人教版 (2019)第2节 生态系统的能量流动巩固练习
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这是一份人教版 (2019)第2节 生态系统的能量流动巩固练习,共5页。试卷主要包含了单选题,三营养级流间的传递效率为C/等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年人教版(2019)选择性必修2第三章第2节生态系统的能量流动核心素养提升同步练习一、单选题1、 如图为某生态系统中能量流动的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列叙述正确的是 ( )A.图中包含3条食物链B.从能量关系看,③最多占到①的0.04,因为①②中能量均不能全部被下一营养级利用C.该生态系统共有五个营养级,每个营养级均可有多种生物D.初级消费者粪便中的有机物被分解者利用,使初级消费者同化的能量流向分解者2、 右图示某一生态系统的营养结构,若A包含3个种群(AAA3),B包含两个种群(BB2),则其营养结构实际含有食物链( )A.10条 B.15条C.20条 D.25条3、 图示某一生态系统中的能量流动过程,其中甲、乙、丙代表生物成分,A、B、C、D、E、F代表能量。下列叙述错误的是( )A.(A+F)<(B+C+D+E) B.甲为生产者,一般由多个种群组成C.E表示的是各营养级呼吸作用散失的能量 D.能量在第二、三营养级流间的传递效率为C/(B+F)4、 下列有关生态系统的叙述,正确的是( )A.生态系统不断需要来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能B.流经人工鱼塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量C.生态系统的结构由生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量构成D.营养级越高的生物体型越大,数量越少5、 下图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是( )A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250 kJB.从乙到丙的能量传递效率分别为15%C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性6、 某生态系统中,除分解者外,仅有A、B、C、D、E五个种群,每个种群只处于一个营养级,相邻营养级之间的能量传递效率为 10%~20%,一年内输入各种群的能量数值如下表所示(表中能量的单位相同)。相关叙述正确的是A.表中五种生物构成1条食物链B.表中B和C的种间关系是捕食和竞争C.表中缺少的生态系统成分是非生物的物质和能量D.第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率约为15.4%7、 每一个营养级都具有的能量流动方向有①分解者 ②下一营养级 ③生长、发育和繁殖 ④呼吸散失A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③8、 现有一森林生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”。如图表示松毛虫摄入能量的流动方向,图中字母代表能量值。若图中松毛虫摄入能量为2.2×109kJ,A中能量为1.6×109kJ,B中能量为1.2x109kJ,杜鹃同化能量为2.4×109kJ。下列说法错误的是( )A.图中B表示用于松毛虫生长发育繁殖(储存在体内)的能量B.该生态系统中松毛虫到杜鹃的能量传递效率为10.9%C.由松毛虫流入分解者的能量可用D+F表示D.该森林发生火灾后又慢慢恢复,这属于群落的次生演替9、 生态学是研究生物与环境之间关系的科学。下列有关叙述中,正确的是( )A.种群增长的“S”型曲线中,种群数量达到K值时出生率为零B.草原向森林演替过程中,生产者吸收的CO2量大于整个生物群落排出的CO2量C.食物链的每一个环节都会释放大量的热量,以用于生物自身有机物的合成D.生态系统的负反馈调节只会发生在生物之间,而不发生在生物与无机环境之间10、运用生态系统能量流动规律分析下列4项中,能量不利于流向对人类最有益的部分的是A.在森林中,使能量多储存在木材里B.在草原牧场,使能量多流向牛和羊C.能量流经初级消费者→次级消费者→三级消费者(人的食物)D.在养鱼池,让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食11、下图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,EE2代表能量的形式。下列叙述正确的是( )A.图中各营养级获得能量的方式相同B.该图所示只有1条食物链:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC.图中每一个阶梯代表相应营养级同化的能量D.该图可以表示城市生态系统的能量金字塔12、下列关于生态系统生产量和生物量的叙述,正确的是( )A.生物量是净初级生产量在某一调查时刻前的积累量B.海洋中植食动物利用藻类的效率比陆地动物利用高等植物的效率高C.某营养级生物摄入量小于同化量的原因是呼吸作用消耗了一部分能量D.陆地生态系统的总初级生产量随着纬度的增加而增加13、下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况,下列说法不正确的是项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫储存在有机物中的能量能量(kJ)41021013070 A.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖B.昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分C.昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量D.昆虫的前一营养级的能量至少有1000kJ14、下列有关生态学知识的叙述,正确的是( )A.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快B.生态系统的信息传递只能发生在生物与生物之间C.“桑基鱼塘”的生产模式,实现了对能量的多级利用和提高能量的传递效率D.在鱼群数量接近K值时开始捕捞,最有利于渔业的可持续发展15、对下列各图解释准确的是( )A.甲图为肝细胞与内环境进行物质交换的示意图,则饥饿时,①处的葡萄糖浓度可能高于⑤处B.乙图为某食物链,若①的食物中②占1/5,则④每增加1kg,至少需要⑤1000kgC.若丙图为某种生物的细胞分裂后期,则该生物体细胞内的染色体数目一定是4条D.丁图若曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则③~④段表示该细胞吸水能力逐渐增强16、图1为某池塘生态系统中4种生物的食物网(其中A和B为植物种群),图2为D种群中不同体长的个体食性相对值,下列说法错误的是( ) A.D种群中不同个体体长的差异体现了生物多样性B.池塘中的植物能实现水体净化,体现了生物多样性的间接价值C.若向池塘中投放大量体长为1.4cm的D种群,一段时间内A、B数量会增加D.若体长为6.5cm的D种群增重1kg,至少需要消耗第一营养级生物5kg二、综合题17、图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示能量流经第二营养级的示意图,图丙是该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程,图中字母表示所含的能量。请据图回答:(1)图乙中A表示_____,B表示______。(2)假设某时期野狗全部绝灭,此时狮子的食物有1/5来自羚羊,2/5来自斑马,其它来自食蛇动物,则狮子增加1kg,至少需要消耗草___kg。(3)图丙中,若从c、e、g、h、j、i中选择若干字母,用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量,则应表示为______。(4)信息传递广泛存在于生态系统中,捕食者与被捕食者可以根据对方留下的气味去猎捕对方或猎捕,说明信息传递具有______的功能。18、翠湖被誉为镶嵌在昆明城的“绿宝石”,红嘴鸥每年都成群地飞到这里过冬。图甲是某研究小组经过调查研究,得到的翠湖部分食物网简图,图乙是翠湖中底栖动物的能量流动示意图,a~d表示能量值的多少。请回答下列问题:(1)生态系统的结构包括_______,图甲的食物网中有_____条食物链,红嘴鸥属于第_________营养级,虾和上层鱼类的种间关系是__________。(2)图乙中M2表示__________,P表示_____________。若底柄植物同化的能量为e,则从底栖植物到底栖动物的能量传递效率为 ___________×100%。图乙体现了能量流动具有____________的特点。(3)翠湖成群的海鸥吸引了无数观赏的游客,这体现了生物多样性的______价值。
2021-2022学年人教版(2019)选择性必修2第三章第2节生态系统的能量流动(参考答案)一、单选题题号12345678910答案BBAACDCBBC题号111213141516答案CBCAAD二、综合题17、 初级消费者同化的能量 初级消费者用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量 265 c+e+g+h+i 调节种间关系,维持生态系统的稳定18、 组成成分和营养结构 5 四、五 捕食和竞争 用于底栖动物生长、发育和繁殖等生命活动的能量 底栖动物呼吸作用散失的能量 (a+b)/e 单向流动、逐级递减 直接
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