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    生物七年级下册第二节 血流的管道──血管授课ppt课件

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    这是一份生物七年级下册第二节 血流的管道──血管授课ppt课件,文件包含442血流的管道血管课件pptx、442血流的管道血管教案docx、442血流的管道血管练习docx、442血流的管道血管导学案docx、人教版七年生物下册第四章第2节血流的管道血管素材动脉wmv、人教版七年生物下册第四章第2节血流的管道血管素材小鱼尾鳍内的血液流动wmv、人教版七年生物下册第四章第2节血流的管道血管素材毛细血管wmv、人教版七年生物下册第四章第2节血流的管道血管素材血管wmv、人教版七年生物下册第四章第2节血流的管道血管素材静脉wmv等9份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    1. 人体内的血管有哪几种类型? 2. 不同的血管有什么特点与功能?
    一、观察小鱼尾鳍内血液的流动
    (1)观察血液在血管内的流动
    (2)尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况
    尾鳍色素少的活的小鱼,显微镜,培养皿,滴管,棉絮(纱布),载玻片
    尾鳍色素少便于观察,只有活的小鱼其血管内的血流才会流动。
    为什么实验时要选尾鳍色素少的活的小鱼?
    用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。
    用浸湿的棉絮包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部,并在观察时经常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润,是为了维持小鱼的正常呼吸。这是因为鱼用鳃呼吸,而且吸收的是水中的溶解氧。
    为什么要用湿棉絮包裹小鱼?
    (3)将培养皿放在载物台上,用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况
    实验时,不要伤害小鱼;实验结束后,将小鱼放回鱼缸。
    可以观察到三种血管——动脉、静脉和毛细血管。其中,血液由分支流向主干的血管是静脉,血流由主干流向分支的血管是动脉,红细胞呈单行通过的血管是毛细血管。
    ①可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。血液在这三种血管中流动的速度不同:在小动脉中流动快,在小静脉中流动慢,在毛细血管中流动最慢。
    ②在毛细血管中红细胞呈单行移动,这说明毛细血管的内径很小。
    是把血液从心脏送到身体各部分支的血管
    较粗大动脉(近心)→细小动脉→微细动脉(远心)
    为什么动脉出血要尽快救治?
    动脉血管中血流速度快,易失血过多
    连通于最小的动脉与静脉之间的血管
    2.毛细血管适于进行物质交换的特点
    壁薄,只由一层扁平上皮细胞构成
    数量最大,分布广,遍布全身各处组织中
    管壁总面积:6000平方米
    3.血液与组织细胞之间的物质交换示意图
    血液(营养物质和氧)
    组织细胞(废物和二氧化碳)
    将血液从身体各部分送回心脏的血管
    微细静脉(远心)→细小静脉→较粗大静脉(近心)
    下肢静脉的静脉瓣多于上肢静脉的静脉瓣
    输液或抽血时,针刺入的是哪一种血管?为什么选择这种血管?
    静脉血管分布较浅、管壁薄、血流速度慢
    为什么要在针刺入位置的上方用胶皮管捆扎起来?
    在针刺位置上方用胶皮管捆扎可以阻碍静脉血管内血液的回流,使血管胀粗,容易辨认。
    薄,只有一层上皮细胞构成
    大动脉↓小动脉↓毛细血管↓小静脉↓大静脉
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