初中生物冀教版八年级下册第四节 保护生态环境练习题

这是一份初中生物冀教版八年级下册第四节 保护生态环境练习题，共3页。试卷主要包含了关于土壤污染的说法，正确的是，请阅读下列材料,分析回答问题等内容，欢迎下载使用。
A.滥伐森林 B.捕杀鸟类 C.工厂烟雾排放 D.建立自然保护区
2.下列环境污染中主要与农业生产有关的是( )
A.大气污染B.水体污染C.固体废弃物污染D.噪声污染
3.近10年来，我国城市大气污染始终是以__________为代表的________型污染( )
A.烟尘、二氧化碳 烟煤B.烟尘、二氧化硫 煤烟
C.煤渣、一氧化碳 固体D.煤渣、二氧化硫 煤烟
4.森林是陆地上最经济的“吸碳器”，植树造林有利于缓解温室效应。导致温室效应的气体主要是( )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.氧气D.氮气
5.关于土壤污染的说法，正确的是( )
A.随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构，造成土壤污染
B.大量使用化肥可使土壤肥力增加，不会造成土壤污染
C.土壤污染直接影响植物，但不会危及人类健康
D.土壤中的重金属会一直留在土壤中，不会转移到其他生物中
6.造成野生动、植物濒危和灭绝的主要原因是( )
A.自然选择
B.人类对野生动、植物资源的开发和利用
C.物种退化
D.人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
7.经研究发现，近几年来渤海底层的水产资源只有20世纪50年代的1/10，特产对虾在近20年产量已锐减了九成。造成这种现象的主要原因是( )
A.被食物链下一环节生物吃掉B.人类的过度捕捞和海洋环境污染
C.海洋生物退化D.人类对海洋生物的合理开发和利用
8.请阅读下列材料,分析回答问题:
酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。目前,世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施。而人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加,如何通过有节制的生活,使人们过上绿色、低碳的生活呢?作为生物圈中的一员,我们应该从自身做起,倡导“低碳减排·绿色生活”。
(1)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视。其中引起温室效应的气体主要是_______;形成酸雨的主要气体是_______。(均填字母序号)
A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化氦
(2)为了响应“低碳减排·绿色生活”的号召,你是怎么做的?(写出符合题意的一条即可)______________________。
答案以及解析
1.答案：D
解析：人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的滥伐森林、过度放牧、乱捕乱杀、工厂烟雾大量排放等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境迫在眉睫。
生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中。滥伐森林、捕杀鸟类、工厂烟雾排放都是人类活动破坏生态系统的事例。当森林被破坏后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性：当鸟类减少时，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害，这些活动都对生态系统带来一定的破坏。保护生物多样性的措施有就地保护，主要是建立自然保护区，还有迁地保护、建立种质库、精子库等。可见，建立自然保护区是保护生物多样性的措施之一，不属于人类活动破坏生态系统的事例，D符合题意，A、B、C不符合题意。
故选D。
2.答案：B
解析：农业生产过程中大量使用农药、化肥会造成水体污染。
3.答案：B
解析：我国的主要燃料是煤炭，所以近10年来，我国城市大气污染始终是以烟尘、二氧化硫为代表的煤烟型污染。
4.答案：B
解析：温室气体主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等，二氧化碳是引起温室效应的主要气体。
5.答案：A
解析：大量使用化肥会造成土壤污染、水污染等，B错误；人类直接或间接以植物为食，土壤污染直接影响植物，也会危及人类健康，C错误；土壤中的重金属会通过食物链在各种生物体内不断积累，D错误。
6.答案：D
解析：随着人类的发展，人口数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩大，大面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少，这些原因主要是人类活动造成的。因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物资源过度的狩猎和采伐，对栖息环境的污染和破坏。故选：D。
7.答案：B
解析：渤海水产资源锐减的主要原因是人类的过度捕捞及渤海环境的污染。
8.答案：（1）A；B
（2）节约水电；出行时不坐私家车改乘公交车或步行、骑自行车；植树造林等（合理即可）
解析：（1）二氧化碳会阻止地球表面热量的散失，所以二氧化碳是引起温室效应的主要气体；二氧化硫与水在一定的条件下会形成酸性物质，因此，二氧化硫是形成酸雨的主要气体。
（2）植树造林，可以吸收二氧化碳；出行时骑自行车或步行、及时关灯、节约用水、节约用纸等，也都是响应“低碳减排·绿色生活”号召的做法。