 ( )
6.在评价各小组的设计方案时，主要看设计图画的是否美观。 ( )
7.设计方案完成后，就可以开始制作了，不需要修改。 ( )
8.为了使船的载重量更大，船体应该越重越好。 ( )
9.在设计小船时,我们要自己独立进行设计，不需要与他人合作。 ( )
三、填空题。
1. 设计我们的小船时需要考虑的因素: 。
2. 对于别组提出的建议，我们应该 。
3. 工程设计会经历问题——设计——制作—— ——完善等过程。
4. 如果船在行驶过程中不能走直线，那么可以考虑增加 。
参考答案
一、选择题
1、C
2、A
3、C
4、C
5、D
6、C
二、判断题
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
8、×
9、×
三、填空题
1、船的大小、 船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统
2、积极讨论建议的合理性、虚心接受合理的建议(合理即可)
3、测试
4、船舵