小学语文人教部编版五年级下册四时田园杂兴（其三十一）多媒体教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级下册四时田园杂兴（其三十一）多媒体教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了劳动场面，天真童趣等内容，欢迎下载使用。
我们的童年生活是快乐的，是无忧无虑的。你一定很想知道一千多年前的儿童的童年生活是怎样的吧？有许多喜爱儿童和富有童心的诗人，为我们留下了宝贵的作品，就让我们一起走进古诗，去感受古代儿童的童真童趣吧——
范成大：（1126年—1193年），字至能，一字幼元。汉族，平江府吴县（今江苏苏州）人。南宋名臣、文学家。范成大素有文名，尤工于诗。代表作品：《四时田园杂兴》60首（分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分）、《横塘》、《后催租行》等。
认真听范读，圈出不认识的字、感受古诗的韵律。结合插图进行想象，在脑海中形成画面。
造句：在公司供（ ）职的阿姨说，这种商品已经供（ ）不应求了。
“尺”字稍扁，撇捺舒展，盖住下部，末横稍长。
左窄右宽，“耒”捺笔变点，“云”下横长于上横。
三个“又”字捺笔变点，书写紧凑，“木”横笔稍长，托住上部。
四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大昼出耘田\夜绩麻，村庄儿女\各当家。童孙未解\供耕织，也傍桑阴\学种瓜。
“四时田园杂兴”指的是诗人随性所写的描绘春、夏、秋、冬四个季节的农村景色与农民生活的一组大型田园诗。本诗是其中的一首，描写了农村夏日生活中的一个场景。
思考：你知道这首诗的题目是什么意思吗？
说明人们劳动时井然有序，各司其职。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，男的女的都各自挑起家庭的重担。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
说明孩子们年龄虽小，也像大人们一样勤于农事，热爱劳动。
译文：小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
《四时田园杂兴》（其三十一）这首诗首句用昼和夜对比，向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻，日夜忙碌的图景。后两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形，流露出诗人对儿童的喜爱。全诗语言通俗浅显，流畅自然，犹如一幅生动的农村风俗长卷。
所见 [清] 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
诗意：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
1.读诗句，给标红的字选择正确解释。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
（ ）
2.读了后两句，你的眼前浮现出怎样的画面？
读了后两句，我的眼前浮现出了顽皮可爱的小孩子们还不懂得耕田织布，却也学着大人的样子在桑树荫下种瓜的情景。我感受到了农村孩子的天真童趣。
1.有感情地朗读课文，背诵课文。2.默写课文。