





期中测试B卷(学生+教师版)—浙教版八年级科学上册同步检测
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这是一份期中测试B卷(学生+教师版)—浙教版八年级科学上册同步检测,文件包含八上科学期中测试B卷答案docx、八上科学期中测试B卷原题docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
1.最近几年,大家热衷冬季去哈尔滨“雪乡”旅行。某同学从海南出发,途经浙江、北京,到达哈尔滨,一路上他感到气温有很大的变化,产生这种区域差异的主要原因是( )
A.北方和南方生活习惯不同 B.各地的海拔高度不同
C.各地距离海洋的远近不同 D.各地所处的纬度不同
2、下列有关溶液的说法正确的是( )
A.溶液中溶质一定都是固体的
B.溶液都是均一、稳定、无色透明的混合物
C.某温度下,在食盐的饱和溶液中不能再溶解任何溶质
D.某温度下,从一瓶蔗糖的饱和溶液中取出一部分,则剩余溶液仍是蔗糖的饱和溶液
3、通过下列实验操作不能达到相应目的是( )
A.配置蔗糖溶液 B.获取纯净水 C.获取氯化钠晶体 D.配置10%的食盐水
4.如图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中,不正确的是( )
A.由此实验可得出结论,水是由氢、氧两种元素组成
B.实际测得A试管中气体和B试管中气体的体积比大于2:1
C.理论上若得到4g氢气,可同时得到2g氧气
D.与电源正极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
5、小科同学在学校科学晚会上表演了一个节目,如图所示.他一只手握住胶管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的原因是由于( )
A.下管口空气流速大,导致下管口的压强大于上管口的压强
B.下管口空气流速大,导致下管口的压强小于上管口的压强
C.上管口空气流速大,导致上管口的压强小于下管口的压强
D.上管口空气流速大,导致上管口的压强大于下管口的压强
6、体重为500N的小科浸到浴缸里洗澡,有100牛的水从浴缸里溢出,则关于小科在浴缸中所受水的浮力的说法正确的是( )
A.可能是100牛 B.一定是100牛
C.一定是500牛 D.一定是600牛
7.根据大气温度的垂直变化,科学家将大气分层进行研究。下列关于大气中对流层的相关叙述:①对流层有强烈的对流运动;②气温随高度的增加而升高;③对流层是与人类关系最密切的一层;④对流层中的天气现象复杂多变;⑤由于大气分5层,所以对流层占了大气质量的五分之一。其中正确的描述是:( )
A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①③④
8.如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强P1、P2大小关系正确的是( )
A. P1>P2 B. P1>P2
C. P1>P2 D. P1>P2
9、在20℃时,在两只各盛有100克水的烧杯中,分别加入60克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。下列说法正确的是( )
A.两烧杯中的溶液质量相等
B.20℃时两者的溶解度相等
C.蔗糖溶液一定刚好是饱和溶液
D.氯化钠溶液的浓度一定比蔗糖溶液小
氯化
钠固体
10.如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中不正确的是( )
A.将物体甲放入水中,一定沉入水底
B.将物体乙放入水中,一定漂浮在水面
C.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
D.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
11、下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度数据, 判断下列说法正确的是( )
A.20℃时,硝酸钾饱和溶液中硝酸钾的质量分数约为31.6%
B.20℃时,70g硝酸钾的饱和溶液升温至40℃仍为饱和溶液
C.80℃时,134.5g的硝酸钾饱和溶液降温至60℃时有59g硝酸钾析出
D.60℃时,105g硝酸钾的饱和溶液中加入95g水后硝酸钾的质量分数为27.5%
12、将重为20N的实心金属块挂在弹簧测力计下,金属体积的 QUOTE 14浸入水中并静止时,弹簧测力计的示数为18N,当金属块全部浸入水中并与杯底接触时,弹簧测力计的示数可能变为( )
①18N ②14N ③10N ④8N
A.只有④正确 B.只有③正确
C.只有①②正确 D.只有③④正确
13、同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中,如图所示。则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是( )
A.F甲<F乙,ρ甲=ρ乙
B.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙
C.F甲<F乙,ρ甲>ρ乙
D.F甲=F乙,ρ甲<ρ乙
14、t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线。下列说法正确的是( )
A.t℃时该物质的溶解度为50 g
B.图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液
C.点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水
D.将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质
15.一个大物块甲,先后再次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用细绳连接,如图所示。则下列说法错误的是( )
A.两种情况下,甲物块所受浮力相等 B.绳的拉力与丙物块的重力大小相等
C.乙物块的质量比丙物块小 D.乙物块的密度比水大
二、填空题(每空1分,共17分)
16.学校科学兴趣小组在讨论“水”的话题,大家积极参与,话题如下:
(1)如图,自然界中的水通过蒸发、降水、渗透、地表径流等环节进行着持续不断的循环。 其中“南水北调”工程对我国水资源“南方多,北方少”的状况有所改善。“南水北调”工程改变水循环中的环节是________(填序号)
(2)能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是 ;
A.水的蒸发 B.水的电解 C.水的净化 D.水的蒸馏
(3)某同学发现最近家里的自来水有点浑浊,就想着自制一个如图所示的简易净水器。该净化过程中,用到分离混合物的方法有________等(填一个即可)。通过这个简易装置净化后的水还是不能直接饮用,原因是________。
17、右图所示是轿车车顶的外掀式天窗。在轿车行驶时,将天窗的前面关闭,后面微微向上打开,车顶形成一个凸面,这样可以 (填“增大”或“减小”)空气的流速,使天窗开口处的气压 (填“大于”“小于”或“等于”)车内的气压,这有利于保持车内空气清新。
18、在实验室配制氯化钠溶液时,需要涉及以下步骤:①溶解②称量③计算④装瓶存放,回答问题:
(1)配制6%氯化钠溶液50g,需要称量氯化钠___ g,在溶解过程中需要用到的仪器有烧杯和___ ,用固体氯化钠配制氯化钠溶液的先后顺序是___(填序号)。
(2)若用10%的氯化钠溶液(密度为1.03g/ml)来配制6%氯化钠溶液50g,需要10%的氯化钠溶液___ ml(计算结果保留至0.1)。
19.牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标”,在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图所示。
(1)纯牛奶是________(选填“纯净物”或“混合物”)
(2)分别将“浮标”浸入A和B两牛奶中,静止后筷子与液面相平的位置标记为A和B,如图所示。比较标线A和B的上下位置,可知A、B牛奶的密度为ρA________ρB ,可知A、B牛奶品质的优劣。
20.小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计,并从管子上端吹入少量气体,使瓶内气压________(选填:“大于”、“小于”、“等于”)大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。为了探究大气压与高度的关系,小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼,发现细玻璃管中的水面上升,于是他得出了“高度越低,大气压越小”的结论。小明的结论是________(选填“可靠”、“不可靠”)。此过程中使水面上升的主要原因是________________。
21.如上图甲所示,在一个圆柱形容器底部放一个边长为10cm的正方体物块,向容器中倒水时,容器中水的深度h和物块受到的浮力F浮的关系如图乙所示。当容器中水的深度为12cm,物块的状态为________(选填“沉在底部”“悬浮”或“漂浮”),物块的密度为________kg/m3。
三、实验探究题(每空2分,共24分)
22.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。(g取10N/kg)
(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与________的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N。
(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度无关。
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为________kg/m3。
23、下图是配置50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液的有关操作示意图:
(1)计算需要氯化钠固体 g,如果是用质量分数是10%的氯化钠溶液稀释得到,那么需要质量分数是10%的氯化钠溶液 g。
(2)配置氯化钠溶液的正确顺序是 (填序号)。
(3)⑤中玻璃棒的作用是 。
(4)经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
24.为了探究大气压随高度的变化规律,小明在一次登山过程中利用如图甲所示的实验装置测出不同高度下的大气压,并在坐标纸上描出大气压强p与对应海拔高度h的六个点,如图乙所示。
(1)测量前,小明把注射器的活塞推至针筒底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,其目的是________________________.
(2)分析图象时,小明发现1km高度处的测量数据可能有误,重新正确实验后,测得弹簧测力计示数为4.5N,2mL注射器的全部刻度的总长度为4cm,则实际大气压约为________Pa.你认为小明第一次实验出错的原因可能是________.(选填“活塞和针筒的摩擦太大”或“橡皮帽的密封性不好”)
四、解答题(第25、26、27题4分,第28、29题5分,第30题7分,共29分)
25.如图为反映某地近地面气压高低状况的等压线图。请根据图示气压数据回答下列问题:
(1)甲地正受 ________(填“高”或“低”)气压控制,天气________(填“阴雨”或“晴朗干燥”,下同),而乙地天气则以________为主。
(2)在代表风向的A、B、C、D四个箭头中,正确的是________。
26.如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,回答问题。
(1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是________。
(2)60℃时,按图示操作:
A中溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是________g。
(3)50℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到50℃,剩余溶液的质量:氯化钠溶液________(填“大于”“等于”或“小于”)硝酸钾溶液。
27、某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察到瓶上的标签如下表所示。他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸。求:(1)这100毫升浓硫酸的质量是多少克?其中含溶质硫酸多少克?(2)若将这100毫升浓硫酸与500毫升水均匀混合,所得稀硫酸的质量分数是多少?
28.如图1所示,一个边长为10cm的立方体木块,下面用一段细线与木块相连,细线另一端固定在容器底(容器足够高)。现向容器中慢慢加水,如图2所示。若细线中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,则图3表示拉力F随深度h变化的关系图象,求:
(1)图象中的A点对应木块在水中的位置是处于什么状态________?
(2)该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛?
(3)该木块的密度为多少?
29、如表是硝酸钾在某些温度的溶解度,现有一杯60℃时100g24%的硝酸钾溶液。
(1)将这杯硝酸钾溶液加水稀释成12%的溶液,需要加水多少克?
(2)在60℃时,加入硝酸钾多少克溶液恰好饱和?
(3)降低到多少温度时溶液恰好饱和?
30.小柯将轻质塑料挂钩(质量不计)的吸盘压在玻璃餐桌的下表面,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为5cm2,同时将盛水塑料桶挂到挂钩上,如图所示。
(1)在塑料吸盘未挂塑料桶时,若吸盘是紧压在玻璃餐桌下表面的,则吸盘所受的力是________和________。
(2)若当时大气压强为1.0×105帕,则吸盘最多能挂多重的盛水塑料桶?
(3)实际操作中,当小明把重为40牛的水桶挂到挂钩上时,吸盘却被拉掉了。你认为是什么原因造成的?
温度/℃
20
40
60
80
溶解度/g
31.6
63.9
110
169
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
氯化钠
35.8
36.0
36.6
36.6
37.0
37.3
硝酸钾
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110.0
浓硫酸500毫升
溶质的质量分数
98%
密度
1.84克/厘米3
强腐蚀性,阴冷,密封储藏
温度(℃)
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度(g/100g水)
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
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