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    2.1《熊猫欢欢自画像》教案01
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    小学信息技术川教版(2019)三年级下册第1节 熊猫欢欢自画像教案

    展开
    这是一份小学信息技术川教版(2019)三年级下册第1节 熊猫欢欢自画像教案,共4页。

    学 科
    信息技术
    单 元
    第五课时
    执教者
    课 型
    学时课
    课 题
    熊猫欢欢自画像
    上课时间
    学习
    要点
    初识画图程序基本布局。
    会使用基本工具。
    3、能够退出画图程序。
    学习
    目标
    知识与技能:使学生们学会打开、关闭画图程序,能有进行简单的画图
    过程与方法:在学生们进行自主的探索学习,增强学生的自主学习能力
    情感与态度:使学生对信息技术的程序有一个初步的概念,通过画图增强学习兴趣。
    探究
    问题
    应用
    作业
    画熊猫欢欢自画像。
    画一幅创意画。
    文化
    阅读
    学习
    重难点
    选色画图(利用左右键对颜料进行选取,左右键选取的颜色所代表的的意思)
    2、会用铅笔工具进行简单的彩色画图。
    教学过程
    二次备课
    学生活动
    教师活动
    活动一:
    独立完成打开画图软件。
    开始菜单----画图-----单击打开。
    老师,我的方法和他不一样。
    打开资源管理器,画图 ,打开。
    桌面画图软件图标双击。
    用三种方式打开央视影音。巩固三种打开 软件的方式。
    活动二:
    同桌之间你指我答。
    画太阳。
    生齐答:用填充工具选择红色。
    在功能区里面。
    活动三:
    认识功能区里的按钮并完善。
    活动四:
    画熊猫欢欢。
    很多,比如对某一部分不满意,向修改前几次的,还有填充颜色时漏出来了。
    标题栏---保存。
    活动一: 首学
    同学们我们今天要学习电脑自带的应用软件——画图软件。
    之前我们已经预习了如何打开画图软件,现在请同学们自行打开画图软件吧。
    请一位同学来演示
    开始菜单----画图-----单击打开。
    一共有三种打开软件的方法,请同学们选择自己喜欢的。
    现在老师有个疑问:是不是只有我们的画图软件才有三红打开方式,其他软件有没有?请同学们,使用三种不同的方式打开央视影音。
    三种方式完成的同学们完成下列表格
    活动二: 互学
    要想使用画图软件进行画画,我们首先要了解它的布局,方便我们使用。
    画图软件都打开了,我们来认识一下它的布局吧。
    请同桌之间相互考考软件的布局。你指我答。
    大家都了解了画图软件的布局,现在我们来尝试画一画。
    请同学们尝试画一个太阳。
    下面我们欣赏一下大家画的太阳。
    都画的很好,老师有个问题想请问大家,你们是如何给太阳添上颜色的?
    那填充工具咋哪里呢?
    活动三: 群学
    下面我们来认识一下画图软件的功能区。
    请同学们通过尝试完成下面两个按钮的功能介绍。
    活动四:
    现在我们已经了解了这么多的按钮,现在请同学们尝试画一幅熊猫欢欢的自画像。
    同学们都画好了,我们来欣赏一下。哇,都画的很好。同学们在画的过程中,有遇到问题吗?
    有同学能解决吗?
    作品画好了,还有最后一步,保存,如何保存呢?之前预习过,现在请同学来演示。
    板书
    设计
    教学
    后记

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