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小学音乐活动 渔夫和金鱼的故事评课ppt课件
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这是一份小学音乐活动 渔夫和金鱼的故事评课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了放鱼归海，贪婪的老太婆，愤怒的大海，完整的表演音乐剧等内容，欢迎下载使用。
什么叫做音乐剧?音乐剧就是把音乐、舞蹈、文学、朗诵、绘画等融为一体的综合艺术
复述故事渔夫和金鱼的故事主人公有哪些？故事主要讲了什么内容？
请同学们复习演唱三首歌曲，仔细聆听歌曲所表达的情绪。
主要角色：背景设计：音乐设计：
蓝蓝的大海边有一座非常破旧的小草房，草房门口，放着一把小凳子和一个破旧的小木盆。不远处，有两根竹竿拴着一跟绳子，上面晾着大大的渔网。
主要角色：音乐设计：动作设计：
在一望无际的海面上，一艘小渔船随着海浪起起伏伏，老渔夫撒了一网又一网，终于网到了一条小金鱼。
小金鱼流着眼泪，可怜兮兮地看着老渔夫反复唱起了歌曲二，请求老渔夫把它放回海里。
第二幕 小金鱼的乞求
主要角色：音乐设计：台词与动作设计：
老渔夫：“好吧，漂亮的金鱼，我答应你，放你回大海。” （老渔夫双手捧着金鱼，轻轻地放入大海中）小金鱼：“谢谢您，好心的渔夫，我会报答您的。” （小金鱼在海里高兴地游着）老渔夫：“漂亮的金鱼，我不需要你的报答，只希望你以后不要被别的渔夫 抓走了。”小金鱼：“好心的渔夫，谢谢您的提醒，我会小心的。”老渔夫：“再见，漂亮的金鱼。”小金鱼：“再见，好心的渔夫。如果您需要我的帮助，任何时候在大海边喊我 一声，我就会出现。” （小金鱼游走了，越来越远）
第三幕 老渔夫把小金鱼放回大海
老渔夫：“我回来了。”（老渔夫拿着空网走到妻子身边）老太婆：“今天又没捕到鱼？那我们今天晚上吃什么？又要饿肚子了。” （老太婆一脸的愤怒）老渔夫：“对不起，今天运气不太好。其实，今天捕到了一条鱼……” （老渔夫低声说）老太婆打断：“捕到了一条鱼？那鱼去哪儿了？”老渔夫：“这条鱼很神奇，居然会说话，它请求我放了它，还说可以帮我实 现愿望。”老太婆：“所以你放了它？”老渔夫：“是的，我看它实在可怜，就放了它。”老太婆：“那你让它帮你实现愿望了吗？”老渔夫：“没有，我没有什么愿望。”老太婆：“你这个笨蛋！” （老太婆非常生气，猛地站起身来，踢翻了脚边的洗衣盆）
老渔夫、老太婆、小金鱼
老太婆：“怎么会没愿望？怎么会没愿望？你没看见咱家的破木盆、破草房 吗？就不能跟金鱼说换个新木盆、新房子吗？”老渔夫：“好的，好的，你别生气，我现在去找金鱼。” （老渔夫来到大海边，对着大海大喊）老渔夫：“漂亮的金鱼，漂亮的金鱼，我需要你的帮助。” （小金鱼慢慢地从远处游了过来）小金鱼：“善良的渔夫，有什么需要我的？请不要客气。”老渔夫：“我家老太婆说，希望能有一个新木盆和一座新房子。”小金鱼摇摇尾巴：“好的，没问题。善良的渔夫，您现在可以回家了。” （老渔夫回到家中，发现破草房变成了漂亮的新房子，门口也摆着 新木盆。）老太婆哈哈大笑：“看来这金鱼还真有本事，真给我们换了座新房子。”
第一幕 老太婆的第一个愿望
用歌曲一的旋律作伴奏。
老太婆：“你现在去跟金鱼说，我要做一个人人尊敬、人人羡慕的贵妇人。”老渔夫：“我们已经有了新木盆、新房子了，就不要再麻烦金鱼了。”老太婆恶狠狠地说：“快去！别废话！” （老渔夫来到大海边，对着大海大喊）老渔夫：“漂亮的金鱼，漂亮的金鱼，我需要你的帮助。” （小金鱼慢慢地从远处游了过来）小金鱼：“善良的渔夫，有什么需要我的？请不要客气。“老渔夫：“我家老太婆说，她想做人人尊敬、人人羡慕的贵妇人。”小金鱼摇摇尾巴：“好的，没问题。善良的渔夫，您现在可以回家了。” （老渔夫回到家中，发现老太婆已经成为一位贵妇人了）
第二幕 老太婆的第二个愿望
老太婆：“你再去跟金鱼说，我要一座大大的漂亮的宫殿，我要做女皇。” （老渔夫只好又一次来到海边，对着大海喊）老渔夫：“漂亮的金鱼，漂亮的金鱼，我需要你的帮助。” （小金鱼慢慢地从远处游了过来）小金鱼：“善良的渔夫，您又有什么愿望？”老渔夫：“哎，我家的老太婆不满足，她想要一座漂亮的宫殿，她想当女皇。”小金鱼：“哎，善良的渔夫，这个要求我真得帮不了，对不起。” （小金鱼摇摇尾巴，游走了，老渔夫垂头丧气地回家了）
第三幕 老太婆的第三个愿望
老渔夫回到海边时演唱歌曲三第一段歌词，一切恢复原样时演唱歌曲三第二段歌词
老渔夫：“对不起，金鱼说不能给你一座漂亮的宫殿，不能让你做女皇。”老太婆：“不行，你再去说，我一定要一座漂亮的宫殿，一定要做女皇。否则， 你就再把它抓回来。”（老太婆非常生气，大喊大叫）（老渔夫低着 头，一步一步地慢慢走向大海边，看着大海，犹豫着）老渔夫：“漂亮的金鱼，漂亮的金鱼，我需要你的帮助。”（小金鱼从远处慢慢 地游来了）小金鱼：“善良的渔夫，您需要什么吗？”老渔夫：“漂亮的金鱼，漂亮的金鱼，请你一定要帮帮我，我家老太婆一定要漂 亮的宫殿，一定要当女皇。她还说如果你不能帮助我，就让我再把你抓 回去。”小金鱼：“对不起，我真得无能为力。您回去吧！”（小金鱼很生气，大海开始 咆哮，小金鱼摇摇尾巴游走了，留下老渔夫孤零零地站在大海边）（老 渔夫回到家，新房子不见了，老太婆依旧穿着破旧的衣裳坐在小凳子上 在破旧的小木盆里洗衣服，一切都回到了原来的样子）
1、序幕。先齐唱，再表演。2、放鱼归海。边唱边表演。3、贪婪的老太婆。歌曲一伴奏表演。4、愤怒的大海。歌曲一伴奏表演。5、尾声。齐唱，边唱边表演。
最佳创意奖 最佳道具奖最佳表演奖 最佳音乐奖最佳旁白奖 最佳演唱奖
根据同学们的精彩编排与表演，请选出如下奖项：
课间活动请同学们注意安全
什么叫做音乐剧?音乐剧就是把音乐、舞蹈、文学、朗诵、绘画等融为一体的综合艺术
复述故事渔夫和金鱼的故事主人公有哪些？故事主要讲了什么内容？
请同学们复习演唱三首歌曲，仔细聆听歌曲所表达的情绪。
主要角色：背景设计：音乐设计：
蓝蓝的大海边有一座非常破旧的小草房，草房门口，放着一把小凳子和一个破旧的小木盆。不远处，有两根竹竿拴着一跟绳子，上面晾着大大的渔网。
主要角色：音乐设计：动作设计：
在一望无际的海面上，一艘小渔船随着海浪起起伏伏，老渔夫撒了一网又一网，终于网到了一条小金鱼。
小金鱼流着眼泪，可怜兮兮地看着老渔夫反复唱起了歌曲二，请求老渔夫把它放回海里。
第二幕 小金鱼的乞求
主要角色：音乐设计：台词与动作设计：
老渔夫：“好吧，漂亮的金鱼，我答应你，放你回大海。” （老渔夫双手捧着金鱼，轻轻地放入大海中）小金鱼：“谢谢您，好心的渔夫，我会报答您的。” （小金鱼在海里高兴地游着）老渔夫：“漂亮的金鱼，我不需要你的报答，只希望你以后不要被别的渔夫 抓走了。”小金鱼：“好心的渔夫，谢谢您的提醒，我会小心的。”老渔夫：“再见，漂亮的金鱼。”小金鱼：“再见，好心的渔夫。如果您需要我的帮助，任何时候在大海边喊我 一声，我就会出现。” （小金鱼游走了，越来越远）
第三幕 老渔夫把小金鱼放回大海
老渔夫：“我回来了。”（老渔夫拿着空网走到妻子身边）老太婆：“今天又没捕到鱼？那我们今天晚上吃什么？又要饿肚子了。” （老太婆一脸的愤怒）老渔夫：“对不起，今天运气不太好。其实，今天捕到了一条鱼……” （老渔夫低声说）老太婆打断：“捕到了一条鱼？那鱼去哪儿了？”老渔夫：“这条鱼很神奇，居然会说话，它请求我放了它，还说可以帮我实 现愿望。”老太婆：“所以你放了它？”老渔夫：“是的，我看它实在可怜，就放了它。”老太婆：“那你让它帮你实现愿望了吗？”老渔夫：“没有，我没有什么愿望。”老太婆：“你这个笨蛋！” （老太婆非常生气，猛地站起身来，踢翻了脚边的洗衣盆）
老渔夫、老太婆、小金鱼
老太婆：“怎么会没愿望？怎么会没愿望？你没看见咱家的破木盆、破草房 吗？就不能跟金鱼说换个新木盆、新房子吗？”老渔夫：“好的，好的，你别生气，我现在去找金鱼。” （老渔夫来到大海边，对着大海大喊）老渔夫：“漂亮的金鱼，漂亮的金鱼，我需要你的帮助。” （小金鱼慢慢地从远处游了过来）小金鱼：“善良的渔夫，有什么需要我的？请不要客气。”老渔夫：“我家老太婆说，希望能有一个新木盆和一座新房子。”小金鱼摇摇尾巴：“好的，没问题。善良的渔夫，您现在可以回家了。” （老渔夫回到家中，发现破草房变成了漂亮的新房子，门口也摆着 新木盆。）老太婆哈哈大笑：“看来这金鱼还真有本事，真给我们换了座新房子。”
第一幕 老太婆的第一个愿望
用歌曲一的旋律作伴奏。
老太婆：“你现在去跟金鱼说，我要做一个人人尊敬、人人羡慕的贵妇人。”老渔夫：“我们已经有了新木盆、新房子了，就不要再麻烦金鱼了。”老太婆恶狠狠地说：“快去！别废话！” （老渔夫来到大海边，对着大海大喊）老渔夫：“漂亮的金鱼，漂亮的金鱼，我需要你的帮助。” （小金鱼慢慢地从远处游了过来）小金鱼：“善良的渔夫，有什么需要我的？请不要客气。“老渔夫：“我家老太婆说，她想做人人尊敬、人人羡慕的贵妇人。”小金鱼摇摇尾巴：“好的，没问题。善良的渔夫，您现在可以回家了。” （老渔夫回到家中，发现老太婆已经成为一位贵妇人了）
第二幕 老太婆的第二个愿望
老太婆：“你再去跟金鱼说，我要一座大大的漂亮的宫殿，我要做女皇。” （老渔夫只好又一次来到海边，对着大海喊）老渔夫：“漂亮的金鱼，漂亮的金鱼，我需要你的帮助。” （小金鱼慢慢地从远处游了过来）小金鱼：“善良的渔夫，您又有什么愿望？”老渔夫：“哎，我家的老太婆不满足，她想要一座漂亮的宫殿，她想当女皇。”小金鱼：“哎，善良的渔夫，这个要求我真得帮不了，对不起。” （小金鱼摇摇尾巴，游走了，老渔夫垂头丧气地回家了）
第三幕 老太婆的第三个愿望
老渔夫回到海边时演唱歌曲三第一段歌词，一切恢复原样时演唱歌曲三第二段歌词
老渔夫：“对不起，金鱼说不能给你一座漂亮的宫殿，不能让你做女皇。”老太婆：“不行，你再去说，我一定要一座漂亮的宫殿，一定要做女皇。否则， 你就再把它抓回来。”（老太婆非常生气，大喊大叫）（老渔夫低着 头，一步一步地慢慢走向大海边，看着大海，犹豫着）老渔夫：“漂亮的金鱼，漂亮的金鱼，我需要你的帮助。”（小金鱼从远处慢慢 地游来了）小金鱼：“善良的渔夫，您需要什么吗？”老渔夫：“漂亮的金鱼，漂亮的金鱼，请你一定要帮帮我，我家老太婆一定要漂 亮的宫殿，一定要当女皇。她还说如果你不能帮助我，就让我再把你抓 回去。”小金鱼：“对不起，我真得无能为力。您回去吧！”（小金鱼很生气，大海开始 咆哮，小金鱼摇摇尾巴游走了，留下老渔夫孤零零地站在大海边）（老 渔夫回到家，新房子不见了，老太婆依旧穿着破旧的衣裳坐在小凳子上 在破旧的小木盆里洗衣服，一切都回到了原来的样子）
1、序幕。先齐唱，再表演。2、放鱼归海。边唱边表演。3、贪婪的老太婆。歌曲一伴奏表演。4、愤怒的大海。歌曲一伴奏表演。5、尾声。齐唱，边唱边表演。
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根据同学们的精彩编排与表演，请选出如下奖项：
课间活动请同学们注意安全
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