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    6.2 溶液的组成的表示(课件+教案+练习+导学案)

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    化学九年级下册第2节 溶液组成的表示教课内容课件ppt

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    这是一份化学九年级下册第2节 溶液组成的表示教课内容课件ppt,文件包含62溶液的组成的表示课件ppt、62溶液的组成的表示练习docx、62溶液的组成的表示教案docx、62溶液的组成的表示学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。
    药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木.
    生活中我们常用什么方法知道两杯糖水或两杯有色物质的浓度大小?
    可以通过品尝和观察溶液的颜色来确定溶液的浓度,但这样是不太准确的。
    思考:在化学中如何定量地表示溶液的浓稀呢?
    蔗糖的水溶液是__ ___和___ ___的混合物。汽水是__ ___ 和____ __的混合物。碘酒是__ ____和__ ___的混合物。
    讨论下列溶液的组成?
    当物质发生化学反应时,准去判断组成。如二氧化碳同入水中得到的溶液,由二氧化碳、碳酸和水组成;生石灰放入水中得到的溶液是由氢氧化钙和水组成的
    1、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一、稳定的混合物,叫做溶液。
    2、溶剂:能溶解其他物质的物质叫做溶剂,例如水。
    3、溶质:被溶解的物质叫做溶质,例如硫酸铜。
    (1)溶质状态可以是固体、液体、气体。固体,气体溶于液体时,固体、气体为溶质 ,液体为溶剂。
    (3)如果其中一种是水,不论水的多少,通常把水作为溶剂。水是最常见的溶剂,除此以外,汽油、酒精等也可做溶剂。
    2、溶液的命名:一般是依据溶质和溶液的名称来命名的,溶质的名称+溶剂的名称+溶液或溶质的名称+溶液
    (2)两种液体互溶时,通常量多的为溶剂,量少的一种为溶质。
    日常生活中使用的溶液是不同状态的溶质溶解于溶剂而形成的。请将你知道的一些溶液填入下表,并与同学交流。
    1、将10克高锰酸钾晶体与100克水混合,观察现象?
    现象:形成高锰酸钾溶液,溶液质量为110克
    结论:溶液质量 = 溶质质量 +溶剂质量
    2、将50mL酒精和50mL水混合后,观察现象?
    现象:形成高锰酸钾溶液,溶液体积小于100ml
    结论:溶液体积 ≠ 溶质体积 +溶剂体积
    3、某食盐水的密度为1.04g/mL,现取100mL的该食盐水,则该溶液的质量______104g。
    原因:分子之间有一定的空隙
    两种物质混合时质量可以相加,但体积不能相加。
    1、室温下,将5g氯化钠固体加入10g水中。将未溶解的氯化钠取出,称得质量为1.4g, 则溶质质量是多少?
    M溶质=5g-1.4g=3.6g
    注:未溶部分或生成沉淀物不是溶质
    2、将五水硫酸铜晶体溶于水,得到硫酸铜溶液。其中溶质名称是?
    注:结晶水合物溶于水形成得溶液,无水部分作为溶质。

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