2022年华师大科学七下第四单元 土壤 质量评估卷

这是一份2022年华师大科学七下第四单元 土壤 质量评估卷，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（共25题；共50分）
1. ( 2分 ) 在我国南方多雨地区种植美国提子，应特别注意的田间管理是( )
A. 浇水 B. 施肥 C. 松土通气 D. 排水防涝
2. ( 2分 ) 下列做法有利于保护土壤的是( )
A. 大量使用化肥农药，提高粮食产量 B. 生活垃圾分类回收，垃圾资源化
C. 工业废水直接灌溉农田，实用方便 D. 厨余垃圾用塑料袋包装后，再填埋
3. ( 2分 ) 种植西瓜理想的土壤是通气，透水，同时能保水保肥，水和空气的体积比接近。下列按体积分数构建的土壤组成模型中，符合上述土壤要求的是( )
A. B. C. D.
4. ( 2分 ) 科学家海尔蒙特曾做过实验，将一株柳树苗栽种在光照、土壤等适宜的环境中，5年后植株增加了76.7千克，其增加的质量来自于（ ）
A. 水、矿物质和空气 B. 水、矿物质和光 C. 水、矿物质和土壤 D. 光、矿物质和空气
5. ( 2分 ) “白色污染”是造成土壤污染的重要因素，要解决“白色污染"问题，在生活中我们采取的措施不合理的是( )
A. 用布袋代替塑料袋 B. 重复使用塑料袋
C. 回收各种废弃塑料 D. 提倡大量使用一次性 塑料餐盒
6. ( 2分 ) 某同学与父母去旅游时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与家乡的“黑土”相比，除颜色不一样外，其它性状还有什么不一样呢?于是他采样后带了一块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的（ ）
A. 有机物含量 B. 空气体积分数 C. 土壤生物数量 D. 无机盐含量
7. ( 2分 ) 土壤板结不利于植物生长，原因是（ ）
A. 植物缺少肥力，妨碍光合作用 B. 植物缺少水分，妨碍光合作用
C. 植物缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D. 植物缺少氧气，妨碍根的呼吸作用
8. ( 2分 ) 某村民承包了一个鱼塘，清理鱼塘时深挖出很多黏土，并想要用这些黏土整理成一块菜地，要使蔬菜生长良好，他首先应该采取的措施是（ ）
A. 多浇水 B. 少浇水 C. 掺入适量的砂石 D. 施化肥
9. ( 2分 ) 甘蔗在水分充分、通气性能好的土壤中比较适合生长，你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是（ ）
A. 山坡较干的沙地 B. 湿润的黏地 C. 比较干旱的黏土地 D. 河边湿润沙地
10. ( 2分 ) 下列各项中，在土壤样本观测记录表中不需要记录的是（ ）
A. 天气状况 B. 土壤温度 C. 土壤密度 D. 土壤湿度
11. ( 2分 ) 小胡同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是( )
该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B. 实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C. 实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D. 实验证明了根的生长具有向地性

题11图 题12图
12. ( 2分 ) 如图所示，在进行“土壤渗水实验”时，向漏斗放入土壤颗粒前，必须在漏斗颈部放入（ ）
A. 滤纸 B. 脱脂棉花 C. 橡皮塞 D. 小石块
13. ( 2分 ) 近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”。造成这种“问题大米”的原因是（ ）
A. 酸雨 B. 大气污染 C. 水、土重金属污染 D. 温室效应
14. ( 2分 ) 月球表面有月壤。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成，其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候，把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，不需要提供的是（ ）
A. 空气 B. 水 C. 腐殖质 D. 矿物质
15. ( 2分 ) 小敏同学将盛满水、盖紧瓶盖的玻璃瓶放在冰箱的冷冻室内，放置一天后发现水结成了冰，而玻璃瓶已破裂。下列自然现象中，与这一过程的原理一致的是（ ）
A. 水流冲击岸边的岩石，岩石向内凹陷 B. 冷水浇到高温岩石表面，岩石破裂
C. 冬天，雨水结冰使岩石碎裂 D. 水和二氧化碳共同作用，使岩石溶解形成溶洞
16. ( 2分 ) 盐碱地不利于植物生长的主要原因是（ ）
A. 盐碱物质及盐分进入植物体内
B. 土壤溶液溶质质量分数小于细胞液溶质质量分数
C. 土壤水分过多造成植物萎蔫
D. 土壤溶液溶质质量分数大于细胞液溶质质量分数，根细胞失水
17. ( 2分 ) 在土壤形成过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 风吹到岩石上，岩石受到空气分子撞击而碎裂B. 水流中的水分子撞击岩石使岩石碎裂
C. 水在物态变化中使岩石破裂 D. 太阳发出的紫外线照射使岩石破裂
18. ( 2分 ) 关于土壤的结构，下列叙述正确的是（ ）
A. 土壤中矿物质颗粒小，土壤空隙也小，土壤中水少而空气较多
B. 土壤中各成分发生变化，其结构还会在较长时期不变
C. 土壤的矿物质颗粒包括砂粒、粉砂粒、黏粒三种
D. 土壤中含量最高的是矿物质颗粒，它属于有机物
19. ( 2分 ) 土壤颗粒按直径由小到大可分为（ ）
A. 粉砂粒、砂粒、黏粒 B. 黏粒、粉砂粒、砂粒
C. 砂粒、粉砂粒、黏粒 D. 砂粒、黏粒、粉砂粒
20. ( 2分 ) 花生俗称“落花生”，是因为它开花受精后会迅速伸长并钻入土中，然后子房在土中发育成荚果。因此，适于花生栽种并能提高产量的土壤类型应该是（ ）
A. 黏土类土壤 B. 砂土类土壤 C. 壤土类土壤 D. 都可以
21. ( 2分 ) 当前我国土地利用中最突出的问题有（ ）
①占用基本农田发展林果业 ②滥伐森林，植被减少 ③过度放牧，土地荒漠化严重 ④人口增长过快，造成房源短缺，不得不占用耕地开拓房源
⑤占用农田挖塘养鱼
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤
22. ( 2分 ) 下列各种土壤颗粒中，直径最小的是（ ）
A. 砾石 B. 砂粒 C. 粉砂粒 D. 黏粒
23. ( 2分 ) 农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)一致的是( )
A. 播种前每天把水稻种子放在阳光下——水稻种子必须光照才能萌发
B. 给农作物松土——有利于根部的呼吸
C. 适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物
D. 白天为大棚作物补充二氧化碳——抑制呼吸作用
24. ( 2分 ) 如图为验证“土壤中含有有机物”的实验，则下列叙述正确的是（ ）
A. 实验中铁丝网的孔径要稍大一些 B. 选取土壤应该是湿润且富含有机物的
C. 实验时能闻到臭味，有黑色物质生成 D. 加热后不能等土壤冷却后再测质量
25. ( 2分 ) 下列关于植被类型的叙述，错误的是（ ）
A. 组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物
B. 荒漠中植被稀疏，这里生长的植物十分耐旱
C. 热带雨林分布在全年高温多雨的地区
D. 落叶阔叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区
二、填空题（共3题；共18分）
26. ( 7分 ) 土壤主要是由 ________、________、________和________等物质以及多种生物组成的。土壤的矿物质颗粒有粗有细，粗的叫做________，细的叫做________，介于两者之间的叫做________。
27. ( 7分 ) 土壤资源的最大威胁来自于________和________。土壤污染主要有________污染、________污染和________污染等。过度开发是指人们对土壤资源不合理的开发利用，如________和________等。
28. ( 4分 ) 为了测定土壤中不同颗粒所占的比例，小明同学在校园中采集了土壤的样品。经测定，其土壤成分的比例如下：
（1）该土壤样品的类型为________。
（2）该地的土壤通气性能________(填“较好”或“较差”)，透水性能________(填“较好”或“较差”)，对植物生长________(填“有利”或“不利”)。
三、实验探究题（共5题；共52分）
29. ( 18分 ) 小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写 完整。
提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？
作出假设：___ __。
制定计划：
【材料用具】a.1 只鼠妇，b.10 只鼠妇，c.湿土，d.干土，e.铁盒，f.玻璃板，g.纸板，h.阴暗，i.明亮， j.潮湿，k.干燥。请选择本实验用到的材料用具________(用字母填空)。
【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置________，这样在铁盒内就形成了________两 种环境。(用字母填空)
【方法步骤】
② 全班分成 6～8 个小组进行实验；
②将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要________；
③ 每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计 10 次；
④ 实验结果：________。
实施计划：在实验过程中仔细观察，认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。
①在探究过程中要注意的关键是________。
②为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是________。
得出结论：________。
表达和交流。
30. ( 7分 ) 同学们准备测定校园某区域内土壤中的空气含量，开展了如下实验：
①在该区域内选择相对干燥的地方，取长、宽、厚分别是5厘米的一块土壤，体积记作V0 ， 另取一块相同规格的铁块，分别放入2只相同的大烧杯中；
②分别沿烧杯壁缓慢地向2只烧杯内注水，开始时用量筒量取一定体积的水注入，当快要浸没土壤或铁块时，再换用滴管向烧杯内注水，直到水把土壤和铁块刚好浸没为止；
③记录向两个烧杯注入的水量：盛有土壤的烧杯注入水的体积记作V1；盛有铁块的烧杯注入水的体积记作V2 ， 有关数据如下表：
（1）实验时要选取相对干燥的土壤，这是因为________，实验效果明显。
（2）根据第1次实验可知，该土壤样品中的空气约占土壤体积的体积分数是________ 。
（3）为使实验更可靠，同学们准备开展多次实验以求得平均值，但每次实验需要重新取土壤样品。就如何选取土壤样品，同学们有下列不同的观点：
观点一：要在同一地方(上述区域内)取样；
观点二：要在不同地方(上述区域外)取样。
你认为哪种观点更合理？并说明理由。________。
31. ( 6分 ) 为研究植被对保持水土的影响，某兴趣小组同学打算利用如图装置进行研究，请你帮助他们完成探究。并将表中有关内容补充完整。
32. ( 10分 ) 某校初一学生王晓菲是班级生物科技活动小组的成员。为了研究光照和水分对植物生长发育的影响，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。请回答：
（1）生长状况最好的应是________号花盆的幼苗。
（2）将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究________对幼苗生长发育的影响。
（3）4号花盆中的幼苗最终死亡，原因最可能是________。
（4）这个实验在设计上存在着缺陷，请指出：________。
33. ( 11分 ) 土壤是岩石经过长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用而逐渐形成的，是人类宝贵的自然资源。现选择一块干燥的土地，取棱长为10厘米的一块正方体土壤，把它和棱长为10厘米的一块正方体铁块分别放入两个大烧杯中，沿烧杯壁缓慢向烧杯内注水，直到水面把土壤和铁块全部浸没为止。往盛有铁块的烧杯中共加3次满量筒刻度的水和图甲所示的水，往盛有土壤的烧杯中共加3次满量筒刻度的水和图乙所示的水。请回答：
（1）此实验的目的是________。

（2）往装铁块的烧杯中加入的水量为________，往装土壤的烧杯中加入的水量为________。

（3）这块土壤中空气体积分数大约为________。

（4）本实验中铁块能否用铜块代替？

答案部分
一、单选题
1. D 2. B 3. A 4. A 5. D
6. B 7. D 8. C 9. D 10. C
11. C 12. B 13. C 14. D 15. C
16. D 17. C 18. C 19. B 20. B
21. B 22. D 23. B 24. C 25. D
二、填空题
26. 矿物质；腐殖质；水；空气；砂粒；黏粒；粉砂粒
27. 土壤的污染；过度开发；物理污染；化学污染；生物污染；耕地被蚕食；土地沙漠化
28. （1）壤土类土壤
（2）较好；较好；有利
三、实验探究题
29. 鼠妇适于生活在潮显(或干燥)的土壤里；b、c、d、e、g；c和d；j和k；相等；鼠妇朝湿十—侧爬行，且在湿十—侧数量多；控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差；土壤的湿度会影响鼠妇的生活
30. （1）干燥的土壤中空气含量相对较多
（2）20%
（3）观点一，因为本实验要测定某区域土壤中的空气含量，而不同区域内土壤中空气含量可能差别较大
31. 以相同的速度均匀地洒等量的水；种上草皮的土坡，流到引水沟内的水和泥沙量比没有种草皮的少
32. （1）1
（2）水、空气
（3）根部不能进行呼吸作用
（4）样本数量少
33. （1）验证土壤中有空气
（2）650毫升；750毫升
（3）10%
（4）能
解析部分
一、单选题
1. D
【解析】适宜美国提子生长的土壤环境是：土壤颗粒比较大，水分相对较少，且空气比较充足，而我国南方多雨，所以种植美国提子应特别注意排水防活，D符合题意。
2. B
【解析】A、大量使用农药化肥会给土壤带来污染；故A错误；
B、生活垃圾分类回收，垃圾资源化，能够减少土壤中的垃圾量，能大幅度降低垃圾对土壤结构的破坏；故B正确；
C、工业废水含有大量有毒的物质，会破坏土壤；故C错误；
D、厨余垃圾可以被分解作为有机肥使用，而使用塑料袋包装后则很难被分解，从而破坏土壤的结构；故D错误；
故答案为：B。
3. A
【解析】该土壤具有“通气，透水，同时能保水保肥的特点，水和空气的体积比接近，故分析得出符合该土壤要求的是A。
4. A
【解析】海尔蒙特的实验过程中，只给柳树浇蒸馏水，土壤也是密封的，通过前后的质量对比，可知柳树增加的质量大于水和土壤减少的质量，所以说明柳树还吸收了空气；
5. D
【解析】白色污染的主要来源有食品包装、泡沫塑料填充包装、快餐盒、农用地膜等。用布袋代替塑料袋，重复使用塑料袋，回收各种废弃塑料都能够减少“白色污染”，提倡大量使用一次性 塑料餐盒会增加“白色污染”，D符合题意。
6. B
【解析】题中所给的三幅图，1与2对比可探究红土土壊中空气的体积分数；1与3对比可探究黑土土壊中空气的体积分数。对照后可知上述实验是为探究测量土壊中空气的体积分数。
7. D
【解析】土壤板结后，土壤的透气性急剧下降，导致土壤中的空气含量较少，植物的根无法吸收氧气进行呼吸作用，时间长以后会导致根部腐烂，进而造成植物死亡；故D正确；
8. C
【解析】粘土具有丰富的营养物质，但其透水性和透气性较差；所以为了让蔬菜生长良好，需要增加土壤透水性和透气性，则掺入部分砂石即可；故C符合；
9. D
【解析】A C.较干的沙地和干旱的黏土地对于甘蔗来说水分不足，不适合甘蔗生长；故A C错误；
B.湿润的黏地中透气性较差，不适合甘蔗的生长；故B错误；
D.河边湿润的沙地，水分充足且透气性较好，适合甘蔗的生长；故D正确；
10. C
【解析】土壤密度与研究土壤生物的分布没有什么关系，不需要记录。
11. C
【解析】 A、由图表中可以发现只存在一株幼苗，所以当然不能探究生长是否需要水，A不符合题意。
B、植物的根生长在土壤中，因此无法观察幼苗根的数量，B不符合题意；
C、由图表中可以发现幼苗的左边是干土，并且右边是湿土，变量就是水的含量不同，C符合题意。
C、根除了向地性以外，还具有向水性，由于根的下面是干土，因此向地性不明显，那么根表现出的是向水性，D不符合题意。
12. B
【解析】在进行“土壤渗水实验”时，向漏斗放入土壤颗粒前，必须在漏斗颈部放入脱脂棉花，使水可以渗透，而挡住土壤矿物质颗粒。
13. C
【解析】大米“镉超标”，镉是一种重金属元素，所以造成这种“问题大米”的原因是水、土重金属污染
14. D
【解析】土壤中的水分是植物生长的必要条件，土壤中的空气是植物的根和微生物生命活动所需氧气的来源，腐殖质可以为土壤动物提供食物，也可以为绿色植物提供养分。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成，其中已经含有矿物质，故不需要提供矿物质。
15. C
【解析】将盛满水、盖紧瓶盖的玻璃瓶放在冰箱的冷冻室内，放置一天后发现水结成了冰，而玻璃瓶已破裂。这一过程与自然界土壤形成的“冬天，雨水结冰使岩石碎裂”这一过程原理相同。
16. D
【解析】盐碱地土壤溶液溶质质量分数大于细胞液溶质质量分数，根细胞失水，失水过多还会发生“烧苗”等现象。所以盐碱地不利于植物生长。
17. C
【解析】A.风将砂粒刮起来，碰撞着岩石。久而久之，岩石层就被慢慢地磨损。A不符合题意。
B.水分子很小，对岩石的作用十分微小。水流动时，夹带的小块岩石与岩石摩擦，使岩石逐渐成了小石块。B不符合题意。
C.水流动时，夹带的小块岩石与岩石摩擦，使岩石逐渐成了小石块。C符合题意。
D.炎热的太阳也会使岩石变得很烫，此时若气温骤降，岩石也会爆裂。D不符合题意。
18. C
【解析】A.土壤中矿物质颗粒小，黏性较强，土壤的空隙较小，保水性能好，但通气性能较差。A不符合题意。
B.土壤中各成分发生变化，其结构也会发生变化。B不符合题意。
C.土壤的矿物质颗粒有粗有细，粗的叫做砂粒，细的叫做黏粒，介于两者之间的叫做粉砂粒。C符合题意。
D.土壤主要是由矿物质颗粒构成的，它属于无机物。D不符合题意。
19. B
【解析】土壤颗粒按直径由小到大可分为黏粒、粉砂粒、砂粒。
20. B
【解析】砂土类土壤：砂粒多、黏粒少、土壤颗粒较粗，土质疏松，有利于花生开花受精后迅速伸长钻入土中，发育成荚果。因此，适于花生栽种并能提高产量的土壤类型应该是砂土类土壤。
21. B
【解析】“滥伐森林，植被减少、过度放牧，土地荒漠化严重、人口增长过快，造成房源短缺，不得不占用耕地开拓房源”，都属于当前我国土地利用中出现的问题。
22. D
【解析】从表中可看到，直径由大到小排列顺序为砂粒>粉砂粒>黏粒。
23. B
【解析】A、种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．所以有无光照种子都能够萌发，A错误；
B、植物的根也需要呼吸，所以给农作物松土有利于根部的呼吸，B正确；
C、适时给农作物施化肥是为植物的生长提供充足的无机盐，而不是有机物，C错误；
D、光合作用的原料是水分和二氧化碳，白天为大棚作物补充二氧化碳是增加光合作用，D错误。
24. C
【解析】A、铁丝网的孔径如果过大，土壤颗粒会掉落的；故A错误；
B、土壤如果是湿润的，加热过程中水分的散失也会导致质量的变化，有较大的误差；故B错误；
C、土壤中的有机物加热后会有气味，同时会有黑色物质残留；故C正确；
D、加热的土壤必须等到冷却后才能称量；故D错误。
25. D
【解析】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被；我国主要的植被类型有：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林，结合不同植被类型特点进行解答．
二、填空题
26. 矿物质；腐殖质；水；空气；砂粒；黏粒；粉砂粒
【解析】土壤是由矿物质、腐殖质、水和空气等物质组成的。这些成分之间相互影响，并使土壤形成了一定的结构。例如，如果土壤中的矿物质颗拉较
小，土壤的空隙就较少，土壤中的水和空气也就少了。如果土壤大小颗粒的比例和排列方式发生变化，或者土壤中的成分在比例上发生变化，就会
导致土壤的结构发生变化。
土壤主要是由矿物质颗粒构成的，因此，大小不等的矿物质颗粒的多少和排列方式就成为影响土壤结构最重要的因素。土壤的矿物质颗粒有粗
有细，粗的叫做砂粒，细的叫做粘粒，介于两者之间的叫做粉砂粒。
27. 土壤的污染；过度开发；物理污染；化学污染；生物污染；耕地被蚕食；土地沙漠化
【解析】土壤资源的最大威胁来自于土壤的污染和过度开发。当土壤中含有害过多，超过土壤的自净能力时，就会引起土壤的组成、结果和功能方式变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累，间接被人体吸收，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染，土壤污染包括物理污染、化学污染和生物污染，工农业和生活废水和固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都可能会导致土壤的化学污染，从而破坏土壤的结构，某些病菌、寄生虫和病毒会对土壤产生生物污染。过度开发是指人们对土壤资源不合理的开发利用，如耕地被蚕食和土地沙漠化等。
28. （1）壤土类土壤
（2）较好；较好；有利
【解析】（1）由表格数据可知，空气和水的含量都是25%，蓄水性和透气性较好，有机物只有2%，土壤中颗粒含量适中，所以该土壤属于壤土类型；故答案为：壤土类土壤；
（2）壤土类土壤处于砂土类土壤和黏土类土壤之间，同时具有黏土和砂土类土壤的优点，通气性和透水性都较好，适合植物的生长；故答案为：较好；较好； 有利 ；
三、实验探究题
29. 鼠妇适于生活在潮显(或干燥)的土壤里；b、c、d、e、g；c和d；j和k；相等；鼠妇朝湿十—侧爬行，且在湿十—侧数量多；控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验；减小实验误差；土壤的湿度会影响鼠妇的生活
【解析】由于提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？那么根据提出的问题提出猜想，鼠妇适合生活在潮湿的土壤里。
选用10只鼠妇减小误差，湿土和干土是不同的鼠妇生活环境可以作对照，铁盒作鼠妇生活的空间，纸板用来隔离湿土和干土的空间。因此本实验用到的材料用具有： b、c、d、e、g。
在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置c和d，这样在铁盒内就形成了j和k两种环境。
将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要相等，目的是为了保证变量的惟一性，减少其他因素的干扰。
实验结果： 鼠妇朝湿十—侧爬行，且在湿十—侧数量多。
在探究过程中要注意的关键是控制单一变量(土壤湿度)，设计对照实验，因为其他条件都相同的实验叫对照实验。题目中提出的是“ 土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？”，那么设计对照实验中除了土壤湿度以外，其他条件如鼠妇的数目、温度等都应当相同。在设计实验时，给鼠妇提供干燥和潮湿的两种环境，观察鼠妇对环境的选择，就是形成以土壤潮湿为惟一变量的对照实验组。
为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是减小实验误差。
得出结论：土壤的湿度会影响鼠妇的生活。
30. （1）干燥的土壤中空气含量相对较多
（2）20%
（3）观点一，因为本实验要测定某区域土壤中的空气含量，而不同区域内土壤中空气含量可能差别较大
【解析】（1） 实验时要选取相对干燥的土壤，土壤的空隙部分较大，含有的空气多，吸收的水分相对较多，实验效果更明显；
（2）根据表格中的数据可知，土壤的空气体积为225ml-200ml=25ml，V土=5cm×5cm×5cm=125cm3;25ml125cm3×100%=20%;
（3）不同地方的土壤结构不同，其成分差异较大，所以不能使用不同区域的土壤样品；
故答案为：（1） 干燥的土壤中空气含量相对较多 ；（2）20%；（3）观点一，因为本实验要测定某区域土壤中的空气含量，而不同区域内土壤中空气含量可能差别较大。
31. 以相同的速度均匀地洒等量的水；种上草皮的土坡，流到引水沟内的水和泥沙量比没有种草皮的少
【解析】猜想是植被可能会保持水土，那么就要做一个对照实验， 其中的一个坡上种上草皮，另一个坡不作处理， 然后以 相同的速度均匀地洒等量的水 ，观察 引水沟中的汇水量和泥沙量 。如果 种上草皮的土坡，流到引水沟内的水和泥沙量比没有种草皮的少 ，说明植被能保持水土。
32. （1）1
（2）水、空气
（3）根部不能进行呼吸作用
（4）样本数量少
【解析】(1)据题中表格可知：1号花盆处在光照充足、水分适量的条件下，是植物生长最理想的环境，故生长状况最好；
(2)据题中表格可知：1号与3号、4号花盆进行比较，温度相同、光照相同、水量不同；故主要研究的是水分和空气对幼苗生长发育的影响；
(3)4号花盆中水分过量；空气含量太少，故植物的根部因氧气太少，根部不能进行呼吸作用而死亡；
(4)本实验由于每组只有一株幼苗，样本太少，容易出现偶然性，导致实验结果不准确。
33. （1）验证土壤中有空气
（2）650毫升；750毫升
（3）10%
（4）能
【解析】（1）通过分析题中信息，可知此实验的目的是验证土壤中有空气。（2）往装铁块的烧杯中加入的水量为650毫升，往装土壤的烧杯中加入的水量为750毫升。（3）这块土壤中空气体积分数大约为10%。（4）本实验中铁块能用铜块代替。
题号
一
二
三
总分
评分




空气
水
粉砂粒
砂粒
黏粒
有机物
25%
25%
15%
17%
16%
2%
实验次数
V0/厘米3
V1/毫升
V2/毫升
1
…
225
200
2
…
…
…
3
…
…
…
猜想
方案
支持猜想的现象
植被能保持水土
把泥土在玻璃箱子内堆成两个坡度约为30°的坡面，在低处安上引水沟，在其中的一个坡上种上草皮，另一个坡不作处理，________ ，分别观察引水沟中的汇水量和泥沙量。
________
编号
环境条件
1
室温(20 ℃)，光照充足，适量浇水
2
室温(20 ℃)，黑暗中，适量浇水
3
室温(20 ℃)，光照充足，不浇水
4
室温(20 ℃)，光照充足，过量浇水