2022年部编版小学五年级语文下册期中达标测试卷及答案
展开第二部分 阅读与欣赏(38分)
(一)身份证(13分)
材料一:
中华人民共和国居民身份证上的号码是由18位数字组成的,它们各有不同的含义:第1~6位是地址码;第7~14位是出生日期码;第15~17位是顺序码;第18位是校验码。如果校验码是10,则用X代替。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满16周岁的公民自愿申请领取居民身份证的,发给有效期5年的居民身份证;16~25周岁的,发给有效期10年的居民身份证;26~45周岁的,发给有效期20年的居民身份证;46周岁以上的,发给长期有效的居民身份证。
材料二:
●身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效”和日期。
●身份证丢失,要及时到公安机关挂失。
●身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事,也要托付给信任的人。
材料三:
张明的妈妈假期带他外出旅游。出发前,妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走下来,张明发现身份证虽小,但作用可大了,生活中不少地方都用得上它。
身份证用处知多少
1.在酒店办理住宿登记 2.在机场办理登机手续 3.在火车站自助取票机上打印火车票 4.在手机营业厅办理业务 5.在邮局邮寄物品
13. 居民身份证上的出生日期码是第几位?( )(2分)
A. 第1~6位
B. 第7~14位
C. 第15~17位
D. 第18位
14. 未满16周岁的公民,自愿申请领取居民身份证的,发给有效期( )的居民身份证。(2分)
A. 5年 B. 10年
C. 20年 D. 长效
15. 下列说法正确的一项是( )(2分)
A. 身份证可以随意借给他人使用。
B. 身份证丢失,不用到公安机关挂失。
C. 爸爸今年45周岁,可以办理长期有效的身份证。
D. 身份证可用于办理住宿、打印火车票、邮寄物品等。
16. 身份证复印件在使用时,应该注意些什么?(3分)
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17. 你知道身份证还有哪些用途吗?请试着举至少两个例子。(4分)
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(二)奇迹(25分)
那年,文参加高考,以六分之差落榜了。
那晚,文望了一夜窗外的月光。
吃早饭时,文对爹说:“爹,我想复读一年。”
听了这话,爹白了他一眼,说:“算啦!回家帮我吧!”
文知道爹的脾气,爹决定了的,九头牛也拉不回,错了也不改。何况这次,爹没错。
那年,家里真是陷入了困境:奶奶病故了;刚埋了奶奶,娘又病了;家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了;两个弟弟还在上小学,家里就剩一个劳动力了。
这天晚上,文听了一夜的蛐蛐叫。
第二天天刚亮,文就去找爷爷。文知道爹是个大孝子,爷爷的话,爹句句听。爷爷很疼文,立马去找爹。
爹听了爷爷的话,气呼呼地说:“叫他复读,你能挣回钱来?”一句话问得爷爷不吱声儿了。
文去找爹的好朋友赵伯。赵伯和爹在堂屋里谈了半天,叹着气摇着头走了。
文咬咬牙,骑上他那辆破旧的自行车,去县城中学找当教师的姑父。这是最后一线希望了。
用了半个下午,文用自行车把姑父捎回了家,姑父的脸晒得通红,文浑身出汗,就像刚从河里爬出来一样。
姑父一口水也顾不上喝,就坐在正扎笤帚的爹身边:“叫娃复读吧!”
爹硬硬地说:“家里没钱!”
姑父说:“我供他!”
爹白了他一眼,说:“你供他一年,他考不上,还要读,你供吗?”
姑父坚决地说:“供!”
爹连珠炮似的说:“还考不上你供吗?考上了你供吗?”
气得姑父胸脯一起一伏地走了。
文真想冲上去,给爹两脚,可他不敢。文也是个孝子呀。
文默默地走到家后面的崖背上,靠着一棵柏树,无力地软了下去。文的脑海里闪现出一张张专注听课的脸,文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。
这时候不知哪儿的广播里传来“敢问路在何方?路在脚下”的歌声。听着这歌声,文流下了伤心的泪:我的脚下哪有路?我的脚下明明是崖呀!
不知过了多久,文听到有人在叫他。这声音多么熟悉而又亲切啊!文倔强地把头扭过去。爹走上来,和蔼地说:“娃,咱回!”文硬硬地答:“我不!”爹问:“你要咋?”文大声说:“你不叫我复读,我就从这里跳下去死掉算啦!”
文想用这话激怒爹,让爹狠狠地打他一顿,这样,他心里也许好受些。
谁知,听了他的话,爹的眼睛却湿了。他一下子把文拉起来,拉进他的怀里,激动地说:“爹答应你!”
听了这话,文不敢相信自己的耳朵,把眼睛瞪得老大。
爹说:“你找你爷爷,找你赵伯,找你姑父,你把爹给感动啦!冲着这股牛劲儿,还怕考不上大学?爹就是把腰累弯,也要供娃复读!”
“爹!”文大叫一声,把爹抱住,热泪如泉涌。
文复习了一年,考上了北京大学。
只要有1%的希望,就要用99%的努力去争取。这时,事情往往会出现转机,甚至产生奇迹,难道不是吗?
18. 这篇文章的主人公是谁?( )(2分)
A. 爹 B. 文 C. 爷爷 D. 姑父
19. 是谁让文中的“爹”改变了主意?( )(2分)
A. 文 B. 赵伯 C. 爷爷 D. 姑父
20. 本文主要采用哪种方法来刻画“爹”这个形象?( )(2分)
A. 动作描写 B. 语言描写
C. 神态描写 D. 心理描写
21. [疑难]“那晚,文望了一夜窗外的月光。”请联系上下文思考,这句话向我们传达了什么信息?( )(2分)
A. 窗外月色很美,文欣赏了一夜。
B. 高考落榜,文难过得睡不着觉。
C. 窗外月光皎洁明亮,让文无法入睡。
D. 高考落榜,文既难过又艰难地做了复读的决定。
22. “文知道爹的脾气,爹决定了的,九头牛也拉不回,错了也不改。何况这次,爹没错。”下列对这两句话理解错误的一项是( )。(2分)
A. 侧面衬托出了“文”复读的决心之大
B. 表现出“文”的不懂事,他没有体谅“爹”的难处
C. 引出了下文关于“文”的家庭所处困境的叙述
D. 暗示了“文”要让“爹”改变主意是十分困难的
23. 文章的最后一段在全文中起什么作用?( )(2分)
A. 点明中心,照应题目 B. 总领全文,点明中心
C. 总领全文,照应题目 D. 承上启下,照应题目
24. “气得姑父胸脯一起一伏地走了。”从这句话中的“胸脯一起一伏”你体会到了什么?(3分)
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25. 文中的“奇迹”指什么?(5分)
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26. 有人说文中的“爹”很不近人情,不是一个好父亲,你同意这个说法吗?请联系文本说说你的想法。(5分)
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第三部分 表达与交流(30分)
27. 写请假条。(5分)
小明感冒了,今天上午要去看医生,他要向班主任李老师请半天假,请你代他写一张请假条。
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28. 习作。(25分)
童年是一首歌,童年也是一幅画,请你选择自己童年时难忘的一件事,把它写出来。要写具体,注意表达出自己的真情实感。
参考答案
第一部分:积累与运用
1. 熟练 布置 繁忙 由衷
2. B 玷污(diàn),妒忌(jì),迸裂(bèng)这三个词语中的加点字易读错,而万顷(qǐng)是正确的,易错读成万顷(qīng)。
3. B “良晨美景”应为“良辰美景”;“慌郊野外”应为“荒郊野外”;“坡负盛名”应为“颇负盛名”。这三个词语都错在同音别字,记忆词语时要把字形和字义联系起来。
4. C 5. D 6. D 7. D
8. C 9. D 10. C
11. C A选项主客颠倒,“语文对我”要改为“我对语文”;B选项缺少主语,去掉“使”或“通过”即可;D选项两面对一面,可去掉“有没有”。
12. 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜
稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲
黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳
第二部分:阅读与欣赏
(一)13. B 14. A 15. D
16. 身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效”和日期。
17. 示例:办理银行卡、办理出境手续、买保险等。
(二)18. B 19. A 20. B
21. D 这题易错选B选项,联系上下文就会明白D选项的回答更全面。
22. B
23. A
24. 体会到姑父被文中的“爹”气得不轻,“胸脯一起一伏”也从侧面体现出父亲说话硬邦邦,十分伤人的特点以及父亲的决定难以更改的现实。
25. “奇迹”指文中的“文”经过无比艰难的、锲而不舍的努力,终于让倔强的父亲改变了主意,同意他复读,最后如愿考上北京大学的事。
26. 示例:不同意,因为当时“文”家里的处境实在是太艰难了,“爹”身上的担子实在是太重了,“爹”一开始想让“文”帮忙分担也是合理的,所以连“文”自己都觉得“爹”没有错,但是“爹”终究还是被自己孩子巨大的复读决心给打动了,宁愿自己吃更多的苦也要满足孩子的心愿,从中可以看出他对孩子深沉的爱。
第三部分:表达与交流
27. 略。 格式要正确,请假时间和理由要写清楚。
28. 略。 童年难忘的事有很多,这道题重点考查学生选择的事是否有意义,过程是否具体,是否表达出了真情实感。
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