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    1.2《地球的运动》(第二课时)(课件+教案+练习)

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    初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第二节 地球的运动完美版ppt课件

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一章 地球和地图第二节 地球的运动完美版ppt课件,文件包含12《地球的运动》第二课时-课件pptx、12《地球的运动》第二课时-练习docx、12《地球的运动》第二课时-教学设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    为何不同季节的正午日影长度存在差异?
    地球在自转的同时,还围绕太阳不停地公转。
    无论是自转或公转,地轴总是倾斜的,且方向不变,永远指向北极星。
    请观察地球公转时地轴的指向是否发生变化?
    运用地球仪和手电筒演示地球的公转。
    太阳高度:太阳光线与地面的夹角。
    斜射 斜射 直射
    太阳光线垂直照射的地方,太阳辐射强。
    当太阳垂直照射赤道时,随着纬度的增高,太阳光照强度逐渐降低,地面获得的太阳热量也逐渐减少。
    读图思考:1.春分、夏至、秋分、冬至时,太阳分别直射哪条纬线?2.太阳直射位置是如何在南北半球之间移动的?
    结合所学和地球公转示意图,完成表格:
    太阳直射位置在南北纬23.5°之间有规律地移动,所以称这两条纬线为回归线。
    回归线是太阳直射位置能够到达的最北和最南界线,一年得到一次直射,而它们之间的地区一年可以得到两次直射。
    夏至:太阳直射北回归线,此时正午太阳高度最大,影子为一年中最短。
    冬至:太阳直射南回归线,此时正午太阳高度最小,影子为一年中最长。
    春分、秋分:太阳直射赤道,正午太阳高度居中,影子长度适中。
    从升、降旗时间的变化,归纳出昼夜长短的变化规律吗?
    读图,思考:1.夏至:北半球昼长___(大于/小于)夜长,北极圈及其以北地区出现了___(极昼/极夜)现象。
    读图,思考:2.冬至:北半球昼长___(大于/小于)夜长,北极圈及其以北地区出现了_____(极昼/极夜)现象。
    读图,思考:3.春、秋分时全球昼夜等长。请描述北半球一年中昼夜长短的变化状况。
    昼夜等长
    回忆我们的生活经验:1.一年中什么季节正午太阳高度大一些?什么季节比较小?2.一年中什么季节白昼时间较长?什么季节比较短?
    (四)地理现象——四季的变化
    读图,回答:1.五带的名称是什么?2.五带划分的界线是什么?描述五带各自的范围。
    (四)地理现象——五带的划分
    读图,回答:3.结合所学描述各带的自然现象:①太阳直射(有/无)②极昼极夜(有/无)③地表得到太阳热量(多/中/少)④四季变化(明显/不明显)
    白昼的长短和正午太阳高度的变化
    绕太阳公转(方向、周期)
    绕地轴自转(方向、周期)

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