孝感市孝昌县2019-2020学年三年级语文上册期末试卷

这是一份孝感市孝昌县2019-2020学年三年级语文上册期末试卷，共2页。试卷主要包含了字词车间，句子工厂，交流平台，口语交际，快乐阅读，妙笔生花．等内容，欢迎下载使用。

1. 看拼音，写词语。
fàng jià________后，我喜欢到动物园去wán shuǎ________，看孔雀tià wǔ________，听百灵鸟gē chàng________，guān chá________小猴子在qiáng gēn shuì jià________，鱼池里，还有chéng qún jié duì________的鱼儿在huān kuài________地游动……

2. 选词填空。
依然 突然 居然 忽然 果然
（1）小明每天都很早到学校，今天________迟到了。

（2）________，哥哥往地上一坐，大哭了起来。

（3）爸爸在吃饭，________想起今天要参加重要会议。

（4）小明来到动物园，不出所料，________又看到了那只国宝大熊猫。

（5）虽然妈妈生病了，但妈妈________坚持给我做早饭，我爱她。

3. 把下列词语补充完整，并按要求填空。


（1）我发现词语①②③都跟________有关，④⑤⑥都跟________有关，像④⑤⑥这样的词语我还能写：________、________。

（2）选词填空：
A．西沙群岛一带海水________，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
B．牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后________。

4. 选择恰当的关联词填空。
因为……所以……；与其……不如……；如果……就……；不仅……还……
（1）星期天________在家里玩，________帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

（2）________今天下了一场大雨，________空气特别清新。

（3）小红________学习成绩很好，________乐于帮助别人。

（4）________明天妈妈不加班，________能带我去动物园了。
二、句子工厂（18分）

5. 按要求写句子。
（1）照样子，写句子。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
我的家乡________，是________，也是________。

（2）灰雀在歌唱。（把句子写具体）
________

（3）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（用修改符号在原句上修改病句）

（4）续写句子：森林里有一片青青的草地，青青的草地旁有一条清清的小河，清清的小河________。

6. 把下列句子补充完整。
（1）两岸猿声啼不住，________。

（2）________，潭面无风镜未磨。

（3）一年中最美的景色在秋天！正如苏轼在诗中写的“________，最是橙黄橘绿时。”

7. 将俗语连起来，然后选择填空。
人们常说：“________”，就是要我们多讨论，这样才能懂得真正的道理。
三、交流平台（多选，填序号）（4分）

8. ①诚实 ②勇敢 ③讲信用 ④聪明
司马光砸缸的故事说明司马光是一个________的人。关于司马光，还有一个小故事：司马光让管家去卖一匹马，这匹马毛色漂亮，高大有力，但患有肺病。司马光对管家说，一定要告诉买主这匹马患有肺病，钱多少不重要，但一定要讲真话。从这个故事可以看出司马光是一个________的人。
四、口语交际（5分）

9. 每年过春节的时候，长辈都会给我们压岁钱，那我们应该怎样去花这笔钱呢？大家有不同的看法，咱们也来听一听吧！
小馋（chán）猫李豆豆：我要好好的吃一顿，我会去________
吝啬（lìn sè）鬼张存存：________
小眼镜王文文：________
活菩萨（pú sa）刘珊珊：________
我：________
五、快乐阅读（12分）

10.
丹丹学羊叫
课间十分钟，丹丹会学小羊叫：“咩（miē）﹣﹣咩”逗得小朋友们咯（gē）咯直笑。珍珍说：“丹丹学得真像！”小红说：“真有趣！丹丹，再学一下。”丹丹高兴地说：“好，你们喜欢听，我就学！”
自习课上，同学们有的看书，有的写字，有的做算术题。丹丹也打开了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地叫了起来：“咩﹣﹣咩﹣﹣”小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。
老师见教室里乱哄哄的，不禁皱（zhòu）起了眉头：“刚才，你们听见了什么呀？”
“小羊叫呀！”小朋友回答。“听见小羊叫，你们又都在做什么啊？”珍珍站起来说：“我光顾着笑，忘记了看书！”小红说：“我把生字写错了！”文文说：“我也把题目做错了！”“是吗？”老师看了丹丹一眼，只见她低下了头……
体育课上，老师领着大家做“跳山羊”的游戏，谁跳过了“山羊”，就请丹丹学一声小山羊叫。“咩﹣﹣咩﹣﹣”的叫声又响了起来。老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”丹丹抿（mǐn）着嘴笑了。
（1）照样子，写词语。
乱哄哄（ABB式）________、________、________

（2）短文中能够体现“乱哄哄”的意思的句子是________
A．自习课上，同学们有的看书，有的写字，有的做算术题。
B．小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。

（3）联系上下文想想句子的意思，把最合适的说法填在括号里。
老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”这句话是说（ ）
A.老师表扬丹丹学羊叫正是时候。
B.老师称赞丹丹的声音好听。
C.老师表扬丹丹学小羊叫，学得很像。

（4）丹丹三次“咩﹣﹣咩﹣﹣”的学羊叫，第一次是在________；第二次是在________；第三次是在________。

（5）“老师看了丹丹一眼，只见她低下了头……”这时，丹丹会想些什么呢？请写下来。
________
六、妙笔生花．（30分）

11. 同学们，花园、果园、田野……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？请你以《美丽的________》为题目，把一处身边的美景介绍给大家。
要求：补充题目，围绕一个意思写清楚，尽可能用上本学期所学到的描写景物的方法和词语；字数不少于300字。
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① 目 瞪 口 呆
② 细 嚼 慢 咽
③ 眼 疾 手 快
④五 光 十 色
⑤四 面 八 方
⑥七 上 八 下
灯不拨不亮
万古胜负在于理
二人同心
有礼者敬人
一时强弱在于力
理不辨不明
仁者爱人
其利断金