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    2022中考一轮单元复习 04.第四单元 自然界的水课件PPT
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    2022中考一轮单元复习 04.第四单元 自然界的水课件PPT

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    这是一份2022中考一轮单元复习 04.第四单元 自然界的水课件PPT,共42页。PPT课件主要包含了人均水量m3,图4-6喷灌和滴灌,国家节水标志,图4-16过滤液体,课本概念硬水软水,练习与应用,过滤和静置沉淀,过滤蒸馏,由同种元素组成纯净物,无色无味的液体等内容,欢迎下载使用。

    图4-1 地球表面约71%被水覆盖着
    图4-2 全球海水、陆地水储量比
    图4-3 缺水造成土地沙漠化、树木枯死
    图4-4 世界人均水量和一些国家的人均水量
    图4-5 我国各地区(香港、澳门、台湾暂未列入)人均水量
    图4-7 工业用水重复利用示意图
    图4-8 水体污染来源示意图
    图4-9 水污染使鱼大量死亡
    图4-10 生活用水水费单
    图4-11 污水处理流程示意图
    图4-12 污水排放标准部分内容(取自GB18918—2002《城镇污水处理厂污染排放标准》)
    图4-13 自然界的水
    图4-14 自来水厂净水过程示意图
    图4-15 过滤器的准备
    一贴:滤纸紧贴漏斗内壁二低:a.滤纸边缘略低于漏斗边缘 b.漏斗内液面低于滤纸边缘三靠:a.烧杯口紧靠玻璃棒 b.玻璃棒末端紧靠三层滤纸处 c.漏斗末端尖嘴紧靠烧杯内壁
    图4-17 活性炭净水器示意图
    图解:图中水的流向是下方入水口进,上方出水口出
    不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
    含有较多可溶性钙、镁化合物的水
    图4-18 用肥皂水区分软水(左)和硬水(右)
    图解:把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的试管中,振荡
    现象:软水中泡沫多,浮渣少 硬水中泡沫少,浮渣多
    图4-19 肥皂遇到硬水易起浮渣
    图4-20 实验室常用的蒸馏装置
    图4-21 制取蒸馏水的简易装置
    图解:在烧瓶中加入约1/3体积的硬水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)以防加热时出现暴沸。按如图所示连接好装置,使各连接部位严密不漏气。加热烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈,以防液体通过导管直接流到试管里。弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热。用肥皂水比较水蒸馏前后的硬度变化,蒸馏后的水比蒸馏前水的硬度低
    图4-22 简易净水器
    图解:净水器中纱布、小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是过滤,能除去水中的不溶性杂质;利用活性炭的吸附性,可除去水中的色素和异味
    1.填空题(1)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质,使之从水中______出来。(2)易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多,叫做____水,这种水可以通过物理或化学方法转化成含可溶性钙、镁化合物较少的____水。
    (3)对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作,只能去除不溶性杂质的是_________________;单一操作相对净化程度较高的是______;可以降低水的硬度的是______;综合运用沉淀、过滤、蒸馏几项操作净水效果更好,其先后顺序是__________________。
    2.下列关于过滤操作的叙述不正确的是( )。A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸的边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁3.自然界中的水为什么大都不是纯水?
    自然界中的水始终处于开放的环境中,其中必然含有可溶性和不溶性的杂质。
    图4-23 检验氢气的纯度
    图解:点燃氢气时发出尖锐的爆鸣声说明气体不纯,声音很小则表示气体较纯
    I.用拇指堵住集满氢 气的试管口
    II.靠近火焰,移开拇指点火
    图4-24 氢气在空气里燃烧
    图解:纯净的氢气在空气中安静燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,罩在火焰上方的冷而干燥的小烧杯内壁出现无色液滴
    图4-25 电解水实验
    实验现象:通电后,两个电极均有气泡产生,正极的少,负极的多,正负极产生气体的体积比约为1∶2
    气体的检验:用燃着的木条检验正负两极产生的气体①与正极相连的玻璃管:观察到木条燃烧更旺,说明是氧气②与负极相连的玻璃管:观察到产生淡蓝色火焰,说明是氢气
    结论:水是由氢元素和氧元素组成的化合物
    图4-26 水分子分解示意图
    课本概念化合物:氧化物:单 质:
    只由一种物质组成的物质
    由两种或两种以上的物质混合而成的物质
    1.水在自然界以几种状态存在?根据你以往所学知识,填写下表:
    2.在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是______和______,二者的体积比约为______,这个实验证明了水_______________________。该反应的文字表达式为________________________。
    3.下列各图中 和 分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是____,表示纯净物的是______,表示单质的是_____,表示化合物的是____。
    4.将下列物质分别按混合物,纯净物;单质,化合物,氧化物分类。(1)空气 (2)氧气 (3)水蒸气 (4)二氧化碳(5)高锰酸钾 (6)铁粉 (7)氮气 (8)氧化铁
    纯净物:(2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
    单质:(2) (6) (7)
    化合物:(3) (4) (5) (8)
    氧化物:(3) (4) (8)
    5.判断下列叙述是否正确,并说明理由。(1)自然界的物质都是以化合物形式存在的。 (2)水是由氢元素和氧元素组成的化合物。 (3)冰块与水混合得到混合物。
    不正确。自然界中的氧气、氮气就是单质。
    不正确。冰和水是同一化合物的两种状态。
    (4)电解水的反应属于分解反应。(5)凡是含氧元素的物质都是氧化物。
    不正确。只含有两种元素的化合物,其中一种是氧元素的才是氧化物。
    图4-27 化学式H2O的意义
    1.用元素符号或化学式填空(1)4个二氧化碳分子______。(2)3个钾原子______。(3)8个二氧化氮分子______。(4)7个氮原子______。(5)1个氢分子______。
    2.选择题(1)2N2表示( )。A.4个氮原子 B. 2个氮分子 C.4个氮分子 D.2个氮原子(2)SO2的读法是( )。A.氧化硫 B.二氧化硫 C.硫化氧 D.硫化二氧(3)五氧化二氮的化学式是( )。A.5O2N B.O5N2 C.N2O5 D.2N5O
    (4)某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合价是( )。A.+2 B.+3 C.+4 D.+5(5)市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中碘元素的质量分数是( )。A.59.3% B.69.8% C.64.1% D.68.5%
    (6)维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是( )。A.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12 B.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C.维生素C的相对分子质量为174 D.维生素C中氢原子的质量分数为4.5%
    4.计算下列化合物中氮元素的化合价。(1)一氧化氮(NO)(2)二氧化氮(NO2)(3)硝酸(HNO3)(4)铵(NH3)
    5.已知下列元素在氧化物中的化合价,写出它们氧化物的化学式。(提示:元素符号上方的数字是化合价。) Ba S C N Mg Ca
    6.已知下列元素在氯化物中的化合价,写出它们氯化物的化学式。(提示:在氯化物中氯的化合价是-1。) K Fe Al
    7.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算:(1)N(NO2)3的相对分子质量;(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比;(3)N(NO2)3中氮元素的质量分数。
    答案: (1)152 (2)7:12 (3)36.8%
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