小学政治 (道德与法治)第一单元 同伴与交往1 我们的好朋友背景图ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)第一单元 同伴与交往1 我们的好朋友背景图ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了说说“友善”是什么，如何做才能是友善呢，你够友善吗，做一个友善的人，说说我的好朋友，猜一猜，好友知多少，我们曾经一起，玩游戏，说一说等内容，欢迎下载使用。
友善，是处理人际关系的基本准则，公民基本道德规范。
“善人者，人亦善之”，假如我们感觉这个社会还不够友善，我们即可以用自我的一份友善去点亮自己和周围，“星星之火，可以燎原”。
部编版 四年级下
1 我们的好朋友第一课时 说说我的好朋友
欣赏歌曲：《我们都是好朋友》
明明说：我的好朋友非常他长得非常酷，班里的女生都喜欢和他一起玩花花说：我的好朋友总是扎着一束“马尾”芳芳说：我的好朋友长着一张圆圆的脸，脸上还有两个小酒窝
现在，请你和大家说说你的好朋友吧!
现在请三个同学来向全班同学描述你好朋友的特点，请大家猜猜他\她是谁：要求：1.不可以说出名字 2.可以语言描述或者用动作来模仿他\她
介绍完你的好朋友，让我们再来填一填，看看你对你的好朋友到底了解多少吧。
分享：我和好朋友的那些事
好朋友之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧:
与朋友在一起是那么开心、美好。
说说你们是怎样成为好朋友的。
我们几个很谈得来，越谈越来劲儿
她很友善，总是乐意把她的东西借给我。
小明说：他在我难过的时候会安慰我花花说：我们家住的很近，我们经常一起上学放学芳芳说：她会教我读英语，没有嫌弃我笨小磊说：我们有很多相同的爱好小刚说：她非常友善，经常帮助别人
在学习和生活中，哪些原因会让我们成为好朋友呢?
包容、理解、共同的兴趣爱好等
友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。
阅读角：《校园的甜香》
1.从农村转学到镇上，同学、老师都很亲切，尤其是同桌晓宁，我们很合得来，马上成了朋友。   2.晓宁常在硬卡纸上画出一一些可爱的简笔画，再用剪刀剪成一一张张小巧别致的书签送给我，我也常用麦秆编成小动物送给她。每次我们都玩得很开心。
3.学校里最让我担心的是午餐时间。因为家庭经济困难，我的午餐都自己带，而且比较简单。老师、同学都想给我加菜，我实在有点不好意思，所以经常躲着一个人吃。
4.有一天下午，晓宁递给我一个小饭盒，打开-看，里面是一块藕粉糕，红豆色，散发着清香。我忍不住咬了一口，又甜又糯，又咬了一口，两三口就吃完了!我满脸通红地把饭盒还给晓宁，晓宁却说:“我的梦想是做一个糕点师，现在正在练习，你要当我的品尝师，告诉我哪些好吃，哪些不好吃。”
 5.此后，她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的、冰糖革果的让我的整个校园.生活都充满了香甜的味道。
故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢？
问题：1.为什么小白兔没有交到朋友呢？2.在鱼小乐告诉小白兔之后，小白兔又是如何做的？
我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是为什么呢？看看下面这几个同学的做法吧：
这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢啊!
同学获奖后，玲玲有些不服气
凯凯不舍得让同学踢自己新买的足球。
雅丽觉得新转来的同学又土又笨。
张猛经常欺负班上弱小的同学。
你觉得这四位同学能交到好朋友吗？
说一说：你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗，为什么？你能给他们提一些建议吗?
1.当同学获奖时，你应该（ ） A.祝贺他，向他学习 B.不服气 C.到处说他坏话
2.你们班新转来了一个女同学，你时你会（ ） A.真诚的欢迎她，带她认识班里的同学 B.无所谓，反正我有其他朋友 C.让其他同学孤立她
3.在学校生活 (时间)多了 ,你一定交到不少 。（ ）
A.四年 朋友B.三年 好朋友C.两年 同学
4.下列朋友不属于益友的是( )。
A.能帮助自己上进的朋友B.会让自己的道德品质产生良好影响的朋友C.讲“哥儿们义气”的朋友
5.“千金难买是朋友，朋友多了路好走”。但在交朋友时,我们要注意( )。
A.广交朋友,朋友越多越好B.不交有缺点的朋友C.要慎重选择朋友，不同品行不好的人交往
友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。我们渴望获得友谊，但我们也应该明白什么是真正的友谊。
2.友谊总是给我们温暖，让我们感受真情的存在。
1.与朋友在一起是那么开心、美好。