苏教版五年级下册三 倍数与因数教学ppt课件

这是一份苏教版五年级下册三 倍数与因数教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了1不同的素数，2相邻的自然数等内容，欢迎下载使用。
1、求两个数公倍数最小公倍数的方法是什么？
列举法：先分别写出两个数的倍数，再找出它们的最小公倍数和公倍数。
大数扩大法：先写出较大数的倍数，再从中找出它们的最小公倍数。
2、如果较大数是较小数的倍数，那么它们的最小公倍数是（ ），例如（ ）。
3、当两个数是（ ）时，它们的最小公倍数是它们的乘积。
（3）1和非0的自然数
写出它们的最小公倍数。4和24 9和8 4和618和6 9和4 6和936和18 8和1 8和10 A÷B=7 M-N=1 K=H+1 4X=Y（字母表示自然数,求这两个字母的最小公倍数）
1、两个数的最小公倍数是9，它们的公倍数有（ ）2、如果4A=B （AB是自然数），那么A、B的最小公倍数是（ ）3、如果A=B+1（AB是自然数），那么A、B的最小公倍数是（ ）。4、如果A、B是不同的素数，AB的最小公倍数是（ ）
5、一个数既是10的倍数，又是12的倍数，这个数最小是（ ）。6、写出三组最小公倍数是30的数（ ）和（ ） （ ）和（ ）（ ）和（ ）
判断：1、如果A÷B=4，那么A和B最小公倍数是A。2、两个数的乘积一定是它们的公倍数。3、两个自然数的乘积，一定是它们的最小公倍数。4、两个自然数的乘积一定是它们的公倍数。
5、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。6、两个数的最小公倍数一定不小于这两个数。
解决问题：1、小红和小丽都去参加游泳训练，小红每6天去一次，小丽每9天去一次，10月23 日两人同时参加了游泳训练（1）几月几日他们又再次相遇？（2）上一次他们同时去的时间是？
2、有一种长方形地砖长是8分米，宽是6分米，用这样的地砖铺正方形， 至少需要多少块这样的地砖？
3、一篮苹果，每8个一数，正好剩一个，每10个一数也正好剩一个，这篮苹果至少有多少个？
4、有一些皮球，无论分给10个班还是8个班都少2个，这些皮球至少有多少个？
思考题： 一篮苹果，每10个分一组，还剩9个，每8个分一组，还剩7个，至少有多少个？
练一练： 一篮苹果，每10个分一组，还剩8个，每8个分一组，多6个，至少有多少个？
2、一篮苹果，每10个分一组，还剩7个，每8个分一组，少3个，至少有多少个？