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    三年级上册美术教案-第1课 我驾神舟游太空丨浙美版(2012)

    三年级上册美术教案-第1课  我驾神舟游太空丨浙美版(2012)第1页
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    小学美术浙美版三年级上册1 我驾神舟游太空教学设计

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    这是一份小学美术浙美版三年级上册1 我驾神舟游太空教学设计,共2页。教案主要包含了教学目标,课前准备等内容,欢迎下载使用。
    一、教学目标:
    1、初步了解飞行器、宇航服等与太空有关的知识。
    2、培养学生的想象力和设计创作能力,能画出一幅太空遨游图。
    3、让学生在设计创作飞行器遨游太空的过程中,进一步激发他们热爱祖国、热爱太空、向往未来的情感。
    二 、教学重点、难点:
    重点:能绘画出一幅太空遨游图。
    难点:有创意地进行飞行器设计。
    三、课前准备:
    (学生)收集有关太空知识的图片资料,准备记号笔、蜡笔水彩画的作画工具
    (教师)课件、范作
    教学过程:
    1、提问导入:
    师:世界上除了鸟儿会飞,还有什么会飞?
    根据学生回答,教师小结。
    2、了解太空。
    学生分组交流自己事先收集的有关太空的图片资料。
    教师补充小、结并板书:宇宙飞船、宇航服、太空、星球。
    (1) 提问:说说宇宙飞船的主要组成部分、主要功能,并简述其设计的注意点。
    (2) 板书欣赏要点:
    形状、色彩、结构、其他因素
    学生根据以上4点谈谈宇宙飞船的特点,自由畅谈。
    3、欣赏图片。
    把学生收集到的太空图片贴在黑板上,学生欣赏,可根据形状、色彩、结构方面说说对太空的感受。
    4、学生创作。
    (1)主题:我驾神州游太空
    (2)提问:
    在太空遨游时你希望驾怎样的飞行器?穿怎样的宇航服?
    最想到哪个星球上去探险?
    根据学生的回答,教师小结。
    要求:
    构思:与众不同、富有创意。
    构图:重点突出、主次分明。
    创作:掌握技法、熟练表达。
    5、评价作业。
    (1)学生介绍作品。
    (2)学生互评、自评各自的优点与不足。
    6、课外拓展。
    继续收集有关太空的资料。

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