小学数学人教版三年级上册5 倍的认识多媒体教学课件ppt
展开比一比,猴子只数和熊猫只数有什么关系?
熊猫 猴子
圈一圈 找出倍数关系
熊猫 兔子
熊猫有2只,猴子有3个2只,猴子的只数是熊猫的3倍。熊猫有2只,兔子有5个2只,兔子的只数是熊猫的5倍。
如果第二行图形的个数和第一行成倍数关系,猜一猜,第一行可以是几个圆形?
第一行: 第二行:
第一行有( )个圆形第二行有( )个( )所以第二行图形的个数是第一行的( )倍。
第一行 第二行
第一行 第二行
第一行 第一行 第二行 第二行 第二行图形的个数是第一行的6倍 第二行图形的个数是第一行的3倍 第一行 第一行 第二行 第二行 第二行图形的个数是第一行的2倍 第二行图形的个数是第一行的1倍
粉花: 黄花:
的个数是 的( )倍 的个数是 的( )倍
仔细观察,你还能找出哪些倍数关系?
一天,小蚂蚁出来游玩,发现了几颗糖豆,它用尽力气怎么搬也搬不动。于是它回洞请来好朋友……
所以蚂蚁的只数是糖豆的( )倍。
1、将“几个几”与“几倍”联系起来。2、知道“倍”是由两个数量比较得到的。3、生活中还有很多有关“倍”的知识,希望大家用我们善于发现的眼睛,发现更多有关“倍”的知识。
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