初中人教版第4节 测量平均速度教案设计
展开分组实验教案
授课人
学科
物理
年级
八年级上册
课题
测量平均速度
内容与过程
目的
测量小车的平均速度
1.检查器材。
2.将木板用木块组装成斜面(倾角控制在20以内),将弹簧片固定在斜面底端。
3.将小车从斜面顶端由静止滑下,并开始计时,小车到达斜面底端停止计时。
4.记录小车的运动时间,测量小车运动的路程。
5.重复步骤2-4,进行第二次测量。
6.分别计算两次小车的平均速度。
7.整理器材、摆放整齐
重点
会用刻度尺和秒表测平均速度,加深对平均速度的理解
难点
准确计时对学生实验技巧要求较高
授课
方式
学生实验
授课
时间
40分钟
课时
1课时
实
验
器
材
停表,带刻度的木板(或轨道小车),小车,弹簧片,木块,刻度尺
说明:
内容与过程部分应根据教师的教案内容填写教学的主要内容与过程
小结
做变速直线运动的小车在不同路程内的平均速度一般不同。
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