四年级上册欣赏 草原放牧多媒体教学ppt课件
展开琵琶协奏曲《草原小姐妹》创作于1972年,首演于1977年。乐曲表现的是蒙古族少女----龙梅和玉容----抗严寒、斗风雪、保护集体财产的内容。全曲共分五部分。 《草原放牧》是其中一部分。
(1927--)中国音乐家协会名誉主席。代表作品有琵琶协奏曲《草原小姐妹》(合作),交响音画《在祖国大地上》,舞剧《鱼美人》、《红色娘子军》(合作)等。
(1937--)琵琶演奏家。他演奏的代表曲目有《十面埋伏》、《瀛洲古调》、《阳春白雪》、《浏阳河》等;创作有琵琶曲《天鹅》、《老童》琵琶协奏曲《草原小姐妹》(合作)等。
请欣赏乐曲《草原放牧》
边听边思考?全曲的主奏乐器是什么?
引子:指某些乐曲的开始部分,用来酝酿情绪、提示内容等。动机:指一个贯穿整部音乐作品的动机。动机是音乐语汇的短小构成,通常的长度在一到两个小结。散板(サ),中国音乐术语,指一种速度缓慢节奏不规则的自由节拍。在传统的器乐、中国民歌以及戏曲中都经常运用。在西方音乐中,和散板意思相近的词语是Senza Misura(自由拍子)和Ad libitum(随意)。
欣赏乐曲的开头:引子 (1)请听听引子的第一句类似号角般的声音是使用什么乐器来演奏的?
答案是: 你答对了吗?
〔1〕思考这一段旋律表现的是什么样的情绪?
〔2〕试想想这段音乐会刻画了什么的情景?
欣赏乐曲的第一主题
欢乐主题:乐曲第二段描写草原的小姐妹们在蓝蓝的天空下,绿绿的草原下放牧,马儿在欢快的奔跑,羊群在愉快的嬉戏。
(1)这段旋律与第一主题的音乐在音乐色彩和情绪上有什么不同?(2)这段旋律主要长调还是短调的形式来演奏的?
第二主题是一段颇具有内蒙古长调色彩的抒情性旋律,它与第一主题形成鲜明的对比,从另一角度表现了内蒙人民的现实生活,它好象在对美丽草原进行如歌似的赞美,又好象在描写草原人民幸福的生活,更像像内蒙古人民在抒发着对家乡和祖国的热爱。
常用的“音乐要素”有:节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、调式、曲式、织体等
节奏:紧凑、舒缓自然;旋律:欢快、抒情悠扬;和声:雄浑;力度:强;速度:快;<草原放牧>在情绪上表现出欢快,奔放,时而悠绕.让人联想到蒙古族的人,草原,放牧的场景...
课间活动请同学们注意安全
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