小学人教部编版12 干点家务活教案及反思

这是一份小学人教部编版12 干点家务活教案及反思，共2页。教案主要包含了导入，授新课，展示小朋友填的表格，进行点评， 我是家庭一员，家务有我一份，小结等内容，欢迎下载使用。
知识与技能
学会一些简单的家务事。
知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。
情感与态度
树立为家人服务的意识。
行为与习惯
痱民自己的事情自己做，
教学重难点
重点
知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。
能够用自己的方式表达自己对父母爱，乐意为长辈分担家务。
难点
能够用自己的方式表达自己对父母长辈的爱
教学准备：PPT，衣服，裤子，鞋带
教学过程：
一、导入：同学们，喜欢做家务活么？在家都做过哪些家务活？
二、授新课：请同学拿出，老师课前准备的信封，给每一个小朋友发一张家务劳动调查表，这张表格给大家列举出了10种家务活，是哪10种家务活呢？我请同学读一下。拿出铅笔，用你喜欢的符号标出你会做的家务活，老师标了一种，很多同学都会做的扫地，下面还有除了这10种你还会做哪些家务活，填一填，填好，小组内交流。会做的我们标出来，不会做的没关系，我们可以学着做。
三、展示小朋友填的表格，进行点评。通过刚才的调查了解，咱们班的小朋友的确很棒，会做各种各样的家务活。
四、今天老师给大家带来一个小朋友，他叫阿U，提问：视频里的小朋友在做家务的过程中产生了什么烦恼？你在做家务的时候有过这样的烦恼吗？思考：做家务过程中如果遇到困难该如何去克服？
师：《家务日》中阿U做家务给妈妈添了许多麻烦，这是因为阿U不知道怎么做。有时候，我们也会有这样的问题，所以，我们需要学一招。
2、教师拿出示范用的衣服和裤子，说明，折叠衣服也是大家可以学习的家务劳动中的一项。请在家叠过衣服的同学上台示范。
4、每小级分一套衣服，交流、分享叠衣服的小技巧、好办法。
5、再来学一招，《系鞋带》儿歌，跟着儿歌，学系鞋带，师示范，学生互相交流，帮助。
五、 我是家庭一员，家务有我一份
1学生阅读绘本《朱家故事》。故事中讲了一个什么事情？故事里的爸爸和兄弟两个被妈妈照顾得无微不至，然而他们一点也不参与家务事。劳累辛苦的妈妈为了教训他们，有意离家。没有妈妈的朱家乱套了！通过妈妈的这一举动，故事里的爸爸和两兄弟才明白：家务事很多、很繁杂，需要家庭成员共同分担。
2、交流，使大家知道，作为家庭一员，应该主动承担力所能及的家务劳动。
3、讨论：有时会忘了做，怎么办？小组讨论，全班交流。老师准备了一个“家务活动记录：请家长指导孩子做家务，记录并评价孩子一周的家务劳动情况。”回家请爸爸妈妈监督做家务。
六、小结：回家学着坚持做家务，成为家务小能手。