初中第13课 香港和澳门的回归教学演示课件ppt

这是一份初中第13课 香港和澳门的回归教学演示课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了导入新课，新课探究，香港和澳门问题的由来，香港问题的由来，澳门问题的由来，改革开放后，邓小平，实现祖国和平统一，香港回归祖国谈判，香港回归等内容，欢迎下载使用。
教学目标：1.知识与能力：知道香港、澳门问题的由来；了解“一国两制”提出的背景、含义及深远影响；知道香港、澳门回归的过程和意义；了解香港和澳门区旗、区徽及含义。2.过程与方法：阅读资料，学会从中获取有效的信息；通过歌曲演唱、观看香港、澳门回归图片等资料，感受香港、澳门艰难的回归历程，加深对港、澳回归意义的理解以及祖国统一是历史发展必然的感性认识。3.情感态度价值观：通过本课学习，使学生认识到香港和澳门的回归，标志着中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
教学重点：香港、澳门回归及其历史意义。教学难点：“一国两制”构想的含义及其影响。
七子之歌•澳门你可知“妈港”不是我真姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲啊母亲！我要回来，母亲，母亲！
“七子”指的是什么？他们现在情况如何？ “七子”是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连，到目前为止，除了台湾外，都已经回到了祖国的怀抱。今天我们就来看看香港和澳门是如何回归的。
1842年《南京条约》割占香港岛
1860年《北京条约》割占九龙司一区
1898年《展拓香港界址专条》强行租借新界，租期99年
1553年，葡萄牙人借口晾晒货物，强行进入澳门。1557年，葡萄牙人通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。1887年葡萄牙强迫清政府签订《中葡会议草约》《中葡北京条约》，取得澳门的管理权19世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占氹仔岛和路环岛。
一、“一国两制”的构想
（1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的；（2）解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望；（3）中国进入改革开放的新时期，综合国力增强。
2.时间： 提出者：3.目的： 出发点：4.含义： “一国两制”，“一国”指，中华人民共和国，这是一国两制的核心和前提；“两制”指社会主义制度和资本主义制度。 在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。
从维护祖国和中华民族的根本利益出发
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 “一国两制”是一个划时代的构想，也是一个天才的创造，为完成祖国的统一大业指明了方向。
为什么要在香港、澳门等地实行资本主义制度？
香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，经济得到了很大的发展。当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异，强行在香港和澳门实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。
“一国两制”构想的益处
第一，“一国两制”尊重了港、澳、台的历史和现实，有利于保证它们的繁荣与稳定，也有利于社会主义经济的发展。第二，坚持一个中国的立场，维护了国家的主权和统一。第三，在国家的主全坚持社会主义制度，同时在港、澳、台地区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，既维护了社会主义制度的主导地位，又维护了国家的社会主义性质。第四，体现了中国特色社会主义制度，对港、澳、台回归祖国起了促进作用。
二、香港和澳门回归祖国
1982年，邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈
“主权问题是不能够谈判的，就是说中国1997年收回（香港）的问题是不能够谈判的，不管用什么方式。”
“有关香港的三个条约仍然有效，这是国际条约，你们不能推翻。”
1984年12月19日，中英签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。
五个“不变”（1）香港的现行社会、经济制度不变；（2）法律基本不变；（3）生活方式不变；（4）香港自由港地位和国际贸易、金融中心的地位不变；（5）北京除了派军队外，不向香港特区派干部。
（1）1997年7月1日，中国恢复对行使香港主权。中华人民共和国香港特别区正式成立。
1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门也回到了祖国的怀抱。
香港区旗、区徽 澳门区旗、区徽
港澳顺利回归的原因和启示
2.中国综合国力的增强；
3.“一国两制”的伟大构想；
1.香港澳门自古以来是中国的神圣领土；
1.国力强盛是外交的后盾；
2.落后就要挨打，发展才是硬道理。
3.香港和澳门回归祖国的意义
香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
“特别行政区”与“民族自治区”、“经济特区”的异同
相同之处：三者都是中华人民共和国的一个地方行政区域，都是不具有任何独立主权实权的性质。不同之处：1.社会制度不同：这是三者最主要的不同。前者是在中华人民共和国这一统一主权国家里，保持原有的资本主义制度长期不变；后两者实行的都是社会主义制度。2.享有权限不同：特别行政区享有“高度自治权”，不是“自主权”；民族自治区享有“一定的自治权”，但不是“高度”自治，更不是“完全”自治；经济特区不享有自治权，只实行“特殊”的经济政策和“特殊”的管理体制。
洗雪国耻祖国统一大业迈出重要一步
1.“一国两制”伟大构想所适用的范围是（ ） A.经济特区 B.沿海开放城市 C.少数民族地区 D.台湾、香港、澳门地区2.一名警察对记者说:“几个小时前我还是一个皇家警察，现在己经成为一名堂堂正正的中国香港警察。”他说这番话的背景是（ ） A.香港经济特区的设立 B.香港特别行政区的成立 C.澳门经济特区的设立 D.澳门特别行政区的成立3.为促进国家统一发展、民族团结奋斗，党和政府设立了民族自治区、经济特区、特别行政区，对其三者理解正确的是（ ） A.都有较大的自治权和自主权 B.都实行特殊的民族政策和管理体制 C.都归中央人民政府统一领导 D.都实行特殊的经济政策和社会制度
4.阅读材料，完成下列要求。材料一：20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展，不完全要求绝对的“政治上的服从”和制度上的一致，首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。 ——《国家统一是中华民族历史形成的国家观》（1）据材料一，指出邓小平“首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论”的伟大构想。
材料二：1997年将不仅标志着香港一个时代的结束，更为重要的是，它将标志着一个新时代的开始。 ——陈雪英《邓小平与香港》（2）据材料二，指出继香港回归祖国后，祖国在统一大业的道路上又迈出重要一步的地区。