人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第二节 血流的管道──血管课堂教学课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第二节 血流的管道──血管课堂教学课件ppt，文件包含442血流的管道血管课件pptx、442血流的管道血管导学案docx、442血流的管道血管教案docx、442血流的管道血管练习docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。
为什么会有不同的出血情况呢？
人体因创伤出血时，有时血液只是少量地渗出，有时是缓慢地流出暗红色的血液，最为严重的是喷射出鲜红的血液。为什么会有不同的出血情况呢？【因为不同的血管中血液情况不同，所以当不同的血管受到创伤时，就会出现不同的出血情况。少量渗出血液的是毛细血管受创伤，缓慢流出暗红色血液的是静脉受创伤，喷射出鲜红色血液的是动脉受创伤。】
实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
动脉：心脏→全身（出心脏）毛细血管：最小动脉→最小静脉 静脉：全身→心脏（回心脏）
毛细血管结构和功能的密切联系
毛细血管的结构特点可以总结为“五最”： 数量最大、分布最广、管径最小、 管壁最薄、血流最慢， 这些结构的特点便于 血液和组织细胞间的物质交换。
毛细血管结构和功能的密切联系
四肢特殊的静脉结构——静脉瓣