2022年高考英语语法讲解--宾语从句学案

这是一份2022年高考英语语法讲解--宾语从句学案，共6页。

1．语序
无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句＋连词＋宾语从句（主语＋谓语＋……）”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分，可分为以下四种：
1）连接词＋谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有： wh，what，which等。如：
Culd yu tell me wh knws the answer，please？你能告诉我谁知道答案吗？
The small children dn't knw what is in their stckings．这些小孩子不知道袜子里有什么东西？
2）连接词＋名词＋谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有：whse，what，which，hw many，hw much等。如：
He asked whse handwriting was the best in ur class．他问我们班上谁的书法最好。
The teacher asked us hw many peple there were in the rm．老师问我们房间里有多少人。
3）连接词＋主语＋谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有：wh（m），what，which，hw many，hw much， when，why，hw，where，if ／whether（在句中不充当任何成分）等。如：
He hasn't decided if he'll g n a trip t Wuxi．他还没决定是否去无锡旅行。
Culd yu tell me what I shuld d with the mney ？你能告诉我我如何处理这笔钱吗？
4）连接词＋名词＋主语＋谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有：what，which，hw many，hw much，hw等。如：
D yu knw which class he is in ？你知道他在哪个班吗？
She asked me if I knew whse pen it was．她问我是否知道这是谁的钢笔。
2．连接词
1）当由陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。如：
He said that he culd finish his wrk befre supper．他说他会在晚饭前完成工作。
2）当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如：
I dn't knw if ／whether he still lives here after s many years．我不知道这么多年后他是否还住在这儿。
但在下列情况下只能用whether：
①在具有选择意义，又有r或r nt时，尤其是直接与r nt连用时，往往用whether（if…r nt也可以使用）。如：
Let me knw whether ／if he will cme r nt．（＝Let me knw whether r nt he will cme）让我知道他是否能来。
I dn't knw whether ／if he des any washing r nt．（＝I dn't knw whether r nt he des any washing．）我不知道他洗不洗衣服。
I wnder whether we stay r whether weg．我不知道我们是去还是留。
②在介词之后用whether。如：
I'm interested in whether he likes English．我关心的是他是否喜欢英语。
We're thinking abut whether we can finish the wrk n time．我们正在考虑是否能按时完成这项工作。
I wrry abut whether I hurt her feelings．我担心是否伤了她的感情。
③在不定式前用whether。如：
He hasn't decided whether t visit the ld man．他尚未决定是否拜访那位老人。
I dn't knw whether t g．我不知去否。
He hasn't decided whether t g by bus r by train．他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。
④whether置于句首时，不能换用if。如：
Whether this is true r nt，I can't say．这是否真的我说不上来。
⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。如：
Whether she will cme r nt is still a questin．她是否能来还是个问题。
The questin is whether we can catch the bus．问题是我们能否赶上公共汽车。
⑥若用if会引起歧义时，则用whether。如：
Please let me knw if yu like the bk．可理解为：
a．Please let me knw whether yu like the bk．请告诉我你是否喜欢这本书。
b．If yu like the bk，please let me knw．你如果喜欢这本书，请告诉我。
3）如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词引导。如：
Culd yu tell me why yu were late fr the meeting this mrning？你能告诉我今天早上你为什么开会迟到吗？
3．时态
含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容：
1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。如：
I dn't knw when he will cme back．我不知道他将何时回来。
He tells me that his sister came back yesterday．他告诉我他姐姐昨天回来了。
2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。如：
①The children didn't knw wh he was．孩子们不知道他是谁。
②He asked his father hw it happened．他问他父亲这件事是如何发生的。
3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。如：
The teacher said that the earth ges rund the sun．老师说地球绕着太阳转。
4．注意：
if和when既可以引导宾语从句，也可以引导状语从句，应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同。if和when引导宾语从句时，分别意为“是否”和“何时”，其时态应和主句时态相呼应；它们引导状语从句时，意思分别为“如果，假如”和“当……时候”，当主句时态是一般将来时时，其时态用一般现在时。它们常常放在含有状语从句和宾语从句的题干中进行综合考查。如：
—D yu knw when he will cme back tmrrw ？你知道他明天什么时候回来吗？
—Srry，I dn't knw．When he cmes back，I'll tell yu．对不起，不知道。当他回来了，我将告诉你。
—I dn't knw if he will cme．我不知道他是否会来。
—He will cme if it desn't rain．如果不下雨，他会来的。