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    湖南省永州市2019-2020学年五年级语文上册期末试卷
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    湖南省永州市2019-2020学年五年级语文上册期末试卷01
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    湖南省永州市2019-2020学年五年级语文上册期末试卷

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    这是一份湖南省永州市2019-2020学年五年级语文上册期末试卷,共3页。试卷主要包含了积累与运用,阅读与理解,习作与表达等内容,欢迎下载使用。


    1. 请用正楷字正确书写下列词语。
    同心协力
    ________

    2. 读拼音,写词语。

    3. 下列加点字的读音完全正确的一组是( )
    A.嗜好(shì) 削弱(xuē) 罕见(hǎn)
    B.侮辱(lǔ) 谴责(qiǎn) 疲惫(bèi)
    C.勉强(qiǎng) 间隔(jiān) 享受(xiǎng)

    4. 下列词语书写完全正确的一项是( )
    A.黄昏 汛期 爱幕B.妨碍 焦急 乖巧
    C.冠军 燥声 协调

    5. 下列加点字的解释,不正确的一项是( )
    A.敏而好学,不耻下问。(敏:灵敏)
    B.九州生气恃风雷。(恃:依靠)
    C.聒碎乡心梦不成,故园无此声。(聒:声音嘈杂)

    6. 下列句子中,加点的成语或俗语运用不恰当的一项( )
    A.我们要饮水思源,学会感恩。
    B.晴朗的夜空下,满天繁星不可计数。
    C.王鸣一向喜欢打开天窗说亮话,从不讲实话。

    7. 五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛,轩轩同学找到下列故事,不符合本次主题的是( )
    A.《“丁曼之狮”松迪亚塔》B.《梁祝十八相送》
    C.《田螺姑娘》

    8. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
    A.牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”
    B.我一直想买一本长篇小说﹣﹣《青年近卫军》。
    C.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐,宋,元,明,清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

    9. 下列朗读停顿正确的一项是( )
    A.旧书/不厌百/回读,熟读/深思子/自知。
    B.知之/为知之,不知/为不知,是知也。
    C.心/不在此,则眼/不看仔细,心/眼既/不专一,却只/漫浪诵读,决不/能记,记亦/不能久也。

    10. 按课文内容填空。
    ①白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的________。
    ②莫等闲,________,________。

    11. 勤俭是中华民族的传统美德,诸葛亮曾说过“夫君子之行,________,________。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

    12. “诗中有画,画中有诗。”这是苏轼对王维诗歌的赞美,《山居秋暝》中描写月亮和清泉的诗句是:“________,________。”

    13. 说到爱国诗,我们会想到陆游《示儿》中的两行诗“________,________。”最能表达诗人至死不忘收复失地,渴望统一祖国的热切心情。

    14. 按要求改写句子。
    ①根据“沉浸”的不同意思写句子。
    沉浸:(全神贯注于某种事物)________
    沉浸:(浸泡,浸入水中)________
    ②七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)
    ________
    ③张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)
    ________
    ④通过老人的调整,使河中的搭石变得十分平稳。(修改病句)
    ________

    15. 综合性学习


    (1)忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。 (4)本品性状发生改变时禁止使用。

    (2)服药3天症状无缓解,应去医院就诊。 (5)儿童必须在成人监护下使用。

    (3)对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。
    ①6岁的东东由于外感风热而咳嗽,每次应喝________毫升的急支糖浆。
    ②东东连续服用了3天急支糖浆,咳嗽仍不见好转,他应该怎么做呢?
    ________
    ③爸爸咳嗽咽痛,在服用了急支糖浆后,想与朋友出去喝酒,请你结合说明书劝劝他。
    ________

    16. 经典名著是文化的精粹,让我们走近名著,感受名著的风采。
    ①根据下面的描述,写出相应的作品名称。
    满纸荒唐言,一把辛酸泪。《________》
    横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎。《________》
    ②列举《西游记》中你最喜欢的一个故事,并说明理由。
    故事名称:________
    理 由:________
    二、阅读与理解(22分)

    17. 古人谈读书(节选)
    盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
    ﹣﹣[清]曾国藩
    (1)下列对“士人”的解释正确的一项是( )
    A.读书人B.将士C.老百姓

    (2)用自己的话说说你对“有恒者则断无不成之事”的理解。
    ________

    (3)下列诗句最能体现曾国藩所说的读书方法的哪一点?( )
    衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
    A.有识B.有志C.有恒

    18. 与其恨,不如爱
    地处印度东部的瓦腊纳西火车站,一直是个没有什么名气的乡村小站,每天仅有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却“一夜成名”,令整个印度为之震惊。
    瓦腊纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋(xuán xuàn)几圈后落在了他的脸上。
    可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。
    这绝对是一个足以致命的错误举动!
    司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂……顷刻间,他裸露在外的皮肤上,密密麻麻地爬满了复仇的蜜蜂。
    司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼尽全力拉下了刹车杆。但强大的惯性仍然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的另一列火车。灾难就此发生,五节车厢倾覆,三百多人非死即伤。
    惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家赶赴现场进行调查。结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,以最快的速度编制“战队”,发动猛烈攻击。
    得出结论不是最重要的,最重要的是避免悲剧的再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦腊纳西小站周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿(chā jiǎ)灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患……这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期的效果。论证来论证去,相关部门始终未敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。
    就在瓦腊纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,小男孩都会背上满满一书包花籽,撒种在距离瓦腊纳西小站铁路线百米远处。到了夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望信号机架的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”
    过往的列车司机都清楚,它,指的是蜜蜂。
    小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。
    与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。
    (1)用“√”给文中加点字选择正确的读音。

    (2)根据意思从文中找到相应的四字词语填在括号里。
    ①形容因吃惊或害怕而发愣的样子。________
    ②争着向前,唯恐落后。________

    (3)人们为了避免悲剧的再次发生,提出了哪些措施?
    ________

    (4)小男孩为什么会背上满满一书包花籽,撒种在距离瓦腊纳西小站铁路线百米远处?
    ________

    (5)读了这篇文章,你懂得了什么道理?
    ________
    三、习作与表达(30分)

    19. 写人离不开叙事,要表现一个人的特点或者品质,往往要通过具体的事例。请你按照一定的顺序,通过一两件具体的事情来写一写自己的老师,写出他的特点或品质。题目自拟,450字左右。
    http: //
    tǒng yī________
    dīng zhǔ________
    dà chén________
    lǎn duò________
    急支糖浆说明书
    【药品名称】急支糖浆
    【成份】鱼腥草、金荞麦、四季青、麻黄、紫菀、前胡、枳壳、甘草。
    【性状】本品为棕黑色的黏稠液体;味甜,微苦。
    【功能主治】清热化痰,宣肺止咳。用于外感风热所致的咳嗽,症见发热、恶寒、胸膈满闷、咳嗽咽痛。
    【用法用量】口服。成人:一次20~30毫升,一日3~4次;儿童:1岁以内一次5毫升,1岁至3岁一次7毫升,3岁至7岁一次10毫升,7岁以上一次15毫升,一日3~4次。
    【注意事项】
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