人教版九年级上册欣赏 保卫黄河课文配套ppt课件

这是一份人教版九年级上册欣赏 保卫黄河课文配套ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了《保卫黄河》，歌曲分析，进行曲，明快地，作者简介，黄河大合唱等内容，欢迎下载使用。

作品体裁 ： 速 度 ： 力 度 ：旋律特点 ：
节奏鲜明有力，音乐情绪高亢激越，振奋人心
聆听歌曲思考问题：1、歌曲带给你什么样的感受：2、你仿佛看到、听到了什么：
节奏明快，旋律坚定有力，音乐情绪高亢激越，振奋人心
看到了战马奔腾、英勇杀敌的战斗场面，仿佛听到了中华儿女誓死保卫家乡的决心。
光未然（1913-2002），著名诗人，文学评论家。著有论文集、诗集，其中组诗《黄河大合唱》为其代表作之一。
冼星海(1905-1945)，作曲家，被誉为“人民音乐家”。代表作品有声乐作品《黄河大合唱》、《到敌人后方去》、《救国军歌》，器乐作品《民族解放交响曲》等。
《黄河大合唱》作于1939年3月，由光未然作词，冼星海作曲。1938年冬，诗人光未然带领抗敌演剧三队由山西东渡黄河，到达山西吕梁山抗日根据地。途中，他亲临险峡激流、怒涛漩涡、礁石瀑布的险地，目睹了黄河船夫与惊涛骇浪搏击的情景，聆听了水手们高亢激越、深沉有力的船工号子……这一切激起了他创作的灵感，一首长诗——《黄河吟》应运而生。1939年，光未然与冼星海在延安相见。在西北旅社的一间窑洞里，演剧队举行了一个朗诵会，光未然亲自朗诵了这首长诗。冼星海听后，邀请光未然将其改成歌词。之后，冼星海仅用了六天时间便谱好了《黄河大合唱》共八个乐章的曲谱。
黄河船夫曲黄河颂黄河之水天上来黄水瑶河边对口黄河怨保卫黄河怒吼吧！黄河
仔细聆听，回答问题：1、全曲主旋律共演唱了几遍？2、演唱形式各有什么不同？3、艺术效果分别寓意着什么？
齐心协力，一致抗战；激励人们前进；坚强的决心和英雄气概
此起彼伏，前赴后继 ，汹涌澎湃
各种力量汇集起来，奔赴战场，坚决抗战。誓将侵略者消灭干净的坚强决心
思考：合唱版和钢琴版本的《保卫黄河》有 什么异同？
不同：一个是声乐曲，一个是器乐曲。
共同：音乐表达的爱国精神是一致的
《黄河大合唱》激励着中华儿女奋勇抗战，不怕牺牲，取得了民族解放。现在面对肺炎疫情，我们还应该发扬“黄河”精神，万众一心，争取抗疫的早日胜利。同学们更应该努力学习，用知识武装自己，将来为建设我们的祖国而奉献自己的力量，做一名无愧的炎黄子孙！