冀教版八年级下册第一节 环境对生物的影响当堂检测题

这是一份冀教版八年级下册第一节 环境对生物的影响当堂检测题，共3页。试卷主要包含了影响生物生活的生物因素是指，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片，“螳螂捕蝉，黄雀在后等内容，欢迎下载使用。
7.1.1生物因素对生物的影响1.影响生物生活的生物因素是指(   )A.所有的环境因素  B.环境中影响生物生活的因素C.影响某种生物生活的其他生物 D.影响某种生物生活的一切因素2.下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是(   )A.春来江水绿如蓝  B.草盛豆苗稀C.大树底下好乘凉  D.雨露滋润禾苗壮3.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列属于影响水稻的生物因素是(   )A.阳光 B.温度 C.青蛙 D.水分4.“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句谚语生动地反映了不同生物之间的关系是(   )A.寄生关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.捕食关系5.木匠蚁和一种蝶类幼虫共同生活在一起。蝶类幼虫以植物为食，其分泌物是木匠蚁的食物。木匠蚁则为蝶类幼虫杀灭各种天敌，否则蝶类幼虫不能存活24小时以上，那么木匠蚁与蝶类幼虫的关系是(   )A.寄生 B.竞争 C.共生 D.捕食6.下列描述的现象或行为由生物因素引起的是(   )A.蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动 B.秋天，大雁飞向南方越冬C.丝瓜的叶上布满蚜虫、叶片卷曲 D.“寒露”是河北播种小麦的适宜时期7.蚂蚁往往成百上千只生活在一起，成员之间有明确的分工，这是一种(   )A.竞争关系 B.合作关系 C.捕食关系 D.共生关系8.下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，请阅读并回答问题：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑甚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥。（1）请列举出文中所描述的生物名：___________________。（2）在百草园中影响蟋蟀们生存的因素有生物因素和__________，后者包括__________。（3）蟋蟀要生存就不能离开它的生存环境，这说明生物的生存必须依赖__________。


 答案以及解析1.答案：C解析：生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。2.答案：B解析：“草盛豆苗稀”意思是田地中草长得旺盛了，就会影响豆苗的生长，反映了草和豆苗之间的竞争关系，B符合题意；“春来江水绿如蓝”体现了温度对生物的影响，A不符合题意；“大树底下好乘凉”反映的是生物对环境的影响，C不符合题意；“雨露滋润禾苗壮”反映的是环境影响生物，D不符合题意。3.答案：C解析：阳光、温度、水分属于影响水稻的非生物因素，青蛙属于影响水稻的生物因素。4.答案：D解析：“螳螂捕蝉，黄雀在后。”意思是螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂。这体现了生物之间的捕食关系。5.答案：C解析：寄生是指一种生物生活在另外一种生物的体内或者体表，并从后者摄取营养以维持生活的种间关系，A不正确。竞争是指两种生物因利用同一有限资源而发生斗争的种间关系，B不正确。共生是指两种生物生活在一起，相互依存的种间关系，C正确。捕食是指一种生物以另外一种生物为食的种间关系，D不正确。6.答案：C解析：蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动，是受尧照影响形成的习性，是光照对生物的影响，A不符合题意；秋天，大雁飞向南方越冬，说明温度对大雁的生活有影响，属于非生物因素温度对生物的影响，B不符合题意；丝瓜的叶上布满蚜虫，其刺吸植株茎、叶的汁液，尤其是幼嫩部位，导致叶片卷曲，属于生物对生物的影响，C符合题意；“寒露”后温度较低，对小麦的出苗会有一定的影响，是受非生物因素温度的影响，D不符合题意。7.答案：B解析：本题考查生物之间的相互关系的相关知识。竞争关系是指不同生物个体相互争夺资源、生存空间的现象；合作关系是指不同生物个体共同生活在一起，彼此互为有利的一种关系；捕食关系是指不同生物之间的捕食与被捕食的关系；共生关系是指不同生物共同生活在一起，彼此有利，并且分离后双方都难以存活的一种关系。8.答案：（1）菜、皂荚树、桑甚、鸣蝉、黄蜂、菜花、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥（2）非生物因素；水、空气、光、温度、土壤等（3）一定的环境解析：（1）文中所描述的菜、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、菜花、叫天子（云雀）、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥都具有生物的基本特征，都是生物。（2）生态因素是指环境中直接影响生物生活的各种因素，可分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括空气、光、温度、水、土壤等。（3）生物的生存依赖于一定的环境，例如鱼离开水域环境会死亡等。