(人教新目标版)中考英语一轮复习教材过关七上第1课时StarterUnit1_Unit4教学课件（含答案）

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第1课时　Starter Unit 1—Unit 4　[七年级上册]
telephne/phne　
grandparent　
　 in English　
family member
dictinaries
spelt/spelled
spelt/spelled
　 friendly
yurself/yurselves
What's this/that in English?
What clr is it?
Here are tw nice phts f my family.
Cc is in my family, t.
These/Thse are my brthers.
Thank yu fr yur help.
Ask the teacher fr it.
I'm tidy, but Gina is nt.
Gina's bks are everywhere.
I think it's in yur grandparents' rm.
考|点|1　gd/fine/nice/well
【辨析】 gd作形容词，指事物的质量好或指人的品德好。fine作形容词，指天气、气质、发育好或身体好。nice作形容词，指(人、话语、味道、天气等)令人愉快的，讨人喜欢的。well作形容词，指身体健康，相当于fine；作副词，修饰动词，表示好。
针对训练1．不要担心。他很好。____________________________________________________2．Jim is ________(gd) educated in his childhd and never argues with thers.3．He is a ________ persn. He always helps thers.A．fine B．nice C．well
Dn't wrry. He is fine.
考|点|2　family/hme/huse/rm
【辨析】 family作名词，意为“家；家庭”，是一个集体名词。作主语时，若指家庭这一整体，谓语动词用单数；若指家庭成员，谓语动词用复数。hme作名词，意为“家”，主要指一个人出生或居住的地方，也可以指“家乡；故乡”，含有感情色彩。huse作名词，指建筑物、住宅。rm作可数名词时，意为“房间”；作不可数名词时，意为“空间”。
针对训练1．East r west, hme is the best.___________________________________________________2．Jack‘s ________ is nt far frm here. There are 4 peple in his ________． （ ）A．huse; family B．family; familyC．family; huse3．It‘s s crwded here. Let’ make sme ________ fr the baby. （ ）A．huse B．rm C．hme
金窝银窝，不如自己的草窝。
考|点|3　say/speak/tell/talk
【辨析】 say作动词，强调说话的内容或表示“某处写有……”。speak作及物动词，指说某种语言；作不及物动词，表示说话的动作。tell作动词，意为“告诉；讲述”。常见搭配：tell sb. sth.＝tell sth. t sb.; tell sb. (nt) t d sth.；tell sb. abut sth.。talk作动词，强调两个人之间的谈话。常见搭配：talk t/with sb.; talk abut sth.。
针对训练1．露西会说一点中文。___________________________________________________2．The mther ________(讲) a stry t her baby every evening.3．My father is ________ t his friends n the phne.A．saying B．speaking C．talking
Lucy can speak a little Chinese.
考|点|4　find/lk fr/find ut/discver
【辨析】 find作动词，意为“找到；发现”，强调结果；另外，find可接复合结构“find it ＋adj. ＋ t d sth.(发现做某事……)”。lk fr意为“寻找”，强调动作。find ut意为“查明；发现；了解”，强调经过认真观察、调查或研究而得知。discver作动词，意为“发现；发觉”，指发现某种情况或早已存在而不为人知的东西。
针对训练1．李明发现学好英语不容易。Li Ming ________ ________ difficult ________ learn English well.2．I'm ________ my watch everywhere, but I can't ________ it.A．finding; find ut B．lking fr; findC．finding; lk fr3．Clumbus ___________(发现) America in 1492.
考|点|5　What/Hw abut…？
【点拨】 What/Hw abut ＋n./prn./ding…？(询问消息或提出建议)意为“……怎么样？”。肯定答语：OK！/All right./Gd idea.否定答语：Srry, I…/I'm afraid nt.
【拓展】 其他常见的提建议句型如下：
针对训练1．I'm ging t swim this afternn. What abut ________(yu)?2．今天天气很好。我们去公园散步怎么样？___________________________________________________3．—Hw abut ________ a gift fr ur teachers n Teachers' Day?—Sunds great.A．buy B．t buy C．buying
It's fine tday. What/Hw abut taking a walk in the park?
考|点|6　thank v. 感谢；谢谢
【点拨】 (1)“thanks fr (ding) sth.”与“thank yu fr (ding) sth.”同义，意为“因……而感谢……”，fr是介词，强调感谢的原因。Thanks fr yur help.＝Thanks fr helping me.谢谢你的帮助。(2)thanks t与because f同义，意为“多亏……；由于……”，t是介词，强调感谢的对象。Thanks t the vlunteers' help, the kids can crss the rad safely every day.多亏了志愿者们的帮助，每天孩子们能安全地过马路。
【拓展】 give thanks fr sth. 为某事而感谢We want t give thanks fr yur supprt. 我们想感谢您的支持。针对训练1．谢谢你的建议。我会认真学习英语的。___________________________________________________2．________ the high technlgy, we're living a mre cnvenient life nw.A．Thanks t B．Thanks frC．Thanks f3．Thank yu fr ________ me yur ntebk.A．lend B．lendingC．t lend
Thanks fr yur advice. I will learn English carefully.
考|点|7　help v．&n.帮助；援助
【拓展】 help作名词时，常用于以下搭配：with the help f sb. ＝with sb.'s help在某人的帮助下ask sb. fr help向某人求助【注意】 can't help (t) d sth. 不能帮助做某事针对训练1．他放学后经常帮助同学学习英语。________________________________________________________________________________2．She culdn't help ________ when she heard the bad news.A．cry B．t cry C．crying3．The ld lady walked acrss the street ________ the help f the kind by.A．by B．in C．with
He ften helps his classmates (t) learn/with their English after schl.
考|点|8　ask v．请求；要求；询问
针对训练1．你可以询问我有关学校的任何事情。___________________________________________________2．Our teachers asked us nt ________ in the river during the summer vacatin.A．swim B．t swim C．swimming3．He ften asks his classmates ________ help when he is in truble.A．t B．fr C．with
Yu can ask me anything abut the schl.
考|点|9　E­mail me at maryg2@gfimail.cm.
给我发电子邮件到maryg2@gfimail.cm。Call me at 685­6034.拨打电话685­6034找我。【点拨】 “e­mail sb. at＋电子邮箱地址”意为“给某人发电子邮件到……”；“call sb. at＋电话号码”意为“拨打电话……找某人”。【拓展】 call还有“拜访”之意，常用搭配：call n＋某人；call at＋某地。
针对训练1．If yu want t cme, call me ________ 855­9042.A．with B．in C．at2．________ me at Tanya@126.cm．A．Call B．E­mail C．Phne3．请拨打110找警察寻求帮助。Please ________ the plice ________ 110 ________ help.
考|点|10　I think it's in yur grandparents' rm.我认为它在你爷爷奶奶的房间。
【点拨】 (1)“I think …”意为“我想……；我认为……”，后面接that引导的宾语从句时，that可省略。(2)“I think s.”意为“我认为是这样的”。它表示对别人观点的赞同；其否定形式为“I dn't think s.”，表示对别人观点的不赞同。【拓展】 (1)“sb. think(s)…”意为“某人认为……”。★后接that引导的宾语从句，从句表达否定意义时，形式上要否定主句。即“否定前移”；I dn't think it is difficult t learn English well.我认为学好英语不难。
★主句中含有think时，变反意疑问句分两种情况：①主句的主语是第一人称时，附加部分主语与从句保持一致(主句若是否定形式，则附加部分用肯定形式)。I think she is ging t Changsha tmrrw, isn't she?我认为她明天要去长沙，不是吗？②主句的主语是第二、三人称时，附加部分主语与主句保持一致。Tm thinks Sarah will g t the Great Wall with him, desn't he？汤姆认为萨拉会和他一起去长城，不是吗？(2)sb. think(s) it ＋adj. (＋fr sb.) ＋t d sth. 意为“某人认为做某事(对于某人)是……”。