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    人教新目标(Go for it)版英语八年级下 Unit 1 What's the matter_ Section B 1a-1d 导学案(含答案)
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section B学案

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Section B学案,共3页。学案主要包含了学习目标,重点难点,自主探究,精讲点拨,达标训练等内容,欢迎下载使用。

    Sectin B 1a—1d
    【学习目标】
    一、知识目标
    1. 学习、识记单词和词组:
    bandage, sick, knee, nsebleed, g t the hspital, get an X-ray, feel sick, have a nsebleed, cut/hurt himself
    学习、运用句型:
    Put a bandage n it. 在上面缠上绷带。
    Smene gt hit n the head. 某人撞到了头。
    What happened? 发生了什么事?
    能力目标
    通过听力训练,提高综合听说能力。
    情感目标
    谈论意外伤害事故处理步骤,了解事故伤害和简单的急救,养成互相帮助的意识。
    【重点难点】
    听力训练,提高学生的综合听说能力。
    如何给人提好的建议。
    【自主探究】
    试读下列单词
    bandage ['bændɪdʒ] n. & v. 绷带;用绷带包扎,press [pres] v. 压;挤;按
    sick [sɪk] adj. 患病的,不适的,knee [ni:] n. 膝盖,nsebleed [ˈnəʊzbli:d] n. 鼻出血
    英汉互译
    1. 去医院__________________ 2. get hit n the head__________
    3. 低下头__________________ 4. get an X-ray _____________
    5. 休息几天 _______________ 6. feel sick ___________
    7. 流鼻血 _________________ 8. hurt ne’s back ____________
    9. 包扎 ________________ 10. cut ne’s knee ____________
    三、翻译下列句子
    1. Put a bandage n it. 。
    2. Run it under water. 。
    3. Put sme medicine n it. 。
    4. Put yur head dwn. 。
    以上这四个句子都是 ,在本课中表示 。
    其结构为: +其他。
    【精讲点拨】
    一、ill和sick辨析
    ill和sick都属于形容词,都有“生病的”之意,但用法并不完全相同。
    ill一般用作表语,不能作定语;而sick 既可以用作表语,也可用作定语。ill加后缀ness构成名词illness,意为“病;疾病”。如:
    She is ill / sick in bed. (用作表语) 她卧病在床。
    He is a sick man. (√)He is an ill man. (╳) 他是一个病人。
    二、happen的用法
    happen 意为“发生”,为不及物动词,常表示某事发生的偶然性。
    happen的常见用法:
    1. “sth. +happen+地点/ 时间”,意为“某地/ 某时发生了某事”。如:
    A terrible earthquake happened n April 25th, 2015.
    2. “sth. + happened t + sb.”意为“某人出了某事”。如:
    A little accident happened t her yesterday.
    3. “sb.” +happen +t d sth.”意为“某人碰巧做某事”如:
    I happened t meet an ld friend f mine in the street.
    三、hit的用法
    1. hit意为“打;击”,常用“hit sb n/in the + 身体部位”结构表示“击打某人的某个部位。”如:
    He hit Tm n the head. 他敲了一下汤姆的头。
    2. 句中get hit属于“get + 过去分词”结构,如get lst迷失。
    If yu dn’t fllw the traffic rules, yu culd easily get hit by the car.
    如果你不遵守交规,很容易被车子撞到。
    【达标训练】
    一、单项填空
    ( )1. I always tell my students______n the rad because it’s really dangerus .
    A. nt t play B. t play nt C. nt playing D. nt play
    ( )2. The ball always hits me ________ the head.
    A. in B. n C. t D. with
    ( )3. ---________up Anna. It’s seven thirty? --- One mre minute, Mum .
    A. Get B. Gets C. Getting D. Gt
    ( )4. Tm, it’s cld utside. ________yur cat when yu g ut.
    A. Take ff B. Put n C. Put away D. Take away
    ( )5. He was taken t the hspital __________ an X-ray.
    A. get B. gets C. t get D. gt
    ( )6. Mm __________________. She shuld put a bandage n the cut.
    A. had a fever B. had a nsebleed C. felt sick D. cut her hand
    ( )7. Kate hurt her back yesterday. She shuld rest fr ___________ days.
    A. few B. a few C. little D. a little
    ( )8. —What’s _______ matter with the by? —He had _______ nsebleed.
    a; a B. the; the C. the; a D. a; the
    二、用所给动词的适当形式填空
    1. The nurse tld the by __________ (have) a gd rest.
    2. One by ________(feel) sick and _______(fall) dwn when he was running under the ht sun.
    3. Lucy hurt ____________(her) in P.E. class yesterday.
    4. _____________(Lucky), he didn’t hurt himself badly.
    5. Yu shuld put yur head back _________(stp) the bld when yu have a nsebleed.
    参考答案:
    【自主探究】
    二、1. g t the hspital 2.击中头 3. put the head dwn 4. 拍X光片 5. rest fr a few days
    生病 7. have a nsebleed 8. 背部受伤 9. put a bandage n 10. 割破膝盖
    三、1. 用绷带包扎它。2. 用水冲洗。3. 在上面敷些药。4. 低下你的头。
    祈使句,提建议,动词原形
    【达标训练】
    一、1-8 A B A B C D B C
    二、1. t have 2. felt, fell 3. herself 4. Luckily 5. t stp
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