
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陕西省宝鸡市陇县2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(word版含答案)
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这是一份陕西省宝鸡市陇县2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(word版含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,句子默写,基础知识综合,名著阅读,综合性学习,现代文阅读,课内阅读等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下列各组词语中,加点字读音全都正确的一组是( )
A.干涸(hé) 女娲(wā) 嗔(zhēn)怪 踉踉跄跄(liàng)
B.酝酿(niàng) 殉职(xùn) 坍塌(tān) 哄堂大笑(hōng)
C.窗棂(línɡ) 贪婪(lán) 贮(chù)蓄 众目睽睽(kuí)
D.恍惚(hǎng) 收敛(liǎn) 蜷伏(juán) 拈轻怕重(niān)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A.慷慨 吝啬 害人听闻 废寝忘食
B.掺和 派遣 怪诞不经 呼朋引半
C.柠檬 勋章 刨根问底 眉开眼笑
D.溜达 禁锢 齐人忧天 花团锦簇
二、填空题
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器,如同茫茫草原上的一颗流星划破天际,惊起一团烟云,以百米冲刺的_____(神态 姿态 状态)迫不及待回到地球。
(2)有的人在这短暂的生命中争分夺秒努力拼搏_________(废寝忘食 痛失自我 不求甚解),在短暂的生命里做出辉煌的成绩!
三、句子默写
4.经典诗文默写。
(1)_________________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(2)我寄愁心与明月,________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)_________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)__________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(5)僵卧孤村不自哀,_________________。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》
(6)________________,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》)
四、基础知识综合
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①每个人都是展现社会文明风貌的一面镜子。②没有 ,就没有 。③当然,文明素质的涵养并非轻而易举;它需要文明规范的制约与引导,又需要日拱一卒的自省与自励。④但相信,只要每个人都呵护好自己内心文明的种子,我们就能凝聚起文明的共识,让社会充满浩然之气,文明之风。
(1)第①句中的“文明”一词,从词语的感情色彩来分类,它属于什么词?请将答案写在下面的横线上。
___________________
(2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。(只填序号)
A.全社会文明程度的跨越 B.个体文明素养的提升
(3)第④句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
_______________________
五、名著阅读
6.阅读下面的名著选段,按要求答题。
忽一日,开炉取丹。那 A 双手捂着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响。猛睁睛看见 光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,疯狂的独角龙。老君赶上 抓一把,被他一捽(zuó),捽了个倒栽葱,脱身走了。即去耳中掣出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手中,不分好歹,却又大乱天宫,打得那九曜(yà)星闭门闭户,四大王无影无踪。
(1)选段中的 A 所指的人物是___。
(2)本名著中,与人物 A 有关的故事还有_____(写出一个即可)。
六、综合性学习
7.七年级(1)班正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参加。
【活动一:书写主题】请将主题“少年正是读书时”正确、规范、工整地书写在下面田字格中。
【活动二:感悟名言】为了引导同学们认识读书的重要意义,学习小组需要搜集关于读书的名言,请你写出两条来。
【活动三:数说经典】中国经典神话故事浓缩了丰厚的历史文化,是中华民族璀璨的文化瑰宝。请你在下面的横线上,填入相应的神话故事名称,使每一行前后四个字各为一个成语。
示例:横七竖八仙过海市蜃楼。
庖丁解 中豪杰
精益求 阔天空
【活动四:巧言劝说】现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,很少沉浸书中,去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?
七、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
缩短五厘米的父爱
①我上高中时,学习很好,长相也过得去,但是我依然感到自卑。原因只有—个——我个子太矮,只有一米六五。班里的男生清一色的一米七五以上,和他们站在一起,我就像一个初中生。身高一米八五的生物课代表总在我耳边重复一句话:兄弟,别着急,等哥考上大学生物系后专门研究长高的药,让你四十岁时还能蹿一蹿!这句看似安慰的话,我听起来却那么刺耳。
②那天,已经做好要参加校篮球比赛的我临时被换掉了,原因不言自明。晚上,我禁不住向父母抱怨:咋给我生得这样矮?
③母亲保持着一贯的严肃认真对我说:“儿子,身高不是评判一个人的标准!”接着她又举了一大堆我耳熟能详的例子,听得我头昏脑涨。父亲倒是很亲和,拍拍我的肩膀说:“儿子,咱有啥自卑的,只要有能力,个子大的还得听咱指挥!”父亲是一家国企的车间主任,车间有三十多个人高马大的小伙子归他管理。“况且,你也没矮到哪去啊,你看咱俩一般高……”父亲把我拉到他身旁。果真我和父亲一样高!
④我很疑惑,记忆中,父亲一直是一米七零的个头啊,怎么变成了一米六五?我注意到了他弯下去的腰,驼下去的背,心里一阵酸楚。父亲虽然说得轻松,其实车间的工作一点都不轻松,几乎每样工作他都要亲力亲为,他的背是累弯的!父亲刚四十八岁啊,无情的岁月不仅苍老了他的面容,还浓缩了他的身体。
⑤和父母聊天虽然没有给我带来明显的影响,但是我隐隐约约也明白了一点,身高的缺陷可以通过其他方面的努力来弥补。
⑥高三了,虽然我一再阻拦,可是父亲还是坚持要接我下晚自习,他说这一年很关键,他贪点黑没啥。
⑦和父亲走在一起,碰到说话爽快的同学会直接这样说:“哇,你和你爸一样高啊!”我当然明白这句话后面的潜台词是什么,可是我已经很坦然了。因为我多了一个战友,他就是我的父亲!我们站在同一个战壕,他每天乐观开朗,我凭什么要忧伤呢?
⑧高考,我以优异的成绩考上了北京的一所重点大学。那天,父亲特意在饭店备了十几桌酒席宴请亲朋好友。
⑨席间,一个有点喝多了的亲友举着酒杯对父亲说:“大哥,你看你儿子虽然还没有你高,可人家学习好,真厉害啊。”
⑩他的这句话让我开始正视一旁满面红光的父亲,他的腰不弯了、背也不驼了,差不多比我高半个头!
⑪母亲注意到了我表情的变化,把我叫到一边说:“儿子,其实你爸没老到那样,为了照顾你的心理,他假装弯腰驼背,这样他就和你一般高了……”
⑫我的泪水夺眶而出,我亲爱的爸爸,为了儿子那可怜的自尊,他竟然努力适应了非常别扭的走路姿态,陪我走了365个夜晚!
⑬泪眼蒙眬中,父亲在向我微笑。在我的眼里,他变得那样伟岸,他把自己缩短了五厘米,却拉长了我的人生。
8.阅读全文,梳理我的心路历程;结合提示完成下面填空。
____________→抱怨→_____________→坦然→____________
9.从人物描写角度对下面的句子进行赏析。
父亲倒是很亲和,拍拍我的肩膀说:“儿子,咱有啥自卑的,只要有能力,个子大的还得听咱指挥!”
10.从结构和内容两方面说说文章最后一段写“我”泪眼膜胧中父亲的形象有什么作用?请简要回答。
11.本文的标题“缩短五厘米的父爱”有怎样的含义?请联系全文作简要分析。
阅读下面的文章,完成下列小题。
爱是那杯大红袍
①秋雨沙沙作响,如泣如诉,带来些许凉意,那剩下的几片败叶在树上痛苦地摇曳,勾勒出无限凄凉。空中南飞的雁群不时撒下几声嘲讽,灰暗的乌云让我倍感压抑。考好,再考,人生的悲哀莫过于大起大落后的一蹶不振。
②推开家门的前一秒,我还在纠结是坦白还是抗拒。但当我看到爸爸正用阴云密布的眼神看着手机,我猜到“家校通”(指学校将学生的成绩用短信通知家长)已将我的耻辱暴露无遗。看到我回来,爸爸将他的目光从手机游移到我身上,用一种非常奇特的目光看了我许久。没有长吁短叹,没有长篇大论,没有暴跳如雷。他只是很平淡地让我把茶具摆到阳台,要我和他一起品茶。
③爸爸煮好一壶水,端着茶壶走了过来。深秋的上午没有一丝阳光,秋风瑟瑟。爸爸撕开一包大红袍,那是爸爸参加比赛获一等奖得来的。对于他而言,这包茶叶意味着三个月的准备和五个小时的对抗,他平时舍不得拿出来。在今天这个毫无庆祝意义的日子,我爸竟撕开了那包大红袍茶叶。
④一丝一丝的茶叶紧缩着,被打入紫砂壶中在沸水中起起落落,翻滚不停。爸爸盖好杯盖,看着我。我低下头,避开了那双犀利的目光。“这茶啊,是一门艺术,得讲究方式、方法,要心平气和,方能泡出一壶好茶……”我爸开始了给我讲授如何泡茶,见我不回话,他提起茶壶,一柱茶水冲出壶门,跃入茶杯,盘旋良久,几片茶叶也随之旋转。当最后一滴茶水溅起的水花冲上来时,我再也挡不住缭人的香气,吹了几下,便一饮而尽。没有想象中的甘甜与清新,只有一股温暖的苦涩,我喷了出来。
⑤爸爸看了看我,把那半壶倒了,又重新冲了一壶,倒上一杯,说:“再试试。”我摇了摇头,但又很好奇,在爸爸的鼓励下,我又喝了一杯,这一次,后来之甜冲淡了先前之苦,这杯茶,令我心旷神怡,更加激起了我的好奇。爸爸微笑,意味深长地说:“茶道如人生,一次苦涩阻止不了甜的命运,关键在于敢品第二杯,一次失败阻止不了成功的命运,关键在于敢尝第二遍;你的一次考砸阻止不了之后的考好,关键在于敢迎下一次。现在,我们把这杯茶喝完,预祝你用最好的方式赢得下一次月考的成功,干杯!”
⑥我学爸爸的样子,一口一口地呷,细细地品味那大红袍里的爱,它是苦的,却不像黄莲;它是甜的,却不像密汁。它先苦后甜,先淡后浓,清新淡雅,甘甜宜人。它正如我爸的爱,不华丽,不做作,却让我重拾勇气与信心。
⑦秋风阵阵,寒意依旧,但那杯热气尚存的大红袍似一缕阳光拨开我心里的乌云,温暖着我的心田,照亮了我的记忆,那一丝温暖,驱走了我生命中所有的严寒。
12.用简洁的语言概括本文的主要内容。
13.结合文中的内容说说本文的爸爸是一个怎样的人。
14.第③段中“深秋的上午没有一丝阳光,秋风瑟瑟”这句话是什么描写,有什么作用?
15.第⑤段爸爸“意味深长”的话,对我们有什么教育意义?
16.爸爸将深深的爱寄托在那杯大红袍上,因此作者认为爱是那杯大红袍,那你认为爱还可以是什么?并说说你的理由。
八、课内阅读
阅读下面文言文,完成下面小题。
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
17.解释下列句中加点词的含义。
(1)静以修身( )
(2)非学无以广才 ( )
(3)淫慢则不能励精( )
(4)年与时驰( )
18.下列朗读停顿不正确的一项是( )
A.夫/君子/之行B.静/以修身,俭/以养德
C.夫/学须静也,才/须学也D.年/与时驰,意/与日去
19.请将下列句子翻译成现代汉语。
(1)夫学须静也,才须学也。
(2)非学无以广才,非志无以成学。
九、作文
20.按要求作文。
请以“不一样的爱”为题作文。
要求:①要有真情实感;②书写要正确、规范、美观;③不少于 600 字。
参考答案:
1.B
2.C
3. 姿态 废寝忘食
4. 自古逢秋悲寂寥 随君直到夜郎西 何当共剪西窗烛 海日生残夜 尚思为国戍轮台 我想那缥缈的空中
5.(1)褒义词
(2)B A
(3)将“浩然之气”后的逗号改为顿号
6. (1)孙悟空(孙行者、孙猴子) (2)示例:“孙悟空大闹天宫”、“孙悟空三打白骨精”等
7.【活动一】少年正是读书时
【活动二:感悟名言】例:苏轼云:“腹有诗书气自华。”/莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
【活动三:数说经典】牛郎织女 精卫填海
【活动四:巧言劝说】有称呼,表述得体,答出网络阅读的不足或答出纸质阅读的益处,意思准确即可。
8. 自卑 隐约明白 感动
9.动作和语言描写,生动形象地写出了父亲劝慰“我”时的和蔼,充满了鼓励和期盼,再现了浓浓父爱。
10.结构上:与文章题目“缩短五厘米的父爱”相呼应;是对全文内容的总结。内容上:点明了“缩短五厘米的父爱”的主旨,升华了主题;表达了“我”对父亲深沉的爱的感动与崇敬之情。
11.①一方面是父亲为了照顾“我”的心理,“缩短”了自己五厘米的身高,与“我”等高,向“我”证明了只要有能力,身高不是问题。②另一方面指父亲假装弯腰驼背,用“缩短五厘米”身高的爱,帮助“我”摆脱自卑心理,最终在高考取得好成绩达了“我”对无私父爱的感激之情。
12.“我”在一次考试中考砸了,心情低落,爸爸邀我品茶(或爸爸通过巧妙的方式),让我重拾勇气与信心。
13.爸爸是一个聪明、讲究教育方式、关爱孩子的人。
14.景物描写,烘托出“我”还存在考试失利的悲伤心理。
15.爸爸的话告诉我们,人生的道路上,困难与挫折在所难免,关键在于不屈服困难,有克服困难的勇气和信心。
16.合情合理即可
17. 屏除杂念和干扰,宁静专一 增长 振奋 疾行,指迅速逝去
18.A
19.(1)学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。
(2)不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。
20.范文
不一样的爱
在生活中,家人往往会约束我们的行为,使我们不能随心所欲地支配自己的时间,不能自由地活动,当然会心生怨念。但事后,我们总能感悟到这些约束的背后,往往都包含对我们浓浓的爱……
炎炎夏日中,酷暑难耐,汗流浃背的我们,最渴望的,莫过于与伙伴相约,一同去河中游泳、戏水。可在我们“全副武装”准备出发之时,外婆总会出来阻挠。“不许去!要去,就得让我陪着去!”不管我怎样争辩、发誓,外婆的态度依然坚决,“不准就是不准!”为了能去小河边,我只好极不情愿地答应了外婆的要求——让她跟着。在小河中玩耍时,一双威严的眼睛时刻盯着我,稍有大胆的冒险尝试,立马就被厉声喝止。玩得太不爽,太憋屈了!因此,我对外婆这一约束,有着深深的不满。
长大后,当看到一则又一则关于因独自去水库而溺水身亡的新闻,我又不禁感到幸运。正是外婆这一约束,才保证了我的安全,保证了全家的欢乐幸福,才有家人其乐融融。对此,我终于感悟到,外婆的约束是爱的约束。
在学习期间,舅舅保管着我和姐姐的手机。即使是假期,每天也只能“碰”一小会儿。看到其他同学周末都能整天抱着手机,不禁对舅舅这一约束产生抱怨:为何学习比我好的能玩,比我差的能玩,偏偏我就不能玩?为此,我曾与家人有过很激烈的争吵。可不管我们怎样乞求与哭闹,舅舅总是对此笑而不语,“刀枪不入”。只好在心里一直咒骂:可恶!可恶!
但在后来,我渐渐发现,我难以抵抗这小小“魔盒”散发出的诱惑。如果没有家人的提醒、约束,我可能会沉迷其中,不可自拔。此时,我才明白舅舅的良苦用心:正是因为我们的抵抗力差,他才替我们管住手机,约束我,让我们安心学习。我终于感悟到,舅舅的约束是爱的约束。
这爱的约束,带着家人的不一样的关爱与期望,陪伴我们健康成长!
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