2022年华师大科学七下第一单元 水 质量评估卷

这是一份2022年华师大科学七下第一单元 水 质量评估卷，共13页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
第一章 质量评估卷
考试时间：60分钟 满分：120分

题号
一
二
三
四
总分
评分
 
 
 
 
 
一、单选题（共15题；共45分）
1.在一定温度下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中搅拌并冷却至原来温度，下列说法正确的是（    ）
A. 溶剂质量不变        B. 溶质质量增加      C. 溶解度变小        D. 溶液中溶质质量分数不变
2.杭州正在修建地铁，在它的四周围栏上而安装了大量的喷雾装置，可见很多的“白汽”，如图。这些“白汽”不断喷洒，不断消失，有关“白汽”的分析正确的是(     )
A. “白汽”是水蒸气     B. “消失”是汽化现象     C. “喷洒”是升华现象     D. “消失”时需要放热
3.下列现象发生的过程中，要吸收热量的一组是（    ）
①春天，冰雪融化汇成溪液      ②夏天，室外的自来水管外出现湿润现象
③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去  ④冬天，玻璃窗上出现了冰花
A. ①②                          B. ②④                             C. ①③                              D. ③④
4.如图所示为海波的熔化图像，根据图像，下列说法正确的是（  ）。
A. 海波开始熔化到全部熔化用时6min               B. 48∘C时的海波是液态
C. 海波在CD段是气态                                             D. 海波在BC段温度不变，不需要加热

题4图 题5图
5.生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将(    )
A. 同时沸腾                                                            B. 不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点
C. 稍后沸腾                                                            D. 不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点
6.如图所示，小明同学从市场上买了一个气球，她发现气球表面有些脏，于是用浸透酒精的湿方巾擦拭扎紧了的气球，并把它放到电扇底下吹风，直至刚好被吹干。这一过程中气球的体积变化是(    )
A.  变大                                B. 变小                                C. 先变小后变大                                D. 不变

题6图 题7图
7.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是(   )
A. 20℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等
B. 40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
C. 40℃时，乙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%
D. 将40℃甲的饱和溶液降温到20℃，会有晶体析出
8.下列家庭小实验不能制得溶液的是(   )
A.        B.         C.             D. 
9.水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是(   )
A. 地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的
B. 生活中通过煮沸的方法可以给水杀菌
C. 用蒸馏的方法可以将海水淡化
D. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
10.分别取20℃时氢氧化钙的饱和溶液和硝酸钾饱和溶液x g，各加热蒸发掉y g水，再恢复至20℃，对于所得两溶液说法错误的是(   )
A. 氢氧化钙溶液质量分数比蒸发前小                   B. 硝酸钾溶液溶质质量分数与蒸发前相等
C. 氢氧化钙溶液的质量比硝酸钾大                       D. 硝酸钾溶液的质量分数比氢氧化钙大
11.如图是某网友拍摄的雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是(   )
A.  空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一
B. 方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一
C. 条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化是因为太阳光在两种砖上的照射强度不同
D. 地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化

题11图 题12图
12.t℃时，在两只各盛有50g水的烧杯中，分别加入30g氯化钠和30g蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是(   )
A. 两烧杯中的溶液质量相等                                    B. 不断搅拌能增大氯化钠的溶解度
C. 蔗糖溶液中溶质的质量分数是60%                   D. 氯化钠溶液一定是该温度下的饱和溶液
13.电解水实验如图。下列说法正确的是(   )

A. 试管2中得到氢气
B. 水电解得到氢气和氧气，所以水和氢气、氧气的性质完全相同
C. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D. 可用带火星的木条检验生成的氧气
14.为确定某一因素对物质溶解性的影响，①、②、③、④四个实验中能作为一组对照实验，达到实验目的的是(   )
实验编号
温度
溶剂种类
溶剂体积
加入固体质量
溶解情况
①
20℃
水
10mL
5g硝酸钾
部分溶解
②
20℃
水
10mL
50g硝酸钾
部分溶解
③
80℃
水
20mL
5g硝酸钾
全部溶解
④
80℃
水
10mL
10g硝酸钾
全部溶解
A. ①②                                B. ①③                                  C. ②③                                  D. ①④
15.汽车驾驶室内装有冷暖空调，可使汽车内冬暖夏凉，但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊，影响视线，对此叙述正确的是(   )
A. 冬天，因为使用暖空调，所以玻璃模糊属于汽化现象     
B. 这一物态变化过程中要吸热
C. 夏天，车外空气中的水蒸气在玻璃上液化使其模糊      
D. 冬天，要使玻璃清晰，应该打开雨刮器
二、填空题（共5题；共32分）
16.如图，是某种物质熔化时温度随时间变化图。根据图像的特征和信息，可以判定该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)；它的熔点是________℃，在熔化过程中________(选填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”)；这种物质液体的比热________(选填“大于”“小于”或“等于”)固体的比热。

题16图 题17图
17.某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图所示。
（1）图中表示水在沸腾前的现象是其中的________(选填“甲”或“乙”)图。
（2）停止加热后，水停止沸腾，这一现象说明________。
18.某兴趣小组为了研究硝酸钾(KNO3)的溶解和结晶，做了下列实验(室温下)，其过程如下：

（1）①中溶质的质量分数为________。
（2）实验过程中一定属于饱和溶液的是________(填序号)。
19.如图是各大洲多年平均年径流量示意图，请据图回答：

（1）大洋洲多年平均年径流量是________，亚洲多年平均年径流量是________。
（2）该图说明水资源最丰富的是________，最缺乏的是________。
（3）此图说明水循环活动最活跃的地区是________。
（4）该图说明水资源在地球上的分布是________的。
20.图表法是一种常用的数据处理方法，结合所给图表回答下列问题。
氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度
物质名称
氢氧化钠
碳酸钠
20℃
40℃
20℃
40℃
水
109g
129g
21.8g
49g
酒精
17.3g
40g
不溶
不溶

（1）上述图像表示________(选填“氢氧化钠”或“碳酸钠”)的溶解度曲线。
（2）20℃时，氢氧化钠的溶解度________(选填“大于”或“小于”)碳酸钠。
（3）40℃时，若将50g氢氧化钠分别投入100g水和100g酒精中，能在________(选填“水”或“酒精”)中形成饱和溶液。
三、实验探究题（共2题；共22分）
21.某同学配制50g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，请回答下列问题：

（1）配制溶液的正确操作顺序为________(填序号，下同)，其中操作有误的是________。
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是________，需称取氯化钠________g。
（3）量水时选用的量筒量程最合适的是________(填字母)，读数时视线要与量筒内________保持水平。
A．10mL     B．25mL C．50mL    D．100mL
（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是____(填字母)。
A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量
C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠
22.沸腾是常见的生活现象，其中蕴含着丰富的科学道理。
（1）图甲是“观察水沸腾”实验的两套装置图，更合适的装置是________（选填字母）。

（2）某同学在对水加热时，当水温上升到90℃后，每隔1min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，记录的数据如表所示。请根据记录，在图乙中画出水的温度随时间变化的曲线图象。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水温/℃
90
93
95
96
97
97.5
98
98.5
99
99
99
（3）当加热到第9min时，观察烧杯中的水，现象应为图丙中的________（选填字母）。
（4）在加热过程中，为了缩短时间，将烧杯中的水倒掉一部分继续加热，直至水沸腾。以下是其加热过程的温度随时间变化的图象，正确的是________。

四、计算题（共2题；共21分）
23.质量分数不同的硫酸溶液其密度不相同，对照表如下：
质量分数
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
98%
密度(g/mL)
1.07
1.14
1.22
1.30
1.40
1.50
1.61
1.73
1.80
1.84
（1）分析表中数据，可以归纳出硫酸溶液的质量分数与密度的关系是________。
（2）欲配制300g溶质的质量分数为30%的稀硫酸，需要溶质质量分数为90%的浓硫酸多少克？水多少克？




24.20℃时，向甲烧杯中加入100g水和25g固体A，向乙烧杯中加入100g水和25g固体B(A、B两种物质均不与水反应)。充分搅拌后，甲烧杯中固体剩余，乙烧杯中固体全部溶解。请回答下列问题：
（1）20℃时，甲烧杯中溶液是________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液；一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是________。
（2）求乙烧杯中B溶液的溶质质量分数(请列式计算)。

答案部分
一、单选题
1. D 2. B 3. C 4. A 5. D
6. B 7. C 8. B 9. A 10. A
11. C 12. D 13. D 14. D 15. C
二、填空题
16. 晶体；80；吸热；大于
17. （1）乙（2）沸腾需要持续吸热
18. （1）20%（2）②⑤
19. （1）2千立方千米；13千立方千米（2）亚洲；大洋洲（3）亚洲（4）不均衡
20. （1）氢氧化钠（2）大于（3）酒精
三、实验探究题
21. （1）②①④③⑤；①（2）广口瓶；3（3）C；凹液面的最低处（4）A,D
22. （1）B
（2）
（3）C
（4）B
四、计算题
23. （1）质量分数越大密度越大
（2）解：设需要溶质质量分数为90%的浓硫酸的质量为x，由溶液稀释前后溶质质量不变可知，90%×x＝300g×30%，x＝100g，需要水的质量为300g－100g＝200g。
24. （1）饱和；加水
（2）解：乙烧杯中B溶液的溶质质量分数为 25g100g+50g ×100%＝20%。

解析部分
一、单选题
1. D
【解析】在一定温度下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中搅拌并冷却至原来温度。由于生石灰与水反应生成氢氧化钙，所以溶剂水的质量减小，故A错误；
石灰水原来就是饱和的，当溶剂质量减少时，肯定会有氢氧化钙析出，故B错误；
温度保持不变，那么石灰水的溶解度保持不变，故C错误；
因为石灰水的溶解度保持不变，且石灰水仍然饱和，那么溶液中溶质质量分数不变，故D正确。
2. B
【解析】“白汽”是小水珠，在空气中吸热后变成气态的水蒸气而消失，这是汽化现象，故B正确，而A、C、D错误。
3. C
【解析】①春天，冰雪融化汇成溪液，物质由固态变成液态发生熔化现象，为吸热过程；      
②夏天，室外的自来水管外出现湿润现象，水蒸气由气态变成液态发生液化现象，为放热过程；
③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去，小水珠由液态变成气态发生汽化现象，为吸热过程；  
④冬天，玻璃窗上出现了冰花，水蒸气由气态变成固态发生凝华现象，为放热过程。
那么属于吸热过程的是①③。
4. A
【解析】A.根据图像可知，海波6min时开始熔化，12min时熔化结束，那么熔化用的时间为：12min-6min=6min，故A正确；
B.48℃时海波的温度保持不变，那么这就是海波的熔点。如果熔化刚刚开始，那么海波为固态；如果熔化已经结束，那么海波为液态；如果熔化正在进行，那么海波为固液混合态，故B错误；
C.海波在AB段为固态，BC段为固液混合态，CD段为液态，故C错误；
D.海波在BC段温度不变，正在熔化，仍然需要不断加热，故D错误。
5. D
【解析】如果碗内的汤的温度低于外面水的温度，那么汤可以从外面吸热而升温。当锅里的水沸腾后，碗中的汤可以达到水的沸点，但是无法从锅内继续吸收热量，因此不会沸腾，故D正确，而A、B、C错误。
6. B
【解析】酒精很快蒸发，吸收了气球的热量，从而使气球的温度降低，里面的空气体积缩小，故B正确，而A、C、D错误。
7. C
【解析】A.由溶解度曲线可知，20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，都是30g，根据溶质质量分数=溶质质量溶液质量×100%可知，二者的溶质质量分数相同，故A正确不合题意；
B.40℃时，甲的溶解度为50g，乙的溶解度为40g，故B正确不合题意；
C.由图可知，40℃时，乙的溶解度为40g，此时乙的饱和溶液中溶质的质量分数为 40g100g+40g ×100%≈28.6%，故C错误符合题意；
D.甲物质的溶解度随温度的升高而升高，故将40℃甲的饱和溶液降温到20℃，会有晶体析出，故D正确不合题意。
8. B
【解析】食盐溶于水形成溶液，故A不合题意；泥土是不溶于水的固体颗粒，形成悬浊液，故B符合题意；植物油溶于汽油，形成溶液，故C不合题意；蔗糖溶于水，形成溶液，故D不合题意。
9. A
【解析】A.地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的，且分布不均，所以我们要节约用水,，故A错误符合题意；
B.生活中通过煮沸的方法可以给水杀菌，故B正确不合题意； 
C.用蒸馏的方法可以将海水淡化，故C正确不合题意； 
D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施，故D正确不合题意。
10. A
【解析】AB.蒸发后，溶剂减少，溶液中溶质的质量减少。恢复至20℃，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，因为溶解度保持不变，所以溶质的质量分数不变，故A错误符合题意，B正确不合题意；
B氢氧化钙的溶解度很小，硝酸钾的溶解度较大，各蒸发掉y g水后，析出的氢氧化钙的质量少，析出的硝酸钾的质量多。根据溶液质量=溶质质量+溶剂质量可知，氢氧化钙的溶液质量比硝酸钾溶液大，故B正确不合题意；
D.由于所得溶液均为20℃时的饱和溶液，硝酸钾的溶解度大于氢氧化钙的溶解度，则所得溶液中硝酸钾溶液的质量分数比氢氧化钙大，故D正确不合题意。
11. C
【解析】“雪馒头”熔化是需要吸热的，因此空气温度低是形成“雪馒头”的原因之一，故A正确不合题意；
方形地砖导热性差，下面的热量不易传导到上面，所以“雪馒头”不易熔化，故B正确不合题意；
停车场被雪覆盖后，各区域接受太阳的照射应该一致，故不是太阳光照射强度不同导致雪的熔化状况不同，故C错误符合题意；
地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化，故D正确不合题意。
12. D
【解析】A.加入氯化钠和蔗糖的质量相等，氯化钠有剩余，蔗糖全部溶解，那么溶质氯化钠的质量小于蔗糖。水的质量相等，根据溶液的质量=溶质的质量+溶剂质量可知，氯化钠溶液的质量小于蔗糖溶液的质量，故A错误；
B.氯化钠的溶解度只与温度有关，与是否搅拌无关，故B错误；
C.蔗糖溶液的溶质质量分数：30g50g+30g×100%=37.5% ， 故C错误；
D.氯化钠溶液中有未溶的固体存在，因此它肯定饱和，故D正确。
13. D
【解析】A.管2中产生的气体体积较小，是氧气，故A错误；
B.水由水分子构成，氢气由氢分子构成，氧气由氧分子构成，它们的分子不同，化学性质也不同，故B错误；
C.该实验的产物为氢气和氧气，根据元素守恒可知，水由氢和氧两种元素组成，故C错误；
D.氧气具有助燃性，可用带火星的木条检验生成的氧气，故D正确。
14. D
【解析】A.①②两个实验中，温度、溶解种类和溶剂体积都相同，无法比较，故A错误；
B.①③两个实验中，温度不同，溶剂的体积也不同，无法比较，故B错误；
C.②③两个实验中，温度不同，溶剂的体积也不同，无法比较，故C错误；
D.①④两个实验中，温度不同，但溶剂种类和溶剂体积都相同，可以探究温度对溶解性的影响，故D正确。
15. C
【解析】冬天，使用暖空调，车内的温度高于车外，车内的水蒸气放热液化成小水珠，附着在挡风玻璃上形成雾气，故A、B错误；
夏天，开启制冷空调后，车外的空气温度高于车内车外空气，车外空气中的水蒸气在玻璃上液化形成小水珠附着在挡风玻璃上，可以使用雨刷刮掉，故C正确；
冬天，雾气出现在车内，用外面的雨刷解决不了问题，故D错误。
二、填空题
16. 晶体；80；吸热；大于
【解析】（1）根据图像可知，在吸热的过程中，该固体温度达到80℃后就保持不变了，那么这就是它的熔点，则该物质为晶体。该晶体熔化过程中要不断的加热，因此熔化过程吸热。
（2）根据图像可知，当物质为固态时，加热10min时，温度从30℃升高到80℃，即升高了50℃。当物质为液态时，加热10min，温度从90℃升高到100℃，即升高了10℃，那么△t固>△t液；
根据根据公式Q=cm△t可知，加热相同的时间吸收相同的热量，那么比热容c固