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2022年高考英语语法知识梳理--代词学案
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这是一份2022年高考英语语法知识梳理--代词学案,共9页。学案主要包含了形容词性物主代词,名词性物主代词,反身代词的句法作用,反身代词的用法,相互代词的句法作用,指示代词的用法,指示代词的替代作用,指示代词的特殊用法等内容,欢迎下载使用。
形容词性物主代词
一、形容词性物主代词
1.形容词性物主代词的句法作用
(1)作定语
This is my bk.这是我的书。
Take a nte f their names and addresses.把他们的姓名和地址记下来。
(2)作动名词的逻辑主语
Her cming late added t ur difficulty.她的迟到给我们增加了困难。
Wuld yu mind my taking this seat? 我坐这个座位你不反对吧?
2.形容词性物主代词的用法
(1)“ne’s wn ...”句式表示强调
Mind yur wn business.别管闲事。
I saw it with my wn eyes.那是我亲眼看到的。
(2)“f ne’s wn” 作后置定语,意为“属于某人自己的”
We have n children f ur wn.我们没有自己的孩子。
I wish I had a little lab f my wn.但愿我有自己的一间小实验室。
(3)构成固定短语
earn ne’s living 谋生 hld ne’s breath 屏住呼吸
keep ne’s wrd 守信 lse ne’s way 迷路
make ne’s way 一路前进 make up ne’s mind 下定决心
save ne’s life 救命 take ne’s time 慢慢来
try ne’s luck 碰运气 in ne’s pinin 以某人的观点
名词性物主代词
二、名词性物主代词
1.名词性物主代词的句法作用
(1)作主语
His brther is a driver,mine is a sldier and hers is an engineer.
他哥哥是个司机,我哥哥是个军人,她哥哥是个工程师。
Ours is a great scialist cuntry.我们国家是个伟大的社会主义国家。
(2)作表语
These bks are nt urs.They are theirs.这些书不是我们的,是他们的。
— Whse ruler is this? — It is yurs.— 这是谁的尺子? —是你的。
(3)作动词宾语和介词宾语
Yu may use my bike and I may use hers.你可以骑我的自行车,我骑她的。
Our jb is different frm yurs.我们的工作和你们的不同。
2.名词性物主代词的用法
(1)“f+名词性物主代词”构成双重所有格
Wang Ling is an ld classmate f urs.王玲是我们的老同学。
This baby f hers is s lvely! 她的这个小孩真可爱!
(2)yurs 用于书信中
给陌生人的书信:yurs faithfully/truly/sincerely
给朋友或熟人的书信:yurs ever/yurs
反身代词的句法作用
三、反身代词的句法作用
1.作宾语
Please help yurself t sme tea.请随便用茶。(动词宾语)
She set a difficult task fr herself.
她为自己制定了一项艰巨的任务。(介词宾语)
2.作同位语
The thing itself is nt imprtant.事情本身并不重要。
I myself did the wrk.这件事是我亲自做的。
3.作表语
The little by in the picture is himself.照片上的这个小孩就是他自己。
I’ll be myself again in n time.我过一会儿就会好的。
I dn’t feel myself tday.我今天感到不太舒服。
反身代词的用法2
四、反身代词的用法
1.“find neself+宾补”句式中,表示“不知不觉发现自己处于某种境地”
He fund himself in hspital when he came t.当他苏醒过来时发现已住进了医院。
When he wke up he fund himself tied t the grund.
当他醒来时发现自己被捆在地上。
2.“make neself dne”句式中,表示“使自己被……”
He spke lud t make himself heard.他大声讲话让大家都能听见。
He culdn’t make himself understd.他不能让人理解自己。
3.用于固定短语中
(1)动词短语
abandn neself t 沉迷于 absent neself frm 缺席
adapt neself t 适应于 addict neself t 沉溺于
behave neself 举止得体 cme t neself 苏醒
devte neself t 致力于 dress neself in 穿着,打扮
engage neself in 从事于 engage neself t 同……订婚
enjy neself 过得快乐 express neself 表达某人的思想
help yurself t 自行取用 make neself at hme 不要客气
make a fl f neself 丢丑 say t neself 心里想
(2)介词短语
by neself 独自地 f neself 自动地 in itself 本质上;本身
相互代词的句法作用
五、相互代词的句法作用
1.作宾语
We shuld help each ther.我们应该互相帮助。
D yu ften see ne anther? 你们彼此常见面吗?
2.所有格形式可作定语
The students brrwed each ther’s ntes.学生们互相借笔记。
They ften stay in ne anther’s huses.他们常常在彼此家里住。
The sea and the sky seem t melt int ne anther/each ther.
大海和蓝天似乎融为一体。(介词宾语)
【提示】 相互代词在句中不可用作主语。
指示代词的句法作用
二、指示代词的句法作用
1.作主语
This is what I want.这就是我想要的。
This is yurs and that is mine.这是你的,那是我的。
2.作表语
What I want t say is this.我想说的就是这点。
What I want is that.我想要的是那个。
3.作宾语
I like these and he likes thse.我喜欢这些,他喜欢那些。(动词宾语)
I’m ne with yu n this.在这点上我和你意见一致。(介词宾语)
4.作定语
I want this bk,nt that bk.我要这本书,不是那本书。
These cmputers are cheap.这些电脑便宜些。
指示代词的用法
六、指示代词的用法
1.this,these表示“近指”;that,thse表示“远指”
This is a tractr and that is a cmbine.这是一台拖拉机,那是一台联合收割机。
These are jeeps.Thse are heavy trucks.这些是吉普车,那些是载重汽车。
2.this和these常指后面要讲到的事情;that常指前面讲过的事情
What I want t tell yu is this:the meeting is t put ff till Friday.
我要告诉你的是:会议推迟到星期五开。
He had a bad cld.That is why he didn’t attend the meeting.
他患了重感冒。那就是他为什么没参加会议的原因。
3.this,that的特殊用法
(1)在电话用语中指自己用this,指对方用that。
Hell! This is Mary.你好!我是玛丽。
Is that Jack speaking? 你是杰克吗?
Wh is that calling? 请问是谁?
(2)this和that 可作程度副词,相当于s。
Is the prblem that easy? 问题有那么简单吗?
It’s abut this high.大约这么高。
I didn’t think we’d walked that far.我未从料到我们会走这么远。
(3)用于固定句式中
with these wrds 说完这话 that’s t say=that is 也就是说
That’s it.对啦。 That’s right.是的,对的。
That’s all.仅此而已。 That’s all right.不用谢,没关系。
this way and that 这样那样 This way,please.这边走。
in this way 用这种方法 That will d.够了,行了。
指示代词的替代作用
七、指示代词的替代作用
1.that,thse的替代用法
(1)that代替不可数名词和单数可数名词,特指时相当于the ne。
The climate in China is much warmer than that in Russia.
中国的气候比俄罗斯的气候要温暖得多。(that代替climate)
The price f wheat is higher than that f rice.
小麦的价格比大米高。(that代替the price)
The ppulatin f China is larger than that f Japan.
中国的人口比日本多。(that代替the ppulatin)
This painting is nt s gd as that I saw in the gallery yesterday.
这幅油画不及我昨天在美术馆看到的那幅好。(that=the ne代替painting)
(2)thse代替复数名词,相当于the nes。
The TV sets made in Shanghai are better than thse made in Beijing.
上海生产的电视机比北京生产的好。(thse=the nes代替televisin sets)
The students in ur class wrk harder than thse in their class.
我们班的同学比他们班的同学学习更刻苦。(thse代替the students)
2.其他替代词用法
Radis are useful fr me t learn English.I’d like t buy ne.
收音机对我学英语很有用,我想买一台。(ne替代a radi,是泛指收音机)
We still have shrtcmings,and they are very big nes t.
我们还有缺点,而且是很大的缺点。(nes替代shrtcmings)
I dn’t want the bk n the self,I want the ne n the desk.
我不想要书架上的那本书,我想要课桌上那本。(the ne替代the bk)
The huses f the rich are generally larger than the nes f the pr.
富人的房子一般比穷人的房子大。(the nes=thse替代the huses)
指示代词的特殊用法
八、指示代词的特殊用法
1.thse特殊句式
(1)复数:thse wh意为“那些……的人们”
It is said that thse wh eat the mst are the least healthy.据说吃得最多的人身体最差。
Only thse wh had bked in advance were allwed in.只有那些预先订票的人才可以进去。
(2)单数:ne wh/he wh意为“那个……的人”
One wh likes brrwing dislikes paying.喜欢借的人不喜欢买。
He wh desn’t reach the Great Wall is nt a true man.不到长城非好汉。
2.the same的用法
(1)“the same ”句式
This is the same bag as I lst yesterday.这个书包和我昨天丢失的一模一样。
She is the same girl that I sat next t yesterday.
她和昨天坐在我旁边的那个女孩是同一个人。
【比较】
①This is the same knife as I lst.这把小刀和我遗失的那把一样。(不是同一把小刀)
②This is the same knife that I lst.这就是我遗失的那把小刀。(是同一把小刀)
(2)“it’s the same with ...”句式,表示“……也是如此”。
He wants t g abrad,and it is the same with me.他想出国,我也一样。
Butterflies cme frm caterpillars.It’s the same with mths.
蝴蝶由毛虫演变而来。飞蛾也是一样。
3.such的用法
(1)指代前面或后面提到过的某个人或某件事。
He nticed her necklace.Such jewels must have cst thusands,he thught.
他注意到了她的项链。这一定值几千元,他想。
Such is the influence f TV that it can make a persn famus vernight.
这就是电视的影响,它可以使人一夜成名。
(2)such置于句首时往往用全部倒装,表示“这样的人(或事物);上述的人(或事物)”。
Such were her wrds.她就是这么说的。
Such is their decisin.他们的决定就是这样。
Such was Albert Einstein,a simple man f great achievements.
这就是阿尔伯特·爱因斯坦,一位简朴但成就辉煌的人。
(3)“such ...”句式,意为“像……这样的”。
I’ve never heard such stries as he tells.
我从未听过他讲那样的故事。(as引导定语从句)
He is such a gd teacher as we all respect.
他是一位我们大家都尊敬的好老师。(as引导定语从句)
(4)“such ...”句式,意为“如此……以至于……”。
It was such a bring speech that I fell asleep.
这演讲枯燥无味,听得我都睡着了。(that引导结果状语从句)
He is such a dishnest by that nbdy believes him.
他是不诚实的孩子,以致没人信任他。(that引导结果状语从句)
(5)such as意为“例如,像……”。
He knws many languages,such as Chinese,German and French.
他会很多种语言,例如:中文、德文和法文。(列举其中一部分例子)
Nise,fr example,is a kind f pllutin.
举例说明,噪音就是一种污染。(举同类人或物中的“一个”为例)
(6)such a+单数名词,such+复数名词/不可数名词。
He spent all his mney,he is such a fl.他真傻,花光了所有的钱。
They are such kind men.他们是如此和蔼可亲的人。
Tday is such nice weather! 今天天气真好!
(7)n,all,few,many,each,every,several,ther,anther,ne,tw等要置于such之前。
All such bks are interesting.这类书全都很有趣。
I have met many such peple.我见过许多这样的人。
I need ne such dictinary.我需要一本这样的词典。
There are n such things nw.现在没有这样的事情了。
Every such pssibility must be cnsidered.所有类似的可能性都要考虑到。
I hpe never t meet anther such accident.我希望永远不要再遇上这样的事故。
We have had several such Chinese paintings already.我们已经有好几幅这样的中国画了。
【辨析】
【正】There is n such thing.(n such后不用a)
【误】There is n such a thing.(n=nt a)
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